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天津市重点校2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份天津市重点校2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试题（原卷版+解析版），文件包含天津市重点校2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试题原卷版docx、天津市重点校2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
第I卷（共50分）
一、单选题（本题共20小题，1-10每题2分，11-20每题3分，共50分）
1. 下图为某豌豆杂交实验过程图解，下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验中红花植株作为父本，白花植株作为母本
B. 操作①需在花成熟后及时进行去雄处理
C. 操作②的过程属于异花传粉
D. 操作①②完成后均需对白花进行套袋
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析：依题意，图示为豌豆杂交实验过程图解。据图可知，白花去雄作母本，红花作父本，进行杂交实验。
【详解】A、由图可知，对白花进行了去雄操作，应作为母本，对红花植株进行了采集花粉的操作，作为父本，A正确；
B、对母本花朵花蕾期进行去雄操作，B错误；
C、操作②指用毛笔采集红花植株的花粉涂到去雄的雌蕊上，属于人工异花传粉，C正确；
D、①②操作完成后应对母本（百花植株）进行套袋，防止其它花粉干扰，D正确。
故选B。
2. 番茄的高蔓和矮蔓是由一对等位基因控制的相对性状。下列实验方案中，一定能判断显隐性的是（ ）
A. 让高蔓和矮蔓的两株番茄进行杂交
B. 让高蔓和矮蔓两株番茄杂交得到的F1自交
C. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄分别进行自交
D. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄进行正交和反交
【答案】B
【解析】
【分析】判断显隐性可以让具有某一性状的个体自交，若后代出现性状分离，新出现的性状是隐性性状；或者让具有相对性状的个体杂交，若子代只有一种性状，则子代表现出来的性状就是显性性状。
【详解】A、若显性个体为杂合子，则无论高蔓是显性还是隐性，杂交的子代比例都为1：1，无法判断显隐性，A错误；
B、若显性个体为杂合子，F1中有隐性纯合子和杂合子，让F1自交，后代发生性状分离的个体表现出的性状为显性性状；若显性个体为纯合子，F1只表现一种性状，F1表现出来的性状为显性性状，B正确；
C、若显性个体为纯合子，则高蔓和矮蔓个体自交都不会发生性状分离，无法判断显隐性，C错误；
D、若显性个体为杂合子，则无论高蔓是显性还是隐性，正反交的子代比例都为1：1，无法判断显隐性，D错误。
故选B。
3. 用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交，F2出现4种性状类型，数量比为9：3：3：1。下列叙述中不正确的是（ ）
A. F1雌雄配子各有4种，数量比均为1：1：1：1，雌雄配子的结合是随机的
B. F2的黄色圆粒中能稳定遗传的个体所占比例为1/9
C. F2中与亲本表型相同的概率是1/4
D. F2重组类型中杂合子所占比例为2/3
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合。
【详解】A、F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，雌雄配子随机结合，A正确；
B、F2黄色圆粒基因型为R-Y-，占9/16，其中能稳定遗传的个体基因型为1/16RRYY，黄色圆粒中能稳定遗传的个体占比1/9，B正确；
C、F2中表现为黄色圆粒的占比为9/16R-Y-，表现为绿色皱粒的占比为1/16rryy，F2中与亲本表型相同的概率是5/8，C错误；
D、F2中表型与亲本不同的为重组类型，占比为3/16R-yy、3/16rrY-，杂合子占比为2/16Rryy、2/16rrYy，重组类型中杂合子所占比例为4/6=2/3，D正确。
故选C。
4. 春季是玉兰花盛开的季节，美不胜收。请问玉兰花细胞中，核酸、核苷酸、五碳糖、碱基的种类数和遗传物质分别是（ ）
A. 2、4、2、4、RNA
B. 2、8、2、5、DNA
C. 2、8、2、5、DNA或RNA
D. 2、8、2、5、DNA和RNA
【答案】B
【解析】
【分析】真核生物既有RNA又有DNA，但遗传物质是DNA；DNA中含有4种碱基和4种脱氧核苷酸，特有的碱基是T，RNA中含有4种碱基和4种核糖核苷酸，特有的碱基是U，共有5种碱基和8种核苷酸
【详解】玉兰花是真核生物，既有DNA又有RNA，故核酸有两种，核苷酸有8种，五碳糖有核糖和脱氧核糖两种，碱基有A、G、C、T、U5种，遗传物质是DNA，B正确，ACD错误。
故选B。
5. 下列有关遗传学实验的叙述，正确的是（ ）
A. 性状分离比模拟实验中，代表配子的彩球在两只小桶中的总数可以不等
B. 建立减数分裂Ⅰ前期染色体变化模型，配对的染色体长度、颜色都相同
C. 观察蝗虫精巢永久装片时能看到减数分裂Ⅰ后期同源染色体逐渐分离移向两极
D. 制作DNA双螺旋结构模型时，每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团和1个碱基
【答案】A
【解析】
【分析】1、根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子；生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1；用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
2、蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子．此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂．在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
【详解】A、性状分离比的模拟实验中，两只桶分别模拟雌雄生殖器官，雌雄生殖器官内产生配子的数量并不相同，因此两只桶中小球的总数量不必相等，A正确；
B、建立减数分裂Ⅰ前期染色体变化模型，两两配对的染色体互为同源染色体，一般形态大小相同，但颜色不应相同，且性染色体形态大小可能不同，如XY染色体形态大小不相同，B错误；
C、永久装片中细胞已经死亡，无法观察到同源染色体缓缓分离的动态过程，C错误；
D、位于DNA分子3'端末端的脱氧核糖上只连接了一个磷酸分子，D错误。
故选A
6. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子
B. 图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生染色体互换
C. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞
D. 图中2、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
【答案】A
【解析】
【分析】1、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
2、分析题图：图中同源染色体在联会，处于减数分裂Ⅰ前期，其中ab两条染色体的2、3号非姐妹染色单体发生了染色体互换。
【详解】A、图中有两对同源染色体在联会，形成两个四分体，共有四条染色体，8个DNA分子，A正确；
B、图中ab两条同源染色体的2、3号非姐妹染色单体的颜色局部交换了，表示这两条非姐妹染色单体之间发生了染色体互换，B错误；
C、由题干可知，该细胞来自雌性动物，属于初级卵母细胞，经减数分裂产生一个、一种卵细胞，C错误；
D、2、3分别位于一对同源染色体上，经减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离而分别进入两个子细胞中，D错误。
故选A。
7. 有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A. 受精作用保证了受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目
B. 减数分裂过程中，着丝粒分裂，同源染色体随之分离并进入不同的子细胞
C. 相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的成熟生殖细胞数量相等
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
【答案】A
【解析】
【分析】1、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，使配子中染色体组成不同．自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中染色体有一半来自精子有一半来自卵细胞。
【详解】A、经减数分裂产生的雌雄配子中染色体数目减半，通过受精作用，雌雄配子结合使受精卵中染色体数目恢复至体细胞中的数目，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体分裂发生于减数分裂Ⅰ，着丝粒分裂发生于减数分裂Ⅱ，B错误；
C、一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞，C错误；
D、受精卵中的遗传物质包括核遗传物质和质遗传物质，细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来至卵细胞，细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞，D错误。
故选A。
8. 图甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的照片（每个荧光点表示一个被标记的基因），图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图示是证明基因在染色体上的最直接的证据，也可以说明基因在染色体上呈线性排
B. 该细胞形成的一个次级卵母细胞中，一条染色体同一位置同种荧光点有1个或2个
C. 图甲中方框内的四个荧光点所在的基因核苷酸序列可能不同
D. 图乙中白眼基因与朱红眼基因是等位基因
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
【详解】A、荧光标记对象为基因，最后荧光显示位点位于染色体上，并且在染色体上行呈线性排列，是基因在染色体上和基因在染色体上呈线性排列最直接的证据，A正确；
B、由图可知，每条染色体上的相同位置有两个荧光位点，说明此时是发生了染色体复制，每条染色体上有两条姐妹染色单体，该细胞形成的一个次级卵母细胞中，若处于减数分裂Ⅱ前期和中期，则一条染色体同一位置同种荧光点有2个，若处于减数分裂Ⅱ后期，一条染色体同一位置同种荧光点有1个，B正确；
C、图甲方框中四个荧光点可能是相同基因，核苷酸序列相同，也可能是等位基因，则核苷酸序列不同，C正确；
D、等位基因指同源染色体的相同位置，控制一对相对性状的基因，图中朱红眼基因与白眼基因位于一条染色体上，属于非等位基因，D错误。
故选D。
9. 关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔借助豌豆杂交实验提出的分离定律体现在配子形成阶段，而自由组合定律体现在受精阶段
B. “在体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于孟德尔为了解释分离现象提出的假说
C. 两位科学家进行的实验都采用了统计学方法分析实验数据
D. 摩尔根的果蝇眼色遗传实验可为基因在染色体上提供实验证据
【答案】A
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。
2、萨顿运用类比推理方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、基因分离规律和自由组合规律均发生于产生配子的过程中，A错误；
B、孟德尔的假设内容:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精 时雌雄配子随机结合，B正确；
C、两实验都对大量的实验结果进行统计分析，采用了统计学方法分析实验数据，C正确；
D、摩尔根的果蝇杂交实验为基因在染色体上提供了重要证据，他把一个特定的基因和一条特定的染色体即X染色体联系起来, 从而得出基因位于染色体上的结论，D正确。
故选A。
10. 如图为某单基因遗传病患者家庭的遗传系谱图，下列叙述正确的是（ ）
A. 该病可能是一种伴X染色体隐性遗传病
B. II-2为携带者的概率是1/3
C. 在自然人群中，该遗传病患者一般女性多于男性
D. II-1的患病基因由I-2和I-1遗传而来
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性”，Ⅰ-1和Ⅰ-2表现为正常，其女儿Ⅱ-1为患者，可判断该病为常染色体隐性遗传病。
【详解】A、根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性”，Ⅰ-1和Ⅰ-2表现为正常，其女儿Ⅱ-1为患者，可判断该病为常染色体隐性遗传病，A错误；
B、该病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为Aa、Aa，II-2的基因型为1/3AA、2/3Aa，故II-2为携带者的概率是2/3，B错误；
C、该病为常染色体隐性遗传病，在自然人群中，该遗传病患者一般女性等于男性，C错误；
D、Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为Aa、Aa，II-1的基因型为aa，故II-1的患病基因由I-2和I-1遗传而来，D正确。
故选D。
11. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 格里菲斯通过肺炎链球菌体内转化实验对遗传物质是蛋白质的观点提出了质疑
B. 艾弗里运用“加法原理”控制实验变量，最终证明了DNA是遗传物质
C. 噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染未标记细菌后的子代噬菌体全部具有放射性
D. 从烟草花叶病毒中提取出的RNA经RNA酶处理后，不会使烟草感染病毒
【答案】D
【解析】
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。
【详解】A、格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，并没有对遗传物质是蛋白质的观点提出了质疑，A错误；
B、艾弗里运用“减法原理”控制实验变量，最终证明了DNA是遗传物质，B错误；
C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌实验中，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，根据DNA半保留复制特点，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体中只有少数具有放射性，C错误；
D、烟草花叶病毒感染实验说明RNA是遗传物质，因此从烟草花叶病毒中提取出的RNA经RNA酶处理后，不会使烟草感染病毒，D正确。
故选D。
12. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料证明了DNA是遗传物质。下图是有关该实验的部分过程的示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 根据实验结果分析，35S标记的T2噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌
B. 沉淀物中出现放射性，可能是搅拌未使吸附在大肠杆菌上的全部噬菌体与细菌分离
C. 子代噬菌体蛋白质外壳的合成和加工场所在大肠杆菌的核糖体和内质网
D. 若保温时间过长，对上清液中放射性的强弱无影响
【答案】C
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为材料，用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质。
【详解】A、由于35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，故正确操作后放射性主要集中在上清液，即上清液中放射性很高，而沉淀物中的放射性很低，实验结果说明噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，A正确；
B、由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性，B正确；
C、大肠杆菌为原核生物，不含内质网，C错误；
D、用含35S的噬菌体进行实验，放射性出现在上清液中，保温时间过长或过短对上清液中放射性的强弱无影响，D正确。
故选C。
13. 下列关于DNA分子的叙述，错误的是（ ）
A. 一个双链DNA分子含碱基对C—G比例越高，结构越稳定
B. 若某双链DNA分子由100个脱氧核苷酸组成，则其核苷酸的排列顺序有450种
C. 双链DNA分子中一条链（A+C）/（G+T）的比值与互补链该比值互为倒数
D. 若某DNA分子中一条链上G+C占该链碱基总数的56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量
【答案】D
【解析】
【分析】1、在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A＝T，C＝G，A＋G＝C＋T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
2、在双链DNA分子中，互补的两碱基之和（如A＋T或C＋G）占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例。
3、DNA分子一条链中（A＋G）/（C＋T）的比值的倒数等于互补链中该种碱基的比值，在整个DNA分子中该比值等于1。（不配对的碱基之和的比值在两条单链中互为倒数）
4、DNA分子一条链中（A＋T）/（C＋G）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。（配对的碱基之和的比值在两条单链和双链中比值都相等）
5、不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A＋T）/（C＋G）的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
【详解】A、双链DNA分子中A、T之间形成两个氢键，C、G之间形成三个氢键，一般来说，双链DNA分子中G、C比例越高，分子结构越稳定，A正确；
B、100个脱氧核苷酸最多可构成50个碱基对，排列方式有450种，B正确；
C、对于DNA双链来说，两条互补链上（A＋C）/（G＋T）的值互为倒数，C正确；
D、DNA分子中一条链中的(G+C）占该链的比值等于互补链中（G+C）占互补链中碱基总数的比值，也等于整个DNA分子中（G+C）占整个DNA分子中碱基总数的比值，即可得出整个DNA分子中（A+T)占整个DNA分子中碱基总数的比值为44%，可算出A=T=22%，D错误。
故选D。
14. 如图为组成生物中某物质的单体，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若该图示结构参与构成果蝇基因，则a一定是核糖
B. 若该图示结构存在于大肠杆菌之中，则a有1种，b有4种
C. 若该图为烟草花叶病毒遗传物质的基本单位，则b不会是碱基T
D. 若该图示结构为ATP的水解产物之一，则其也可参与DNA的合成
【答案】C
【解析】
【分析】核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
【详解】A、果蝇的基因是由脱氧核苷酸构成的，若该图示结构参与构成果蝇基因，则a一定是脱氧核糖，A错误；
B、图中a是五碳糖，b是含氮碱基，大肠杆菌中既有DNA也有RNA，若该图示结构存在于大肠杆菌中，则a有2种（核糖和脱氧核糖），b有5种（A、T、G、C、U），B错误；
C、烟草花叶病毒遗传物质是RNA，RNA不含碱基T，C正确；
D、若该图示结构为ATP的水解产物之一，表示腺嘌呤核糖核苷酸，不能参与构成DNA，D错误。
故选C。
15. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、题图分析，B位于N染色体上，A位于M染色体上，因此2对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且aaB_黄茧，aabb、A_B_、aaB_为白茧；AaBb个体相互交配，子代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，黄茧∶白茧=3∶13，A正确；
B、AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧=13∶3，B正确；
C、基因型AaBb个体测交，产生后代的基因型和表现型为1AaBb（白茧）、1Aabb（白茧）、1aaBb（黄茧）、1aabb（白茧），可见后代表现型及比例为白茧∶黄茧3∶1，C正确；
D、白茧个体的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb，若基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧的基因型是AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb，共5种基因型，D错误。
故选D。
16. 如图为某同学制作的由30个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型的局部情况，相关描述正确的是（ ）
A. a链从5'→3'的碱基序列和b链从5'→3'的碱基序列相同
B. 减数分裂Ⅱ后期，4处的键断裂导致姐妹染色单体分开
C. 1处和2处的小球分别代表核糖和磷酸，它们交替连接构成DNA分子的基本骨架
D. 制成的模型中，如果有8个腺嘌呤，则该模型还应中有7个胞嘧啶
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。
【详解】A、a链从左向右的碱基序列和b链从左向右的碱基序列互补，a链从5'→3'的碱基序列和b链从5'→3'的碱基序列不相同，A错误;
B、减数分裂Ⅱ后期，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，图中4表示碱基互补配对形成的氢键，B错误;
C、图表示DNA双螺旋结构模型，1代表磷酸，2代表脱氧核糖，C错误；
D、DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则，即 A=T、C=G，腺嘌呤与鸟嘌呤之和等于胞嘧啶和胸腺嘧啶之和，30个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型中A+C=15，若腺嘌呤8个，则模型中有胞嘧啶7个，D正确。
故选D。
17. 下列关于基因、DNA、染色体及伴性遗传的描述，错误的是（ ）
A. 真核细胞中非等位基因均位于非同源染色体上
B. 在RNA病毒中，基因是有遗传效应的RNA片段
C. 在杂交实验中正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上
D. 位于性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔遗传规律，且都会表现出伴性遗传的特点
【答案】A
【解析】
【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
【详解】A、真核细胞中非等位基因也可位于同源染色体上，A错误；
B、在RNA病毒中，遗传物质是RNA，因此，其中的基因是有遗传效应的RNA片段，B正确；
C、若正反交结果不同，即后代中雄雌个体的表现型种类及数量比不同，则等位基因位于性染色体上，因此正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上，C正确；
D、在生物体内性染色体是成对存在的，减数分裂过程中性染色体上的基因随着性染色体的分离而分离，并与其他非同源染色体自由组合，所以位于性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔的遗传规律，并表现出伴性遗传的特点，D正确。
故选A。
18. 如图表示某动物细胞减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）
A. 光学显微镜下观察不到BC段形成的染色单体
B. 取CD段的细胞一定能观察到同源染色体联会现象
C DE段细胞中处于减数分裂Ⅱ后期
D. EF段该动物细胞的细胞膜会向内凹陷使细胞缢裂
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：图中Y值为染色体与核DNA数目比，则比值为1的时候代表一条染色体上有1个DNA分子，在减数分裂中代表减数分裂Ⅰ之前的间期中的G1期和减数分裂Ⅱ后期和末期以及分裂完成的配子时期；比值为1/2的时候，一条染色体上有两个DNA分子，代表DNA复制之后，着丝粒一分为二之前，在减数分裂过程中代表减数分裂Ⅰ之前间期的G2期、减数分裂Ⅰ整个时期、减数分裂Ⅱ前期、中期。
【详解】A、图中BC时期代表减数分裂Ⅰ之前的间期S期，进行DNA复制，此时染色体呈丝状的染色质状态，光学显微镜无法观察到染色单体，A正确；
B、图中CD段代表G2期和减数分裂Ⅰ整个时期、减数分裂Ⅱ前期和中期，同源染色体联会发生于减数分裂Ⅰ前期，取CD段细胞不一定能观察到联会，B错误；
C、DE段表示由染色体上含有2个DNA分子变为染色体上有1个DNA分子的过程，由着丝粒分裂导致，处于减数分裂Ⅱ后期，C正确；
D、EF可表示减数分裂Ⅱ末期，细胞分裂时动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞，D正确。
故选B。
19. 某种自花传粉植物，花粉的育性受等位基因R、r控制，其中含r的花粉50%不育，其余可育。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 构成基因R与基因r的核糖核苷酸的排列顺序存在差异
B. 基因型为rr的植株能产生可育雌配子，不能产生可育雄配子
C. 将基因型为Rr的亲本自花传粉，子代基因型RR的比例为1/4
D. 将基因型为Rr的亲本进行测交，子代中rr个体占1/2或1/3
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
【详解】A、构成基因R与基因r的脱氧核糖核苷酸的排列顺序存在差异，A错误；
B、含r的花粉50%不育，其余可育，因此基因型为rr的植株能产生可育雌配子，也能产生可育雄配子，B错误；
C、将基因型为Rr的亲本自花传粉，雌配子为R和r，分别占1/2，雄配子也为R和r，分别占2/3和1/3，因此子代基因型RR的比例为1/3，C错误；
D、将基因型为Rr的亲本进行测交，若Rr植株为雌株，则产生的雌配子R：r=1:1，测交子代rr个体占1/2，若Rr植株为雄株，则产生的雌配子R：r=2:1，测交子代rr个体占1/3，D正确。
故选D。
20. 如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图，其中长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（D）对白眼（d）为显性。请据图分析，判断下列说法正确的是（ ）
A. 该果蝇为雄果蝇，1和2染色体大小形态不同，不是同源染色体
B. 该细胞经减数分裂产生的配子含图中任意4条染色体
C. 控制果蝇翅形和眼色的基因在遗传时符合基因的自由组合定律
D. D基因位于染色体1上，染色体2上没有其等位基因，遗传时不符合基因分离定律
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离；基因自由组合定律的实质：等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、图中1为X染色体，2为Y染色体，属于同源染色体，该果蝇为雄果蝇，A错误；
B、该细胞经减数分裂产生配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，配子中含有图中4对染色体中的各一条，B错误；
C、控制果蝇翅形和眼色的基因位于非同源染色体上，在遗传时符合基因的自由组合定律，C正确；
D、D基因位于染色体1上，染色体2上没有其等位基因，遗传时仍符合基因分离定律，D错误。
故选C。
第Ⅱ卷（共50分）
二、非选择题（本题共4小题，除标注外每空2分，共50分）
21. 拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典型的自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。
现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题：
（1）控制该植物花色性状的两对基因遵循___________定律。
（2）亲本的基因型是___________。
（3）现让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有_____________比例的株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。
（4）若基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，一基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，后代的表型及比例为___________。
（5）若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得F1中不同果瓣颜色个体数量的相对值如下图所示。
可推出亲本红果瓣基因型为____________，F1红果瓣植株中纯合子所占比例为____________。
【答案】（1）自由组合（或分离定律和自由组合）
（2）AAbb、aaBB
（3）4/9 （4）紫果瓣：白果瓣=1：1或全为白果瓣
（5） ①. Aabb ②. 1/3
【解析】
【分析】分析题图：若无A基因，则无酶A，果瓣表现为白色，即基因型aaB-、aabb表现为白色果瓣，若有A基因，有酶A，无B基因，无酶B，则果瓣仍然表现为白色，即基因型A-bb为白色果瓣，若有A、B基因，细胞中有酶A和酶B，则细胞中有紫色物质生成，果瓣表现为紫色，即基因型为A-B-表现为紫色果瓣。
【小问1详解】
将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7，是9：3：3：1的变式，因此两对基因符合基因的自由组合定律。
【小问2详解】
根据题意，基因型为A-B-表现为紫色果瓣，基因型为A-bb、aabb、aaB-均表现为白色，亲本为纯和白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为AAbb和aaBB。
【小问3详解】
让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。要求其上一代亲本基因型为AaBb，在F2中占比4/16，紫色果瓣基因型A-B-，占比9/16，则紫色果瓣中基因型为AaBb的占比为4/9。
【小问4详解】
若AB基因位于同一条染色体上，ab位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2AB、1/2ab，测交后代基因型、表现型及比例为1/2AaBb（紫色果瓣）、1/2aabb（白色果瓣）；若Ab基因位于同一条染色体上，aB位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2aB、1/2Ab，测交后代基因型、表型及比值为1/2aaBb（白色果瓣）、1/2Aabb（白色果瓣）
【小问5详解】
若中间产物为红色，则A-B-表现为紫色，A-bb表现为红色，aaB-和aabb表现为白色，紫果瓣与红果瓣杂交，即A-B-✖A-bb，子代表现为紫色A-B-：红色A-bb：白色aabb=3：3：1，子代出现了aa基因型，则亲本为Aa✖Aa，子代出现了bb基因型，则亲本为Bb✖bb，则亲本基因型为紫色AaBb和红色Aabb，F1红色果瓣占比为A-bb=3/4✖1/2=3/8，其中纯合子为1/4✖1/2=1/8,红色果瓣中纯合子占比为1/3。
22. 科学家曾对DNA的复制提出两种假说：全保留复制和半保留复制。以下是运用密度梯度离心等方法探究DNA复制机制的两个实验，请分析并回答下列问题：
实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，即解开双螺旋，变成单链，然后进行离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。
实验二：将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA）。将F1DNA热变性处理后进行离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。
（1）若依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制的产物应符合下图中的____________（选字母填写）。
（2）实验一和实验二中热变性处理破坏了DNA分子中的__________键。
（3）根据图a、图b中条带的数目和位置，能否判断DNA的复制方式是“全保留复制”还是“半保留复制”?__________，原因是__________。
（4）研究人员发现，若实验二中提取的F1DNA不做热变性处理，将其直接进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带，据此分析DNA的复制方式是__________。
（5）DNA分子虽然只含有4种脱氧核苷酸，但__________，因此可储存大量的遗传信息。
（6）研究人员继续研究发现，将含15N的大肠杆菌转移到14NH4C1培养液中培养一段时间，提取子代大肠杆菌的DNA，经实验二的相关处理后，离心管中出现的14N条带与15N条带峰值的相对比值为3：1，则该大肠杆菌的DNA复制了__________次。
（7）如果大肠杆菌的DNA分子中含有1000个碱基对，DNA分子中G占碱基总数的24%。在第3次复制的过程中，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸__________个。
【答案】（1）a （2）氢
（3） ①. 不能 ②. 因为无论是DNA全保留复制还是半保留复制，经热变性处理变成单链后都能得到相同的实验结果
（4）半保留复制 （5）4种脱氧核苷酸的排列顺序是千变万化的
（6）2 （7）2080
【解析】
【分析】据图分析可知，图a：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，即一个2条链都是15N的DNA分子和一个2条链都是14N的DNA分子，混合后放在100℃条件下进行热变性处理成单链，然后进行密度梯度离心，应该含有2个条带，1个14N条带，一个15N条带；图b：将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N，根据半保留复制的特点，第一代的DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N，将F1DNA热变性处理后进行离心，离心管中出现的两个条带，一条代含15N单链，一条带含14N单链。
【小问1详解】
半保留复制指新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，另一条链为亲代模板链，因此图中a符合题意。
【小问2详解】
热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的氢键发生断裂，形成两条DNA单链。
【小问3详解】
无论是DNA全保留复制还是半保留复制，经热变性后都会在离心管中得到两条14N链和两条15N链，即都会得到两个条带，一条为14N条带，另一条为15N条带，无法区分复制方式。
【小问4详解】
将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA（F1DNA）分子都应一条链含15N，一条链含14N，密度梯度离心后只有一条带；若为全保留复制，则双链的F1DNA，1个DNA分子是两条链都含14N，1个DNA分子是两条链都含15N，密度梯度离心结果有2个条带，1个14N条带，1个15N条带，而本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带， 故DNA的复制方式是半保留复制。
【小问5详解】
脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，遗传信息就储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，脱氧核苷酸排列顺序多种多样，因而能储存大量遗传信息。
【小问6详解】
将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中培养一段时间，复制n次，Fn代中，含有14N的单链DNA有2n+1-2条，含15N的单链有2条，（2n+1-2）：2=3：1，则n=2，即复制了2次。
【小问7详解】
G=C=2000×24%=480，A=T=（2000-480×2）/2=520，第三次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸数=（2n-2n-1）×520=4×520=2080。
23. 细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个细胞正在进行分裂如图①所示，此细胞中染色体将要进行的主要变化是___________。
（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②所示，其两对等位基因A、a、B、b分布见图②，此细胞该种分裂完成时产生基因组成为AB的配子的概率是___________。
（3）若用图③表示某雌性动物体内的一个细胞，它的名称最可能是___________。该雌性动物减数分裂I中期的赤道板上会存在___________个四分体。
（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中和产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示___________，b表示___________。
②从图中可以推知，该高等动物的未增殖的正常体细胞中含有___________条染色体。
③在图中的四个时期中，理论上一定不存在同源染色体的是___________（填图中时期序号）。处于时期Ⅲ的细胞名称是___________。
【答案】（1）染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍
（2）0 （3） ①. 卵细胞或（第二）极体 ②. 3
（4） ①. 染色体 ②. 核DNA（或DNA） ③. 2n ④. Ⅲ、Ⅳ ⑤. 次级精母细胞
【解析】
【分析】1、试题分析：细胞①不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；细胞②含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞③不含同源染色体，也不含染色单体，属于生殖细胞。
2、分析坐标系中柱形图可知，Ⅱ中b含量是a的两倍，说明a是染色体，b是DNA。Ⅰ表示正常体细胞，未进行DNA复制，染色体数:DNA数=1:1；Ⅱ中染色体数和DNA分子数之比为1:2，可能是减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数和DNA分子数之比为1:2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数和DNA分子数之比为1:1，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
【小问1详解】
图①是MⅡ中期，下一时期为后期。后期变化为染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍。
【小问2详解】
图②为有丝分裂中期（染色体没有排列在赤道板两侧，且同源染色体没有明显联会，不是MI），则此种分裂完成时产生的子细胞不是成熟生殖细胞（配子）。
【小问3详解】
图③若在雌性动物体内，则此细胞为减数分裂产生的子细胞，为卵细胞或（第二）极体。此细胞具有3条染色体，则在MI有3个四分体。
【小问4详解】
①因在Ⅱ、Ⅲ两时期a的数量为b数量的一半，则a表示染色体，b表示核DNA或染色单体数量。因在Ⅳ中a和b数量相等，则b只能表示核DNA。I为间期或减数分裂Ⅱ后末期，Ⅱ为间期、有丝分裂前中期或减数第一次分裂，Ⅲ为减数分裂Ⅱ前中期，Ⅳ为精细胞。
②Ⅳ时期只能表示生成的子细胞（精细胞），染色体条数为n条，则未增殖的正常体细胞内染色体条数为2n条。
③理论上一定不存在同源染色体的时期为减数分裂Ⅱ或产生的精细胞，Ⅲ和Ⅳ可以表示，且Ⅲ时期细胞为次级精母细胞
【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图是解答本题的关键。
24. 如图是甲（致病基因用A或a表示）、乙（致病基因用B或b表示）两种单基因遗传病的系谱图，其中一种为伴性遗传。请完成以下问题：
（1）甲病是________遗传病，乙病是_________遗传病。
（2）4号的基因型是________。
（3）若7号与10号个体结婚，生育的孩子正常的概率为________。
（4）9号和10号均患有遗传病，5号和6号准备再生一个孩子，从优生角度考虑，最好生孩________（选填“男”或“女”）。
（5）若想知道7号个体是否含有乙病的致病基因，对家系中的3号、7号、10号个体与乙病有关基因进行基因检测（结果见图），则7号个体关于乙病的基因型为_________。
【答案】（1） ①. 常染色体隐性 ②. 伴X染色体隐性
（2）AaXBXb （3）1/2
（4）女 （5）XBXb
【解析】
【分析】常染色体遗传，不考虑重性遗传，子代性状与性别无关联；伴X遗传显性遗传病，具有“男患，其母女必患”的特点，伴X隐性遗传病，具有“女患，其父子必患”的特点。
【小问1详解】
根据3、4、7号可知，甲病为隐性遗传病，其中7号女性患病，其父亲正常，则甲病一定为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X遗传病，又因1号男患者的4号女儿正常，则乙病为伴X隐性遗传病。
【小问2详解】
4号表现正常，却生了患甲病的孩子，父亲患乙病，则4号基因型为AaXBXb。
【小问3详解】
分析甲病，7号基因型为aa，9号基因型为aa，则5、6号基因型均为Aa，10号基因型为1/3AA或2/3Aa，7号和10号婚配后患甲病的概率为2/3×1/2=1/3，不患甲病的概率为1-1/3=2/3；分析乙病，3号基因型为XBY、4号基因型为XBXb，7号基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，10号基因型为XbY，7号与10号婚配后患乙病概率为1/2×1/2=1/4，不患乙病概率为1-1/4=3/4，则7号与10号个体结婚，生育的孩子正常的概率为2/3×3/4=1/2。
【小问4详解】
常染色体遗传病男孩女孩患病概率相当，伴X遗传子代男孩女孩患病概率不同，因此只需考虑乙病。五号基因型为XbXb，6号基因型为XBY，子代基因型为XBXb或XbY，子代女孩正常，男孩患乙病，因此建议生女孩。
【小问5详解】
有电泳结果可知，10号患乙病，说明条带1为致病基因b，3号表现正常，电泳结果为条带2，说明条带2为正常基因B，7号电泳结果既有条带1，又有条带2，说明7号基因型为XBXb。
第I卷（共50分）
一、单选题（本题共20小题，1-10每题2分，11-20每题3分，共50分）
1. 下图为某豌豆杂交实验过程图解，下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验中红花植株作为父本，白花植株作为母本
B. 操作①需在花成熟后及时进行去雄处理
C. 操作②的过程属于异花传粉
D. 操作①②完成后均需对白花进行套袋
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析：依题意，图示为豌豆杂交实验过程图解。据图可知，白花去雄作母本，红花作父本，进行杂交实验。
【详解】A、由图可知，对白花进行了去雄操作，应作为母本，对红花植株进行了采集花粉的操作，作为父本，A正确；
B、对母本花朵花蕾期进行去雄操作，B错误；
C、操作②指用毛笔采集红花植株的花粉涂到去雄的雌蕊上，属于人工异花传粉，C正确；
D、①②操作完成后应对母本（百花植株）进行套袋，防止其它花粉干扰，D正确。
故选B。
2. 番茄的高蔓和矮蔓是由一对等位基因控制的相对性状。下列实验方案中，一定能判断显隐性的是（ ）
A. 让高蔓和矮蔓的两株番茄进行杂交
B. 让高蔓和矮蔓两株番茄杂交得到的F1自交
C. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄分别进行自交
D. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄进行正交和反交
【答案】B
【解析】
【分析】判断显隐性可以让具有某一性状的个体自交，若后代出现性状分离，新出现的性状是隐性性状；或者让具有相对性状的个体杂交，若子代只有一种性状，则子代表现出来的性状就是显性性状。
【详解】A、若显性个体为杂合子，则无论高蔓是显性还是隐性，杂交的子代比例都为1：1，无法判断显隐性，A错误；
B、若显性个体为杂合子，F1中有隐性纯合子和杂合子，让F1自交，后代发生性状分离的个体表现出的性状为显性性状；若显性个体为纯合子，F1只表现一种性状，F1表现出来的性状为显性性状，B正确；
C、若显性个体为纯合子，则高蔓和矮蔓个体自交都不会发生性状分离，无法判断显隐性，C错误；
D、若显性个体为杂合子，则无论高蔓是显性还是隐性，正反交的子代比例都为1：1，无法判断显隐性，D错误。
故选B。
3. 用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交，F2出现4种性状类型，数量比为9：3：3：1。下列叙述中不正确的是（ ）
A. F1雌雄配子各有4种，数量比均为1：1：1：1，雌雄配子的结合是随机的
B. F2的黄色圆粒中能稳定遗传的个体所占比例为1/9
C. F2中与亲本表型相同的概率是1/4
D. F2重组类型中杂合子所占比例为2/3
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合。
【详解】A、F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，雌雄配子随机结合，A正确；
B、F2黄色圆粒基因型为R-Y-，占9/16，其中能稳定遗传的个体基因型为1/16RRYY，黄色圆粒中能稳定遗传的个体占比1/9，B正确；
C、F2中表现为黄色圆粒的占比为9/16R-Y-，表现为绿色皱粒的占比为1/16rryy，F2中与亲本表型相同的概率是5/8，C错误；
D、F2中表型与亲本不同的为重组类型，占比为3/16R-yy、3/16rrY-，杂合子占比为2/16Rryy、2/16rrYy，重组类型中杂合子所占比例为4/6=2/3，D正确。
故选C。
4. 春季是玉兰花盛开的季节，美不胜收。请问玉兰花细胞中，核酸、核苷酸、五碳糖、碱基的种类数和遗传物质分别是（ ）
A. 2、4、2、4、RNA
B. 2、8、2、5、DNA
C. 2、8、2、5、DNA或RNA
D. 2、8、2、5、DNA和RNA
【答案】B
【解析】
【分析】真核生物既有RNA又有DNA，但遗传物质是DNA；DNA中含有4种碱基和4种脱氧核苷酸，特有的碱基是T，RNA中含有4种碱基和4种核糖核苷酸，特有的碱基是U，共有5种碱基和8种核苷酸
【详解】玉兰花是真核生物，既有DNA又有RNA，故核酸有两种，核苷酸有8种，五碳糖有核糖和脱氧核糖两种，碱基有A、G、C、T、U5种，遗传物质是DNA，B正确，ACD错误。
故选B。
5. 下列有关遗传学实验的叙述，正确的是（ ）
A. 性状分离比模拟实验中，代表配子的彩球在两只小桶中的总数可以不等
B. 建立减数分裂Ⅰ前期染色体变化模型，配对的染色体长度、颜色都相同
C. 观察蝗虫精巢永久装片时能看到减数分裂Ⅰ后期同源染色体逐渐分离移向两极
D. 制作DNA双螺旋结构模型时，每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团和1个碱基
【答案】A
【解析】
【分析】1、根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子；生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1；用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
2、蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子．此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂．在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
【详解】A、性状分离比的模拟实验中，两只桶分别模拟雌雄生殖器官，雌雄生殖器官内产生配子的数量并不相同，因此两只桶中小球的总数量不必相等，A正确；
B、建立减数分裂Ⅰ前期染色体变化模型，两两配对的染色体互为同源染色体，一般形态大小相同，但颜色不应相同，且性染色体形态大小可能不同，如XY染色体形态大小不相同，B错误；
C、永久装片中细胞已经死亡，无法观察到同源染色体缓缓分离的动态过程，C错误；
D、位于DNA分子3'端末端的脱氧核糖上只连接了一个磷酸分子，D错误。
故选A
6. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子
B. 图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生染色体互换
C. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞
D. 图中2、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
【答案】A
【解析】
【分析】1、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
2、分析题图：图中同源染色体在联会，处于减数分裂Ⅰ前期，其中ab两条染色体的2、3号非姐妹染色单体发生了染色体互换。
【详解】A、图中有两对同源染色体在联会，形成两个四分体，共有四条染色体，8个DNA分子，A正确；
B、图中ab两条同源染色体的2、3号非姐妹染色单体的颜色局部交换了，表示这两条非姐妹染色单体之间发生了染色体互换，B错误；
C、由题干可知，该细胞来自雌性动物，属于初级卵母细胞，经减数分裂产生一个、一种卵细胞，C错误；
D、2、3分别位于一对同源染色体上，经减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离而分别进入两个子细胞中，D错误。
故选A。
7. 有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A. 受精作用保证了受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目
B. 减数分裂过程中，着丝粒分裂，同源染色体随之分离并进入不同的子细胞
C. 相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的成熟生殖细胞数量相等
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
【答案】A
【解析】
【分析】1、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，使配子中染色体组成不同．自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中染色体有一半来自精子有一半来自卵细胞。
【详解】A、经减数分裂产生的雌雄配子中染色体数目减半，通过受精作用，雌雄配子结合使受精卵中染色体数目恢复至体细胞中的数目，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体分裂发生于减数分裂Ⅰ，着丝粒分裂发生于减数分裂Ⅱ，B错误；
C、一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞，C错误；
D、受精卵中的遗传物质包括核遗传物质和质遗传物质，细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来至卵细胞，细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞，D错误。
故选A。
8. 图甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的照片（每个荧光点表示一个被标记的基因），图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图示是证明基因在染色体上的最直接的证据，也可以说明基因在染色体上呈线性排
B. 该细胞形成的一个次级卵母细胞中，一条染色体同一位置同种荧光点有1个或2个
C. 图甲中方框内的四个荧光点所在的基因核苷酸序列可能不同
D. 图乙中白眼基因与朱红眼基因是等位基因
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
【详解】A、荧光标记对象为基因，最后荧光显示位点位于染色体上，并且在染色体上行呈线性排列，是基因在染色体上和基因在染色体上呈线性排列最直接的证据，A正确；
B、由图可知，每条染色体上的相同位置有两个荧光位点，说明此时是发生了染色体复制，每条染色体上有两条姐妹染色单体，该细胞形成的一个次级卵母细胞中，若处于减数分裂Ⅱ前期和中期，则一条染色体同一位置同种荧光点有2个，若处于减数分裂Ⅱ后期，一条染色体同一位置同种荧光点有1个，B正确；
C、图甲方框中四个荧光点可能是相同基因，核苷酸序列相同，也可能是等位基因，则核苷酸序列不同，C正确；
D、等位基因指同源染色体的相同位置，控制一对相对性状的基因，图中朱红眼基因与白眼基因位于一条染色体上，属于非等位基因，D错误。
故选D。
9. 关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔借助豌豆杂交实验提出的分离定律体现在配子形成阶段，而自由组合定律体现在受精阶段
B. “在体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于孟德尔为了解释分离现象提出的假说
C. 两位科学家进行的实验都采用了统计学方法分析实验数据
D. 摩尔根的果蝇眼色遗传实验可为基因在染色体上提供实验证据
【答案】A
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。
2、萨顿运用类比推理方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、基因分离规律和自由组合规律均发生于产生配子的过程中，A错误；
B、孟德尔的假设内容:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精 时雌雄配子随机结合，B正确；
C、两实验都对大量的实验结果进行统计分析，采用了统计学方法分析实验数据，C正确；
D、摩尔根的果蝇杂交实验为基因在染色体上提供了重要证据，他把一个特定的基因和一条特定的染色体即X染色体联系起来, 从而得出基因位于染色体上的结论，D正确。
故选A。
10. 如图为某单基因遗传病患者家庭的遗传系谱图，下列叙述正确的是（ ）
A. 该病可能是一种伴X染色体隐性遗传病
B. II-2为携带者的概率是1/3
C. 在自然人群中，该遗传病患者一般女性多于男性
D. II-1的患病基因由I-2和I-1遗传而来
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性”，Ⅰ-1和Ⅰ-2表现为正常，其女儿Ⅱ-1为患者，可判断该病为常染色体隐性遗传病。
【详解】A、根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性”，Ⅰ-1和Ⅰ-2表现为正常，其女儿Ⅱ-1为患者，可判断该病为常染色体隐性遗传病，A错误；
B、该病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为Aa、Aa，II-2的基因型为1/3AA、2/3Aa，故II-2为携带者的概率是2/3，B错误；
C、该病为常染色体隐性遗传病，在自然人群中，该遗传病患者一般女性等于男性，C错误；
D、Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为Aa、Aa，II-1的基因型为aa，故II-1的患病基因由I-2和I-1遗传而来，D正确。
故选D。
11. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 格里菲斯通过肺炎链球菌体内转化实验对遗传物质是蛋白质的观点提出了质疑
B. 艾弗里运用“加法原理”控制实验变量，最终证明了DNA是遗传物质
C. 噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染未标记细菌后的子代噬菌体全部具有放射性
D. 从烟草花叶病毒中提取出的RNA经RNA酶处理后，不会使烟草感染病毒
【答案】D
【解析】
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。
【详解】A、格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，并没有对遗传物质是蛋白质的观点提出了质疑，A错误；
B、艾弗里运用“减法原理”控制实验变量，最终证明了DNA是遗传物质，B错误；
C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌实验中，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，根据DNA半保留复制特点，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体中只有少数具有放射性，C错误；
D、烟草花叶病毒感染实验说明RNA是遗传物质，因此从烟草花叶病毒中提取出的RNA经RNA酶处理后，不会使烟草感染病毒，D正确。
故选D。
12. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料证明了DNA是遗传物质。下图是有关该实验的部分过程的示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 根据实验结果分析，35S标记的T2噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌
B. 沉淀物中出现放射性，可能是搅拌未使吸附在大肠杆菌上的全部噬菌体与细菌分离
C. 子代噬菌体蛋白质外壳的合成和加工场所在大肠杆菌的核糖体和内质网
D. 若保温时间过长，对上清液中放射性的强弱无影响
【答案】C
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为材料，用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质。
【详解】A、由于35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，故正确操作后放射性主要集中在上清液，即上清液中放射性很高，而沉淀物中的放射性很低，实验结果说明噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，A正确；
B、由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性，B正确；
C、大肠杆菌为原核生物，不含内质网，C错误；
D、用含35S的噬菌体进行实验，放射性出现在上清液中，保温时间过长或过短对上清液中放射性的强弱无影响，D正确。
故选C。
13. 下列关于DNA分子的叙述，错误的是（ ）
A. 一个双链DNA分子含碱基对C—G比例越高，结构越稳定
B. 若某双链DNA分子由100个脱氧核苷酸组成，则其核苷酸的排列顺序有450种
C. 双链DNA分子中一条链（A+C）/（G+T）的比值与互补链该比值互为倒数
D. 若某DNA分子中一条链上G+C占该链碱基总数的56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量
【答案】D
【解析】
【分析】1、在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A＝T，C＝G，A＋G＝C＋T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
2、在双链DNA分子中，互补的两碱基之和（如A＋T或C＋G）占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例。
3、DNA分子一条链中（A＋G）/（C＋T）的比值的倒数等于互补链中该种碱基的比值，在整个DNA分子中该比值等于1。（不配对的碱基之和的比值在两条单链中互为倒数）
4、DNA分子一条链中（A＋T）/（C＋G）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。（配对的碱基之和的比值在两条单链和双链中比值都相等）
5、不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A＋T）/（C＋G）的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
【详解】A、双链DNA分子中A、T之间形成两个氢键，C、G之间形成三个氢键，一般来说，双链DNA分子中G、C比例越高，分子结构越稳定，A正确；
B、100个脱氧核苷酸最多可构成50个碱基对，排列方式有450种，B正确；
C、对于DNA双链来说，两条互补链上（A＋C）/（G＋T）的值互为倒数，C正确；
D、DNA分子中一条链中的(G+C）占该链的比值等于互补链中（G+C）占互补链中碱基总数的比值，也等于整个DNA分子中（G+C）占整个DNA分子中碱基总数的比值，即可得出整个DNA分子中（A+T)占整个DNA分子中碱基总数的比值为44%，可算出A=T=22%，D错误。
故选D。
14. 如图为组成生物中某物质的单体，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若该图示结构参与构成果蝇基因，则a一定是核糖
B. 若该图示结构存在于大肠杆菌之中，则a有1种，b有4种
C. 若该图为烟草花叶病毒遗传物质的基本单位，则b不会是碱基T
D. 若该图示结构为ATP的水解产物之一，则其也可参与DNA的合成
【答案】C
【解析】
【分析】核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
【详解】A、果蝇的基因是由脱氧核苷酸构成的，若该图示结构参与构成果蝇基因，则a一定是脱氧核糖，A错误；
B、图中a是五碳糖，b是含氮碱基，大肠杆菌中既有DNA也有RNA，若该图示结构存在于大肠杆菌中，则a有2种（核糖和脱氧核糖），b有5种（A、T、G、C、U），B错误；
C、烟草花叶病毒遗传物质是RNA，RNA不含碱基T，C正确；
D、若该图示结构为ATP的水解产物之一，表示腺嘌呤核糖核苷酸，不能参与构成DNA，D错误。
故选C。
15. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、题图分析，B位于N染色体上，A位于M染色体上，因此2对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且aaB_黄茧，aabb、A_B_、aaB_为白茧；AaBb个体相互交配，子代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，黄茧∶白茧=3∶13，A正确；
B、AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧=13∶3，B正确；
C、基因型AaBb个体测交，产生后代的基因型和表现型为1AaBb（白茧）、1Aabb（白茧）、1aaBb（黄茧）、1aabb（白茧），可见后代表现型及比例为白茧∶黄茧3∶1，C正确；
D、白茧个体的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb，若基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧的基因型是AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb，共5种基因型，D错误。
故选D。
16. 如图为某同学制作的由30个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型的局部情况，相关描述正确的是（ ）
A. a链从5'→3'的碱基序列和b链从5'→3'的碱基序列相同
B. 减数分裂Ⅱ后期，4处的键断裂导致姐妹染色单体分开
C. 1处和2处的小球分别代表核糖和磷酸，它们交替连接构成DNA分子的基本骨架
D. 制成的模型中，如果有8个腺嘌呤，则该模型还应中有7个胞嘧啶
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。
【详解】A、a链从左向右的碱基序列和b链从左向右的碱基序列互补，a链从5'→3'的碱基序列和b链从5'→3'的碱基序列不相同，A错误;
B、减数分裂Ⅱ后期，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，图中4表示碱基互补配对形成的氢键，B错误;
C、图表示DNA双螺旋结构模型，1代表磷酸，2代表脱氧核糖，C错误；
D、DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则，即 A=T、C=G，腺嘌呤与鸟嘌呤之和等于胞嘧啶和胸腺嘧啶之和，30个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型中A+C=15，若腺嘌呤8个，则模型中有胞嘧啶7个，D正确。
故选D。
17. 下列关于基因、DNA、染色体及伴性遗传的描述，错误的是（ ）
A. 真核细胞中非等位基因均位于非同源染色体上
B. 在RNA病毒中，基因是有遗传效应的RNA片段
C. 在杂交实验中正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上
D. 位于性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔遗传规律，且都会表现出伴性遗传的特点
【答案】A
【解析】
【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
【详解】A、真核细胞中非等位基因也可位于同源染色体上，A错误；
B、在RNA病毒中，遗传物质是RNA，因此，其中的基因是有遗传效应的RNA片段，B正确；
C、若正反交结果不同，即后代中雄雌个体的表现型种类及数量比不同，则等位基因位于性染色体上，因此正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上，C正确；
D、在生物体内性染色体是成对存在的，减数分裂过程中性染色体上的基因随着性染色体的分离而分离，并与其他非同源染色体自由组合，所以位于性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔的遗传规律，并表现出伴性遗传的特点，D正确。
故选A。
18. 如图表示某动物细胞减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）
A. 光学显微镜下观察不到BC段形成的染色单体
B. 取CD段的细胞一定能观察到同源染色体联会现象
C DE段细胞中处于减数分裂Ⅱ后期
D. EF段该动物细胞的细胞膜会向内凹陷使细胞缢裂
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：图中Y值为染色体与核DNA数目比，则比值为1的时候代表一条染色体上有1个DNA分子，在减数分裂中代表减数分裂Ⅰ之前的间期中的G1期和减数分裂Ⅱ后期和末期以及分裂完成的配子时期；比值为1/2的时候，一条染色体上有两个DNA分子，代表DNA复制之后，着丝粒一分为二之前，在减数分裂过程中代表减数分裂Ⅰ之前间期的G2期、减数分裂Ⅰ整个时期、减数分裂Ⅱ前期、中期。
【详解】A、图中BC时期代表减数分裂Ⅰ之前的间期S期，进行DNA复制，此时染色体呈丝状的染色质状态，光学显微镜无法观察到染色单体，A正确；
B、图中CD段代表G2期和减数分裂Ⅰ整个时期、减数分裂Ⅱ前期和中期，同源染色体联会发生于减数分裂Ⅰ前期，取CD段细胞不一定能观察到联会，B错误；
C、DE段表示由染色体上含有2个DNA分子变为染色体上有1个DNA分子的过程，由着丝粒分裂导致，处于减数分裂Ⅱ后期，C正确；
D、EF可表示减数分裂Ⅱ末期，细胞分裂时动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞，D正确。
故选B。
19. 某种自花传粉植物，花粉的育性受等位基因R、r控制，其中含r的花粉50%不育，其余可育。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 构成基因R与基因r的核糖核苷酸的排列顺序存在差异
B. 基因型为rr的植株能产生可育雌配子，不能产生可育雄配子
C. 将基因型为Rr的亲本自花传粉，子代基因型RR的比例为1/4
D. 将基因型为Rr的亲本进行测交，子代中rr个体占1/2或1/3
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
【详解】A、构成基因R与基因r的脱氧核糖核苷酸的排列顺序存在差异，A错误；
B、含r的花粉50%不育，其余可育，因此基因型为rr的植株能产生可育雌配子，也能产生可育雄配子，B错误；
C、将基因型为Rr的亲本自花传粉，雌配子为R和r，分别占1/2，雄配子也为R和r，分别占2/3和1/3，因此子代基因型RR的比例为1/3，C错误；
D、将基因型为Rr的亲本进行测交，若Rr植株为雌株，则产生的雌配子R：r=1:1，测交子代rr个体占1/2，若Rr植株为雄株，则产生的雌配子R：r=2:1，测交子代rr个体占1/3，D正确。
故选D。
20. 如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图，其中长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（D）对白眼（d）为显性。请据图分析，判断下列说法正确的是（ ）
A. 该果蝇为雄果蝇，1和2染色体大小形态不同，不是同源染色体
B. 该细胞经减数分裂产生的配子含图中任意4条染色体
C. 控制果蝇翅形和眼色的基因在遗传时符合基因的自由组合定律
D. D基因位于染色体1上，染色体2上没有其等位基因，遗传时不符合基因分离定律
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离；基因自由组合定律的实质：等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、图中1为X染色体，2为Y染色体，属于同源染色体，该果蝇为雄果蝇，A错误；
B、该细胞经减数分裂产生配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，配子中含有图中4对染色体中的各一条，B错误；
C、控制果蝇翅形和眼色的基因位于非同源染色体上，在遗传时符合基因的自由组合定律，C正确；
D、D基因位于染色体1上，染色体2上没有其等位基因，遗传时仍符合基因分离定律，D错误。
故选C。
第Ⅱ卷（共50分）
二、非选择题（本题共4小题，除标注外每空2分，共50分）
21. 拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典型的自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。
现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题：
（1）控制该植物花色性状的两对基因遵循___________定律。
（2）亲本的基因型是___________。
（3）现让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有_____________比例的株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。
（4）若基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，一基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，后代的表型及比例为___________。
（5）若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得F1中不同果瓣颜色个体数量的相对值如下图所示。
可推出亲本红果瓣基因型为____________，F1红果瓣植株中纯合子所占比例为____________。
【答案】（1）自由组合（或分离定律和自由组合）
（2）AAbb、aaBB
（3）4/9 （4）紫果瓣：白果瓣=1：1或全为白果瓣
（5） ①. Aabb ②. 1/3
【解析】
【分析】分析题图：若无A基因，则无酶A，果瓣表现为白色，即基因型aaB-、aabb表现为白色果瓣，若有A基因，有酶A，无B基因，无酶B，则果瓣仍然表现为白色，即基因型A-bb为白色果瓣，若有A、B基因，细胞中有酶A和酶B，则细胞中有紫色物质生成，果瓣表现为紫色，即基因型为A-B-表现为紫色果瓣。
【小问1详解】
将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7，是9：3：3：1的变式，因此两对基因符合基因的自由组合定律。
【小问2详解】
根据题意，基因型为A-B-表现为紫色果瓣，基因型为A-bb、aabb、aaB-均表现为白色，亲本为纯和白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为AAbb和aaBB。
【小问3详解】
让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。要求其上一代亲本基因型为AaBb，在F2中占比4/16，紫色果瓣基因型A-B-，占比9/16，则紫色果瓣中基因型为AaBb的占比为4/9。
【小问4详解】
若AB基因位于同一条染色体上，ab位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2AB、1/2ab，测交后代基因型、表现型及比例为1/2AaBb（紫色果瓣）、1/2aabb（白色果瓣）；若Ab基因位于同一条染色体上，aB位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2aB、1/2Ab，测交后代基因型、表型及比值为1/2aaBb（白色果瓣）、1/2Aabb（白色果瓣）
【小问5详解】
若中间产物为红色，则A-B-表现为紫色，A-bb表现为红色，aaB-和aabb表现为白色，紫果瓣与红果瓣杂交，即A-B-✖A-bb，子代表现为紫色A-B-：红色A-bb：白色aabb=3：3：1，子代出现了aa基因型，则亲本为Aa✖Aa，子代出现了bb基因型，则亲本为Bb✖bb，则亲本基因型为紫色AaBb和红色Aabb，F1红色果瓣占比为A-bb=3/4✖1/2=3/8，其中纯合子为1/4✖1/2=1/8,红色果瓣中纯合子占比为1/3。
22. 科学家曾对DNA的复制提出两种假说：全保留复制和半保留复制。以下是运用密度梯度离心等方法探究DNA复制机制的两个实验，请分析并回答下列问题：
实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，即解开双螺旋，变成单链，然后进行离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。
实验二：将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA）。将F1DNA热变性处理后进行离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。
（1）若依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制的产物应符合下图中的____________（选字母填写）。
（2）实验一和实验二中热变性处理破坏了DNA分子中的__________键。
（3）根据图a、图b中条带的数目和位置，能否判断DNA的复制方式是“全保留复制”还是“半保留复制”?__________，原因是__________。
（4）研究人员发现，若实验二中提取的F1DNA不做热变性处理，将其直接进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带，据此分析DNA的复制方式是__________。
（5）DNA分子虽然只含有4种脱氧核苷酸，但__________，因此可储存大量的遗传信息。
（6）研究人员继续研究发现，将含15N的大肠杆菌转移到14NH4C1培养液中培养一段时间，提取子代大肠杆菌的DNA，经实验二的相关处理后，离心管中出现的14N条带与15N条带峰值的相对比值为3：1，则该大肠杆菌的DNA复制了__________次。
（7）如果大肠杆菌的DNA分子中含有1000个碱基对，DNA分子中G占碱基总数的24%。在第3次复制的过程中，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸__________个。
【答案】（1）a （2）氢
（3） ①. 不能 ②. 因为无论是DNA全保留复制还是半保留复制，经热变性处理变成单链后都能得到相同的实验结果
（4）半保留复制 （5）4种脱氧核苷酸的排列顺序是千变万化的
（6）2 （7）2080
【解析】
【分析】据图分析可知，图a：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，即一个2条链都是15N的DNA分子和一个2条链都是14N的DNA分子，混合后放在100℃条件下进行热变性处理成单链，然后进行密度梯度离心，应该含有2个条带，1个14N条带，一个15N条带；图b：将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N，根据半保留复制的特点，第一代的DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N，将F1DNA热变性处理后进行离心，离心管中出现的两个条带，一条代含15N单链，一条带含14N单链。
【小问1详解】
半保留复制指新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，另一条链为亲代模板链，因此图中a符合题意。
【小问2详解】
热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的氢键发生断裂，形成两条DNA单链。
【小问3详解】
无论是DNA全保留复制还是半保留复制，经热变性后都会在离心管中得到两条14N链和两条15N链，即都会得到两个条带，一条为14N条带，另一条为15N条带，无法区分复制方式。
【小问4详解】
将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA（F1DNA）分子都应一条链含15N，一条链含14N，密度梯度离心后只有一条带；若为全保留复制，则双链的F1DNA，1个DNA分子是两条链都含14N，1个DNA分子是两条链都含15N，密度梯度离心结果有2个条带，1个14N条带，1个15N条带，而本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带， 故DNA的复制方式是半保留复制。
【小问5详解】
脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，遗传信息就储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，脱氧核苷酸排列顺序多种多样，因而能储存大量遗传信息。
【小问6详解】
将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中培养一段时间，复制n次，Fn代中，含有14N的单链DNA有2n+1-2条，含15N的单链有2条，（2n+1-2）：2=3：1，则n=2，即复制了2次。
【小问7详解】
G=C=2000×24%=480，A=T=（2000-480×2）/2=520，第三次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸数=（2n-2n-1）×520=4×520=2080。
23. 细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个细胞正在进行分裂如图①所示，此细胞中染色体将要进行的主要变化是___________。
（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②所示，其两对等位基因A、a、B、b分布见图②，此细胞该种分裂完成时产生基因组成为AB的配子的概率是___________。
（3）若用图③表示某雌性动物体内的一个细胞，它的名称最可能是___________。该雌性动物减数分裂I中期的赤道板上会存在___________个四分体。
（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中和产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示___________，b表示___________。
②从图中可以推知，该高等动物的未增殖的正常体细胞中含有___________条染色体。
③在图中的四个时期中，理论上一定不存在同源染色体的是___________（填图中时期序号）。处于时期Ⅲ的细胞名称是___________。
【答案】（1）染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍
（2）0 （3） ①. 卵细胞或（第二）极体 ②. 3
（4） ①. 染色体 ②. 核DNA（或DNA） ③. 2n ④. Ⅲ、Ⅳ ⑤. 次级精母细胞
【解析】
【分析】1、试题分析：细胞①不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；细胞②含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞③不含同源染色体，也不含染色单体，属于生殖细胞。
2、分析坐标系中柱形图可知，Ⅱ中b含量是a的两倍，说明a是染色体，b是DNA。Ⅰ表示正常体细胞，未进行DNA复制，染色体数:DNA数=1:1；Ⅱ中染色体数和DNA分子数之比为1:2，可能是减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数和DNA分子数之比为1:2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数和DNA分子数之比为1:1，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
【小问1详解】
图①是MⅡ中期，下一时期为后期。后期变化为染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍。
【小问2详解】
图②为有丝分裂中期（染色体没有排列在赤道板两侧，且同源染色体没有明显联会，不是MI），则此种分裂完成时产生的子细胞不是成熟生殖细胞（配子）。
【小问3详解】
图③若在雌性动物体内，则此细胞为减数分裂产生的子细胞，为卵细胞或（第二）极体。此细胞具有3条染色体，则在MI有3个四分体。
【小问4详解】
①因在Ⅱ、Ⅲ两时期a的数量为b数量的一半，则a表示染色体，b表示核DNA或染色单体数量。因在Ⅳ中a和b数量相等，则b只能表示核DNA。I为间期或减数分裂Ⅱ后末期，Ⅱ为间期、有丝分裂前中期或减数第一次分裂，Ⅲ为减数分裂Ⅱ前中期，Ⅳ为精细胞。
②Ⅳ时期只能表示生成的子细胞（精细胞），染色体条数为n条，则未增殖的正常体细胞内染色体条数为2n条。
③理论上一定不存在同源染色体的时期为减数分裂Ⅱ或产生的精细胞，Ⅲ和Ⅳ可以表示，且Ⅲ时期细胞为次级精母细胞
【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图是解答本题的关键。
24. 如图是甲（致病基因用A或a表示）、乙（致病基因用B或b表示）两种单基因遗传病的系谱图，其中一种为伴性遗传。请完成以下问题：
（1）甲病是________遗传病，乙病是_________遗传病。
（2）4号的基因型是________。
（3）若7号与10号个体结婚，生育的孩子正常的概率为________。
（4）9号和10号均患有遗传病，5号和6号准备再生一个孩子，从优生角度考虑，最好生孩________（选填“男”或“女”）。
（5）若想知道7号个体是否含有乙病的致病基因，对家系中的3号、7号、10号个体与乙病有关基因进行基因检测（结果见图），则7号个体关于乙病的基因型为_________。
【答案】（1） ①. 常染色体隐性 ②. 伴X染色体隐性
（2）AaXBXb （3）1/2
（4）女 （5）XBXb
【解析】
【分析】常染色体遗传，不考虑重性遗传，子代性状与性别无关联；伴X遗传显性遗传病，具有“男患，其母女必患”的特点，伴X隐性遗传病，具有“女患，其父子必患”的特点。
【小问1详解】
根据3、4、7号可知，甲病为隐性遗传病，其中7号女性患病，其父亲正常，则甲病一定为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X遗传病，又因1号男患者的4号女儿正常，则乙病为伴X隐性遗传病。
【小问2详解】
4号表现正常，却生了患甲病的孩子，父亲患乙病，则4号基因型为AaXBXb。
【小问3详解】
分析甲病，7号基因型为aa，9号基因型为aa，则5、6号基因型均为Aa，10号基因型为1/3AA或2/3Aa，7号和10号婚配后患甲病的概率为2/3×1/2=1/3，不患甲病的概率为1-1/3=2/3；分析乙病，3号基因型为XBY、4号基因型为XBXb，7号基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，10号基因型为XbY，7号与10号婚配后患乙病概率为1/2×1/2=1/4，不患乙病概率为1-1/4=3/4，则7号与10号个体结婚，生育的孩子正常的概率为2/3×3/4=1/2。
【小问4详解】
常染色体遗传病男孩女孩患病概率相当，伴X遗传子代男孩女孩患病概率不同，因此只需考虑乙病。五号基因型为XbXb，6号基因型为XBY，子代基因型为XBXb或XbY，子代女孩正常，男孩患乙病，因此建议生女孩。
【小问5详解】
有电泳结果可知，10号患乙病，说明条带1为致病基因b，3号表现正常，电泳结果为条带2，说明条带2为正常基因B，7号电泳结果既有条带1，又有条带2，说明7号基因型为XBXb。
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