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    湖南省耒阳市第一中学等多校联考2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版)
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    湖南省耒阳市第一中学等多校联考2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份湖南省耒阳市第一中学等多校联考2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版),文件包含湖南省耒阳市第一中学等多校联考2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题原卷版docx、湖南省耒阳市第一中学等多校联考2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第二册第六章至第八章8.4.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 若复数z满足,则z的虚部为( )
    A. 14B. ―8C. D. 5
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据复数的加减运算得,由复数的概念可得结果.
    【详解】由题意得,则z的虚部为5.
    故选:D.
    2. ( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用向量的加法减法运算即可求解.
    【详解】原式.
    故选:A.
    3. 下列命题是真命题的是( )
    A. 两个四棱锥可以拼成一个四棱柱B. 正三棱锥的底面和侧面都是等边三角形
    C. 经过不共线的三个点的球有且只有一个D. 直棱柱的侧面是矩形
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用空间几何体的结构,依次分析选项即可得到答案.
    【详解】对于A,两个四棱锥不一定可以拼成一个四棱柱,A错误.
    对于B,正三棱锥的底面是等边三角形,侧面是等腰三角形,不一定是等边三角形,B错误.
    对于C,经过不共线的三个点只能确定一个平面,经过不共线的三个点的球有无数个,C错误.
    对于D,直棱柱的侧面是矩形,D正确.
    故选:D
    4. 下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( )
    A. ,B. ,
    C. ,D. ,
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由平面向量基底的条件:不共线的非零向量,然后结合向量平行的坐标表示检验各选项.
    【详解】因为零向量不能作为基底,所以A错误.
    因为,所以与共线,B错误.
    因为,所以与不共线,可以作为表示它们所在平面内所有向量的基底,C正确.
    因为,所以与共线,D错误.
    故选:C
    5. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    分析】先求角,再利用余弦定理可得答案.
    【详解】根据题意可得,
    则,.
    故选:B
    6. 已知向量,满足,,且在上的投影向量为,则向量与向量的夹角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用给定的投影向量求出,再利用夹角公式计算即得.
    【详解】由在上的投影向量为,得,即,则,
    由,得,因此,而,
    所以.
    故选:B
    7. 用斜二测画法画梯形的直观图,如图所示.已知,,则梯形绕轴旋转一周形成的空间几何体的侧面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意,在直观图中,由梯形的性质可得的长,将直观图还原为原图,利用圆台的侧面积公式计算即可得答案.
    【详解】画出梯形的原图,如图所示.
    在直观图中,,,得,
    则在原图中,,,四边形是直角梯形,
    则四边形OABC绕轴旋转一周所形成的空间几何体是一个圆台,
    该圆台的上底面半径为2,下底面半径为4,高为,
    故该圆台的母线长为,侧面积为.
    故选:A
    8. 莫利定理,也称为莫雷角三分线定理,是由英国数学家法兰克·莫利于1899年左右发现的一个几何定理.该定理的内容如下:将任意三角形的三个内角三等分,则靠近某边的两条三分角线相交得到3个交点,这样的三个交点可以构成一个等边三角形.这个三角形常被称作莫利正三角形.如图,在等腰直角中,,,是的莫利正三角形,则的边长为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查正弦定理的运用,首先在中,由正弦定理得,再求出,最后解出即可.
    【详解】由题意可得,
    在中,,,,
    由正弦定理得,
    同理可得,,,
    所以.
    故选:C.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 在中,角A,B,C对边分别为a,b,c.若,则A的大小可能为( )
    A. B. C. D.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】利用余弦定理和倍角公式得出或,结合角的范围及函数值可得答案.
    【详解】依题可得,即,则或,
    因,所以或或.
    故选:ACD
    10. 若复数,则下列命题是真命题的是( )
    A.
    B.
    C.
    D. 若z是关于x的方程(m,)的根,则
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据共轭复数的定义及复数乘法运算可判定A,根据复数乘法和除法运算可判定B,根据复数的模可判定C,根据方程的根及复数相等的条件可判定D.
    【详解】选项A:,,故A正确.
    选项B:因为,所以,故B错误.
    选项C:因为,,所以,故C正确.
    选项D:若z是关于x的方程(m,)的根,则,
    即,则,所以,故D正确.
    故选:ACD.
    11. 正方体的棱长为4,P,Q分别为棱,的中点,F为棱上的动点.设过点P,Q,F的平面截该正方体所得的截面为,则下列命题是真命题的是( )
    A. 当时,为四边形B. 当F与D重合时,为五边形
    C. 当时,的面积为D. 当时,为六边形
    【答案】AB
    【解析】
    【分析】通过作图,找出截面,根据截面形状可判定选项.
    【详解】当时,F与重合,如图①所示,延长交的延长线于M,
    连接PM交于N,连接QN,则为四边形,A正确.
    当F与D重合时,如图②所示,延长DP交的延长线于G,连接GQ交于H,
    延长GQ交延长线于T,连接DT交于I,连接QI,PH,则为五边形PHQID,B正确.
    当时,F为的中点,如图③所示,连接,,
    易得为矩形,,则的面积为,C错误.
    当时,如图④所示,延长PF交的延长线于R,连接RQ交于V,
    延长RQ交的延长线于S,连接PS交于K,连接QK,FV,则为五边形PFVQK,D错误.
    故选:AB
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
    12. 若()在复平面内所对应的点在第一象限,则整数______.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】根据对应的点所在象限列出限制条件得出答案.
    【详解】由题意可得解得.因为,所以.
    故答案为: 1
    13. 如图,在正四棱锥中,,,一小虫从顶点A出发,沿该棱锥的侧面爬一圈回到点A,则小虫走过的最短路线的长为______.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】画出正四棱锥的侧面展开图,得到A,M,N,E共线时,小虫走过的路线最短,最长最短距离.
    【详解】画出正四棱锥的侧面展开图,如图所示.
    当A,M,N,E共线时,小虫走过的路线最短,最短为的长.
    因为,,所以,
    则是边长为2的等边三角形,则,即小虫走过的最短路线的长为2.
    故答案为:2.
    14. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.点M是的内心.若,则的最小值为______,的最小值为______.
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】先由平面向量的数量积得,再结合余弦定理即可求出,于是由结合半角公式和诱导公式即可推出.
    【详解】由题可得,
    则由余弦定理得,
    整理得,
    所以由余弦定理,当且仅当时,等号成立,
    又,,,
    因为点M是的内心,故BM,CM分别为,的角平分线,
    所以,
    则,
    因为,所以,即的最小值为.
    故答案为:,.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知向量,满足,,且与的夹角为.
    (1)求及的值;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1),;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)由数量积的定义和模长的计算求出结果即可;
    (2)由向量垂直时数量积为零和数量积的运算律求出结果即可.
    【小问1详解】
    因为,,与的夹角为,
    所以,


    【小问2详解】
    由,得,
    即,
    得,
    解得.
    16. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,.
    (1)求a,c;
    (2)若,求AD的长.
    【答案】(1),;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)由同角的三角函数关系,正弦定理,余弦定理解出即可;
    (2)方法一直接用余弦定理解出即可;方法二先由向量的线性运算得到,然后利用模长的计算结合数量积的定义式求出AD的长.
    【小问1详解】
    在中,,
    则.
    由正弦定理得,解得.
    由,解得或(舍去).
    【小问2详解】

    方法一.
    因为,所以.
    由余弦定理可得,
    故,即AD的长为.
    方法二.
    因为,
    所以,
    所以

    故,即AD的长为.
    17. 如图,在正四棱台中,M,N,P,Q分别为棱AB,BC,,上的点.已知,,,,正四棱台的高为6.

    (1)证明:直线MQ,,NP相交于同一点.
    (2)求正四棱台挖去三棱台后所得几何体的体积.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)105.
    【解析】
    【分析】(1)作出辅助线,设MQ的延长线与的延长线交于点E,NP的延长线与的延长线交于点F.根据棱台性质得到,点E,F重合,从而证明出结论;
    (2)求出正四棱台的体积和三棱台的体积,相减后得到答案.
    【小问1详解】
    证明:在正四棱台中,因为,,,,
    所以四边形,均为梯形,则直线MQ与必相交,NP与必相交.
    延长MQ,,NP,设MQ的延长线与的延长线交于点E,NP的延长线与的延长线交于点F.
    在正四棱台中,,,

    则,,
    得,所以点E,F重合,
    即直线MQ,,NP相交于同一点.
    【小问2详解】
    正四棱台的体积为.
    由题意可得三棱台的高为6,
    则三棱台的体积为.
    故所求几何体的体积为.
    18. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,,,,,AD与BC交于点M.
    (1)设,试用,表示,;
    (2)E为线段BD上的一个动点,若的面积等于四边形ABDC面积的一半,求此时的坐标.
    【答案】(1),;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)根据平面向量的基底运算及三点共线可求答案;
    (2)先求四边形的面积得出三角形的面积,得出,进而得到坐标.
    【小问1详解】
    由题意可得,,
    因为,,所以,
    因为,,
    所以,,,
    所以.

    设,,其中,.
    因为,所以,
    所以解得
    故.
    【小问2详解】
    因为四边形ABDC的面积为,
    所以的面积为3.
    设,则,解得,
    则.
    19. 折纸是一项玩法多样的活动.通过折叠纸张,可以创造出各种各样的形状和模型,如动物、花卉、船只等.折纸不仅是一种艺术形式,还蕴含了丰富的数学知识.在纸片中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,的面积为,.
    (1)证明:.
    (2)若,求的值.
    (3)在(2)的条件下,若,D是AB的中点,现需要对纸片做一次折叠,使C点与D点重合,求折叠后纸片重叠部分的面积.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2);
    (3).
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理和三角形面积公式可证结论;
    (2)代入,利用和差角公式可得答案;
    (3)先由余弦定理求出,再利用余弦定理求出,结合三角形面积公式可得答案.
    【小问1详解】
    证明:由正弦定理可得,则.
    【小问2详解】
    将代入,
    得,
    即,
    所以,即.
    【小问3详解】
    由余弦定理得,即,解得,
    则.
    设折痕为线段EF,其中E在BC上,F在AC上,设,,
    则,,,.
    在中,由余弦定理得,
    解得.
    在中,由余弦定理得,
    解得.
    重叠部分面积为的面积,.
    因为,所以.
    所以.
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