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    山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试数学试题(原卷版)

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    山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试数学试题(原卷版)

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    这是一份山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试数学试题(原卷版),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 下列各式中,是最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列条件中,不能判定为直角三角形的是( )
    A. B.
    C. D. ,,
    3. 下列二次根式的运算:①;②;③;④;其中运算正确的是( )
    A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①②
    4. 在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( )
    A. 两组对边分别相等B. 一组对边平行且另一组对边相等
    C. 两组对边分别平行D. 一组对边平行且相等
    5. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是( )

    A. B. C. D.
    6. 如图,钓鱼竿的长为m,露在水面上的鱼线长为m.钓鱼者想看鱼钩上的情况,把钓鱼竿转到的位置,此时露在水面上的鱼线长为m,则的长为( )
    A mB. mC. mD. m
    7. 如图,在中,,,为中点,且交于点,,则的长为( )
    A B. C. D.
    8. 若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是 ( )
    A. 菱形B. 对角线互相垂直的四边形
    C. 矩形D. 对角线相等的四边形
    9. 中,E是的中点,平分,于点D,若,,则( )

    A. 1B. 2C. 4D. 8
    10. 如图,正方形和正方形中,点在上,,,是的中点,则的长是( )

    A. B. C. D. 2
    二、填空题(3×6=18分)
    11. 如果与同时有意义,那么________.
    12. 若 ,且,,为三边,则 的面积为_________
    13. 如图,把矩形沿翻折,点B恰好落在边的处,若,,则矩形的面积是_______.
    14. 如图所示,在中,于点分别是边的中点,连接,当满足条件______时,四边形是菱形.(填一个你认为恰当的条件即可)
    15. 已知菱形的三个顶点的坐标分别为,则第四个顶点C的坐标是_________.
    三、解答题(共52分)
    16. 计算:
    (1);
    (2).
    17. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.以格点为顶点分别按下列要求画图:
    (1)在图1中,画出一个平行四边形,使其面积为6;
    (2)在图2中,画出一个菱形,使其面积为4;
    (3)在图3中,画出一个矩形,使其邻边不等,且都是无理数.
    18. 如图,在中,是边上的中线,点E是的中点,过点A作交的延长线于F,交于,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
    19. 当直角三角形的三边长都是正整数时,我们称这三个正整数为勾股数.
    (1)若a,b为一个直角三角形的两条直角边长,c为斜边长,a,b,c为勾股数,且,n为正整数,求b的值(用含n的式子表示),并直接写出符合题意的最小的b值.
    (2)当n是大于1的整数时,判断2n, 是否是勾股数,并说明理由.
    20. (1)如图①,四个小矩形拼成一个大矩形,点P在线段上,试判断矩形与矩形面积的大小关系,并简单说明理由;
    (2)如图②,矩形顶点P在直角三角形的斜边上,若,利用第(1)小题的探究方法和结论,求矩形的面积.
    (3)如图③,在中,P是斜边上一动点,作,交于点G,作,交于点F,若,求的最小值.

    21. 阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
    已知在平面内有两点P1(,),P2(,)其两点间的距离P1P2 = ,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为| − |或| − |.
    (1)已知 A (1,4)、B (-3,2),试求 A、B两点间的距离;
    (2)已知一个三角形各顶点坐标为 D(-1,4)、E(-2,2)、F(3,2),你能判定此三角形形状吗?说明理由:
    (3)在(2)的条件下,平面直角坐标系中,在 x轴上找一点 P,使得∆PDF是以DF为底的等腰三角形,求点P的坐标.
    22. 已知:如图①,四边形是正方形,点E在边上,点F在边上,且,连接,记交点为P.
    (1)求证:;
    (2)如图②,对角线与交于点O,分别与交于点,求证:;
    (3)在(2)的条件下,连接,若, ,求的长.

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