人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫备课课件ppt

这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了T细胞，靶细胞，分裂与分化，细胞毒性T细胞，宿主细胞，B细胞，细胞因子，性T细胞，信息分子，信号分子等内容，欢迎下载使用。
1．运用结构与功能观，理解各免疫细胞在细胞免疫过程中的作用。(生命观念、科学思维)2．基于对两种免疫方式的学习，能描述出体液免疫和细胞免疫的过程，并能分析二者的区别和联系。(科学思维)3．从系统的视角、信息的视角认识神经调节、体液调节、免疫调节的相互关系。(科学思维)
1．细胞免疫：当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。2．基本过程示意图
教材梳理1.细胞免疫的概念：当病原体进入细胞内部，就要靠_________直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。
知识点一　细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合
2．细胞免疫的基本过程
①被病原体感染的宿主细胞(_________)膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞_____________，形成新的细胞毒性T细胞和_____________。细胞因子能加速这一过程。③新形成的_________________在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，_______可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。
判断正误(1)二次免疫时，细胞毒性T细胞仅来自记忆T细胞的增殖分化。( 　　)(2)T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。( 　　)(3)体液免疫形成记忆细胞，细胞免疫不形成记忆细胞。( 　　)(4)细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡。( 　　)
核心归纳任务一、分析细胞免疫的过程1．分析细胞免疫的研究历程，回答相关问题：1974年，辛克纳吉和杜赫提证实小鼠T细胞杀伤病毒感染的靶细胞时，不仅需要特异性识别抗原种类，而且同时需要识别MHC分子，这种现象也称为MHC限制性。辛克纳吉和杜赫提因此荣获1996年诺贝尔生理学或医学奖。注：MHC分子是细胞表面的分子标签，当细胞被病原体感染时，细胞降解抗原并将其加工成抗原多肽片段，再以抗原肽—MHC复合物的形式表达于细胞表面，供T细胞识别。
1980年莱因茨和斯基洛斯曼根据分化标志和功能将T细胞分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞两个亚群。此外，研究发现被抗原呈递细胞激活的辅助性T细胞所释放的细胞因子可以促进细胞毒性T细胞增殖，进而分化为具有效应功能的细胞毒性T细胞，发挥免疫作用。上述研究结果说明细胞免疫过程涉及哪些细胞？提示：靶细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等。
2．阅读课本P73～74，请完成细胞免疫的具体过程。
3．探讨体液免疫和细胞免疫的关系(1)结合教材P72～73图4－6和图4－7，在方框中填写相应的细胞名称，使特异性免疫流程图完整。
(2)体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的；细胞免疫依靠_________________识别___________表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。(3)辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用的表现是：在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活_________。同时，辅助性T细胞释放的___________能促进B细胞和_________________的增殖、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。
(4)体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面：①_______________的介导作用能够使两者密切配合；②两者相互配合清除病原体，体液免疫产生_______，能消灭细胞外液中的病原体，而消灭侵入细胞内的病原体要靠_______免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时_______免疫就又能发挥作用了。
核心归纳体液免疫和细胞免疫的关系
特别提醒：(1)细胞毒性T细胞活化的条件靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)的刺激等。细胞免疫过程中细胞因子的作用：加速细胞毒性T细胞的分裂和分化。(2)靶细胞凋亡：活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。(3)靶细胞裂解、死亡并释放病原体后，很多时候仍然需要体液免疫过程中的抗体进一步作用来清除病原体。
(4)细胞免疫主要对抗细胞型病原体、被病原体感染的细胞和癌细胞，以及来自异体的移植组织、器官等。(5)抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关，细胞毒性T细胞与靶细胞接触，体现了细胞膜的信息交流功能。
典题应用1.下列关于体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是( 　　)A．B细胞和细胞毒性T细胞分别在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用B．在体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应C．细胞免疫和体液免疫中都能产生记忆细胞，浆细胞和活化的细胞毒性T细胞都能产生抗体D．在细胞免疫中，活化的细胞毒性T细胞会攻击已经被病毒感染的宿主细胞
解析：B细胞激活后分裂、分化形成的浆细胞可产生抗体，在体液免疫中发挥重要作用；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞可以与已经被抗原入侵的宿主细胞(靶细胞)接触，使靶细胞裂解、死亡，释放出其中的病原体，A、D正确；体液免疫中，浆细胞分泌抗体，抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应，B正确；只有浆细胞能产生抗体，C错误。
2．如图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是( 　　)A．人体内的细胞⑩有吞噬细胞等
B．图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B细胞C．④将抗原传递给⑤，促使⑤增殖、分化出相应的免疫细胞D．初次感染病毒以后，机体会产生⑦和⑨两种细胞
解析：细胞⑩是抗原呈递细胞，人体内的吞噬细胞，如树突状细胞、巨噬细胞都具有吞噬、处理和呈递抗原的作用，A正确；图中细胞④能产生细胞因子，为辅助性T细胞，细胞因子可促进细胞⑤(B细胞)增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞，B正确、C错误；初次感染病毒以后，机体会发生体液免疫和细胞免疫过程，所以机体可以产生⑦(记忆B细胞)和⑨(记忆T细胞)两种细胞，D正确。
教材梳理1.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过___________构成一个复杂网络。2．神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开___________(如神经递质、激素和细胞因子等)，这些信号分子的作用方式，都是直接与_______接触。
知识点二　神经调节、体液调节和免疫调节之间的关系
判断正误(1)神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质。( 　　)(2)神经递质、激素和细胞因子的作用的发挥都离不开细胞。( 　　)(3)神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上。( 　　)(4)受体的化学本质一般是蛋白质，其与信号分子的结合具有特异性。( 　　)
核心归纳任务二、分析神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系请完善表格并比较神经调节、体液调节和免疫调节。
典题应用3.如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互联系的示意图，据图回答：
(1)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互作用。图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是______、______ (填序号)和免疫活性物质，信息分子可直接与靶细胞细胞膜表面的_________________结合。(2)焦虑、紧张等应激刺激可使下丘脑分泌的____________________激素含量升高，最终导致血液中糖皮质激素的浓度_______，使免疫功能受抑制。(3)三大系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了___________________调节网络，共同维持内环境的稳态。例如成年人甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性_______。
解析：(1)图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是促甲状腺激素释放激素和乙酰胆碱、甲状腺激素和糖皮质激素、免疫活性物质；神经递质、激素、免疫活性物质都可直接与靶细胞细胞膜表面的特异性受体结合。(2)焦虑、紧张等状态会促进下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，导致血液中糖皮质激素的浓度升高，使免疫功能受抑制。(3)由图可知三大系统之间相互配合，借助信息分子相互作用，构成了神经—体液—免疫调节网络，共同维持内环境的稳态。成年人甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低。