考前冲刺冲刺练07-书面表达冲刺-2024年中考英语三轮冲刺复习（全国通用）

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中考英语作文构思技巧
（一）审：审就是仔细审题。看清要求，确定体裁、人称、时态等。
（二）列：列就是抓要点。根据要点列出英文短语形式提纲，避免遗漏。
（三）扩：扩就是扩展成句。将所列提纲形成“主+谓+宾。”和“主+系+表。”基本句子结构，注意定语和状语修饰成分位置的使用以及避免中国式英语出现。
（四）连：连就是连句成篇。使用适当的连词和过渡语将表达要点的句子连接成文。
（五）改：改主要从以下几个方面进行自我修改：
1.内容是否完整。 2.时态是否正确。 3.拼写和标点是否正确。
4.主谓是否一致。 5.格式和字数是否符合要求。 6.层次是否清楚。
中考英语作文常见错误分析
1.审题不清：依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被严重减分。
2.拼写错误 ：拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：名词单复数会造成主谓不一致错误，名词前面缺少限定词造成泛指现象。
4.缺少动词：在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成。
5.中国式英语的排列：按照汉语表述顺寻罗列单词组句。
6.代词的误用：英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中要体现人与物的关系必须用物主代词。
7.句子不完整 ：因为对句子结构认识模糊，出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。尤其体现在（及物动词 / 不及物动词运用）
8.时态、人称和数的搭配错误：汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。
9.综合性错误：综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。
中考英语作文常用句型
1. It's imprtant (necessary) fr sb. +t d sth.做某事对某人来说……
2. It's n use/n gd ding sth .做某事没有用处/没有好处。
3. There is n need t d sth.没必要做某事。
4. There is n pint in ding sth.做某事毫无意义
5. What abut + ding sth？Hw abut + ding sth？……怎么样？
6. The reasn why +(表示结果句子) is that + (表示原因句子)。……的原因是……
7. That is why + (表示结果句子)。那就是……的原因。
8. That is because + (表示原因句子)。那是因为……
9. It is said/reprted that +(事件陈述句子)。据说/据报道……
10. There is n dubt that +(事件陈述句子)。毫无疑问……
11. It ges withut saying that + (事件陈述句子)。不言而喻，/毫无疑问……
12. As is knwn t all，+(事件陈述句子)。众所周知，……
13. It is generally/publicly knwn/cnsidered that…众所周知……
14. As we all knw, +(事件陈述句子)。据我们所知，……
15. It's time t d sth./It's time fr sth.是该做某事的时候了。
16. It's better/best t d sth.最好做某事。
17. It takes sb. sme time t d sth. 某人话多少时间做某事。
18. sth. csts. sme mny.某物花了某人多少钱。
19. sb. spends sme time/mny(in)ding sth.某人花多少时间/金钱。
20. sb. pays sme mney fr sth.某人为某物付了多少钱。
21. Amng varius kinds f …， +(陈述句子)。 /= Of all the …， +(陈述句子)。
在各种……之中，……
22. In my pinin, +(观点陈述句子)。= As far as I am cncerned, +(观点陈述句子)。
就我的看法……；我认为……
In my pinin, playing vide games nt nly takes much time but als is harmful t health.
就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。
23. With the increase/grwth f the ppulatin, +(问题陈述句子)。随着人口的增加……
With the develpment f science and technlgy, +(问题陈述句子)。随着科技的进步……
考前押题抢分练
（2024·湖南怀化·二模）
友谊总是弥足珍贵。假定你是李华，你因为未能遵守约定帮助你的好朋友Sandy进行英语学习从而使得你们之间产生隔阂，你通过留字条的方式和她沟通和好。现你校英文报正在开展以“An Unfrgettable Thing abut Cmmunicatin”为题的征文活动，请你用英文投稿，讲述你的经历。
要求：词数80~100，且不得出现真实姓名与校名。
提示词：English learning, be angry with, give a hpe fr frgiveness (希望得到原谅), cmmunicate, sincerely, get n well with
An Unfrgettable Thing abut Cmmunicatin
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（2024·河南洛阳·一模）
“人心齐，泰山移”。在学习和生活中，学会与他人团结协作是非常重要的。请用英语写一篇短文，描述你与他人合作的一次经历，并谈谈你的感受。
要求：
1. 文中不得出现考生真实姓名和学校名称；
2. 词数100左右。
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（2024·山东济宁·一模）
某报社英文专栏组织初三学子开展“我想对你说”主题征文活动，这句话或许是对父母的一句“我爱你”或许是对老师、同学的一句“谢谢您”或许是对身边人的一句“对不起”等。请将“I want t say ______ t ______ ” 补充完整，并以此为题写一篇不少于100 词的短文。
要点：
1. 阐述你说这句话的原因或描述背后发生的故事；
2. 谈谈你的感受。
I want t say ________ t ________
Hw time flies! My junir schl life will cme t an end. When I lk back at thse days, I want t say
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（2024·重庆九龙坡·一模）
在2024年“两会”上，教育部提出要着力解决“小眼镜”、“小胖墩”和学生心理健康问题。为响应号召，某英文网站开设了“树洞倾述”专栏，并在近期收到了一些求助邮件。请你结合“两会”精神，就收集到的一至两个典型问题提出相关建议，帮助他们解决烦恼，快乐成长。
要求：
1.80-120词；
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：It’s cmmn fr us t have truble.
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（2024·四川广元·二模）
如今外出旅游备受欢迎，但在旅游中我们也时常会看到一些不文明行为。学校校报正以“Traveling in Gd Manners”为题，向广大学生征稿，倡导大家文明旅游。请你结合以下提示要点和自己的认识，写一篇英文稿件。
写作要点：
1.列举常见的不文明行为 (不少于两个)；
2.根据不文明行为提出个人观点及建议 (不少于两点建议)；
3.倡导文明旅游。
写作要求：
1.文中须包含以上要点；
2.文中不能提及本人的真实姓名、地名和校名；
3.词数80左右，标题和开头语已给出，不计入总词数。
参考词汇: turist attractins (景区)
Traveling in Gd Manners
Nwadays, traveling is getting mre and mre ppular.
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（2024·河南周口·一模）
良好的身心健康能为我们的未来打下坚实的基础，为此，学校校报特发起关于青少年的心理健康的征文活动。
请以“Hw t Keep Mentally Healthy”为题，结合下列要点，联系实际写一篇英语文稿，谈谈我们作为青少年学生，可以从哪些方面来帮助自己心理健康地发展。
要求：1. 内容应包含图中要点，并且对每个要点再进行补充说明；
2.文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hw t Keep Healthy in Mind
As is knwn t all, psychlgical health is as imprtant as physical health. As middle schl students, hw can we develp ur mental health? I think the fllwing suggestins might be helpful.
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I hpe these suggestins will help yu.
（2024·山西·一模）
某班开展主题为“同学，放轻松！”的书信漂流活动，号召大家在考试冲刺阶段中学会劳逸结合，适度放松。活动要求每位同学写一封信，介绍自己在忙碌生活之余如何放松自己。假如你是该班同学李君，请你结合自己的经验，写一封信。
内容包括：
● Describe yur busy life these days.
● Tell a stry abut hw yu relaxed yurself frm the busy life.
● Give yur classmate mre suggestins.
要求：
1. 词数不少于80词；
2. 文中不得出现真实的人名、校名。
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8．（2024·湖南怀化·一模）
（B）图示作文：根据所给图片，用英语写一篇短文。
要求：（1）话题作文或图示作文任选其一。
（2）词数在80~100之间。
（3）字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
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9．（2024·江苏扬州·一模）
中国饮食文化博大精深。假如你是李明，上周你校开展了以“品中华美食，传承中华文化”为主题的校园美食节活动。请你根据以下图示提示，用英语给你的英国笔友 Mike写一封电子邮件，分享本次活动的过程和感受。

要求：
1. 电子邮件的内容必须包括图示中的所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名；
3. 词数 100左右(电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数)。
参考词汇： campus 校园；prcess 过程
Dear Mike,
Hw is everything ging? In rder t prmte Chinese fd culture and enrich students’ campus life. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Ming
（2024·河北承德·一模）
李平的英国朋友Jack要来中国当交换生，恰好可以一起过中秋节。下面是Jack给他发来的电子邮件的部分内容。请你根据所给内容，以李平的名义回复。
注意：
（1）回复邮件须回答所给邮件内容中的问题，可适当发挥。
（2）回复邮件中不得出现真实的地名、校名和人名。
（3）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Jack,
I’m very happy t hear frm yu.
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Yurs,
Li Ping
（2024·浙江湖州·一模）
假如你是李华，交换生Peter即将来你校学习，他对你校的社团活动很感兴趣。请根据以下信息，用英文写一封电子邮件，向他推荐一个你参加过的社团。
提示词语: take part in , imprve, benefit
提示问题: What club did yu jin?
What did yu d in the club?
Why d yu recmmend the club?
注意：
(1) 文中不得出现真实姓名、学校等信息；
(2) 内容须包含以上内容，可适当发挥；
(3) 词数：80-100词。短文首句仅供参考，不计入总词数。
Dear Peter,
Welcme t ur schl!
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Yurs,
Li Hua
（2024·黑龙江哈尔滨·一模）
假如你是第一中学毕业班的学生李平，你的笔友美国学生Mike想了解你的近况，请你给他写一 封电子邮件介绍一下你的备考生活，并和他说说你在有限的时间内如何积极备考。
写作要点：
1. 告诉他你的备考生活充实而又忙碌；
2. 介绍你的备考生活。
(1)每天课后学习2—3个小时；
(2)坚持体育锻炼；
3. 谈谈你是如何在有限的时间内积极备考的。(有限的时间： limited time)
写作要求：
1. 不得使用真实的姓名和学校名。
2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
3. 字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4. 至少80词。
Dear Mike,
I’m happy t hear frm yu.
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Best wishes!
Yurs,
Li Ping
（2024·湖南怀化·一模）
假如你叫李华，是光明中学初三(1)班的一名学生，你校学生会(Student Unin)正在招募学生干部，你很想加入，请根据下面提供的信息用英语给学生会主席(Chairman)写一封自荐信。
提示：
1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明，可适当发挥；
2. 词数不少于80，开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 不能出现真实的人名和地名。
Dear Chairman,
I am Li Hua, a student frm class 1, Grade 3 in Guangming Middle Schl. I’d like t be a member f Student Unin.
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Yurs,
Li Hua
（2024·福建莆田·一模）
假定你是李华，你参加了你校开展的主题为“创新体验，快乐成长”的科技节活动。请结合如图所示，分享此次活动的过程和感受。词数80左右。
注意事项：
1. 必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头已给出；
2. 意思清楚，表达通顺，行文连贯；
3. 请勿在文中使用真实的姓名和校名。
Dear Jhn,
Hw is everything ging? Our schl’s science and technlgy festival was a great success. Let me tell yu smething abut it.
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Yurs,
Li Hua
（2023·甘肃平凉·三模）
根据下列提示，请你写一篇日记，记述五月一日（星期五）你和李明一起参观科技博物馆的事情。
1. 天气：晴。
2. 距离：离家约一公里。
3. 交通工具：自行车。
4. 时间：早八点半出发，十一点回家。
5. 内容：见到了很多照片、实物等，学到了很多东西。
6. 游人：见到很多父母和孩子、学生、老师等。
7. 参考词汇：科技博物馆the Science and Technlgy Museum ，公里kilmeter，实物things
注意：1. 词数：60—80左右。日记的格式已给出；
2. 可根据内容适当发挥。
Friday May 1, 2009 Fine
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（2024·广西钦州·一模）
你校英语俱乐部将要举行“My Prgress in English Study” 为题的演讲比赛，你将要参加这个演讲比赛，请你根据以下要点，写一篇英语演讲稿。
内容要点：
1. 你的英语学习取得了哪些进步；
2. 你做了什么事情从而取得进步；
3. 你对未来英语学习的期望。
注意：
1. 包含所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 文中不得透露个人信息；
3. 词数80左右(短文开头和结尾已给出，不计入总词数)。
参考词汇:imprve(提高), becme(变成), better(更好地), hpe(希望), writing(写作)
My Prgress in English Study
Hell, everyne. The tpic f my speech is my prgress in English study.
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That’s all. Thank yu fr listening.
（2024·安徽宣城·一模）
假如你班要就“如何为中考做准备”开一个主题班会，请你根据以下内容写一篇发言稿，谈谈你认为在中考准备过程中要注意的事项以及理由：
1.保持良好情绪。2.制定合适的目标。3.合理作息。4.遇到困难多沟通。5.谈谈你自己的一至两个观点。
注意：1.词数80~100，开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；
2.可适当增加细节，使行文通顺连贯。
参考词汇：信心 cnfidence n.
Bys and girls, the final exams are cming. What shuld we d in rder t prepare well fr the exams? Here are sme suggestins.
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（2024·吉林长春·一模）
为了帮助学生强身健体，热爱运动，你校将在下周三（4月17日）9:00组织篮球比赛，请你写张便条邀请你的朋友Frank参加。不少于40词。
要求：
1. 要点齐全，表述通顺，简洁得体；
2. 不得出现真实的姓名和校名；
3. 开头结尾已给出。
Frank,
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Yur friend,
Peter
（2024·吉林长春·一模）
假如你是李华，本周班会上，你将代表表主任老师，用英语通知并呼吁同学们参加一次敬老院的公益活动。要点：
1. 星期日早晨8:30在学校门口集合，乘坐公交车前往；
2. 打扫卫生，整理房间， 跟老人聊天；3. 给老人带一些小礼物。
要求：要点齐全；表述通顺；语言简洁；不少于40词。
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（2024·河南南阳·一模）
最近，“English Wrld”杂志在举行题为“My Life in the Future”的征文活动。请你根据下面的提示信息，以“My Life in the Future”为题写一篇英语短文。
提示:
1. 你认为你未来的生活是怎样的？
2. 你的职业会是什么？
3. 你将会拥有……
要求：
1. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
2. 字数不少于80词。
3. 不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My Life in the Future
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（2024·陕西西安·三模）
随着2024年春晚西安分会场大唐不夜城的精彩绽放，西安又一次展现了我们的大唐盛景和诗歌文化，给全国人民留下了深刻的印象。西安是我家，文明靠大家。作为市民，我们如何才能成为文明的市民(civilized citizens)，为西安发展贡献自己的一份力量，请以“Hw t Be Civilized Citizens”为题写一篇英语短文。
提示词：thrw rubbish fllw the traffic rules vlunteer
要求：1. 内容必须包含题目中所给的要点。
2. 文中不能出现真实的人名、校名等相关信息。
3. 字数不少于80字。
Hw t Be Civilized Citizens
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（2024·江苏淮安·一模）
“家人闲坐，灯火可亲。”父母是我们最亲的人，但我们有时会在与父母相处时遇到困难，以“Hw t Get Alng Well with Our Parents”为题，用英语写一篇短文，与大家分享一下你的做法。
词数：100左右 (标题和第一段已给出，不计入总词数)。
要求：
(1) 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
(2) 至少写出两点你与父母亲相处时遇到的问题，说说你的做法；
(3) 请勿在文中使用真实的地名、姓名和校名。
Hw t Get Alng Well with Our Parents
Parents are the peple wh lve us mst. Hwever, as we grw up, we find it difficult t cmmunicate with them.
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（2024·湖南永州·一模）
近年来，越来越多的青少年热衷于刷短视频。他们认为短视频内容丰富，形式多样，能够给生活带来很多乐趣。然而，一些人沉迷于此，严重影响了学习和生活。请以“My Views n Shrt Vides”为题，谈谈你对短视频的看法。
参考词汇： becme ppular, get infrmatin, have fun, waste time, be bad fr eyes...
要求：
1.文中不得出现真实人名、地名和校名；
2.词数： 80词左右。
My Views n Shrt Vides
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（2024·安徽合肥·一模）
随着中国的国际地位日益提高，越来越多的外国友人想要了解中国，为此，China Daily报社正在以“My cuntry”为题向中学生征稿。假如你是李辉，请根据以下要点写一篇短文投稿。
要点：1.地域广阔；
2. 历史悠久；
3. 景点众多；
4………
要求：1. 语句通顺，符合逻辑，可适当发挥；
2. 不可出现真实姓名与学校名称；
3. 词数 80-100。
My cuntry
China is a beautiful and great cuntry.
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25．（2024·山东菏泽·一模）
随着网络用语（Internet wrds）的日渐流行，“栓Q、YYDS、juejuezi、尊嘟假嘟”等网络用语成为不少学生的口头禅，甚至开始进入他们的书面作业。请你根据下面提示，用英语写一篇 100 词左右的短文。短文须包含所有要点并适当发挥，不得出现真实姓名、校名等信息。
提示：1. 学生使用网络用语的原因。
2. 学生使用网络用语的不良影响。
3. 你的观点。
（温馨提示：交卷前要仔细检查一遍哟，你一定会成功的！）
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I plan t be at yur schl fr the exchange visit next term. And I can spend the Mid-Autumn Festival with yu. I’m really excited abut it!
Well, why am I writing right nw? I really want t knw smething abut this festival. S, culd yu intrduce it t me?
Abilities
1. be gd at cmmunicating 2. ...
Hbbies
1. ding sprts 2. ...
Reasns
1. ...