2023-2024学年山东省潍坊市昌乐县部编版一年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 明明邀请你写出对应的小写字母。
【答案】 ①. a ②. q ③. g ④. n ⑤. h ⑥. r ⑦. e ⑧. l
【解析】
【详解】本题考查大小写对应。
大小写字母表：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、O、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
故大写字母A对应的小写字母是a；大写字母Q对应的小写字母是q；大写字母G对应的小写字母是g；大写字母N对应的小写字母是n；大写字母H对应的小写字母是h；大写字母R对应的小写字母是r；大写字母E对应的小写字母是e；大写字母L对应的小写字母是l。
2. 昌昌和乐乐是学习好伙伴，请你完成下面的字词。
回大，天朗。微着。小鸟来，地和小朋友们打。田野里，都开了。我们。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“春”“晴”“笑”“高”“呼”“种”“快”“乐”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 昌昌是个细心的同学，请你选出加点字的正确读音。
（1）要想取得（dé děi）好成绩，就得（dé děi）靠自己努力。
（2）昨天，我十二点才睡觉（jià jué），今天觉（jià jué）得很困。
（3）老师告诉（sòng su）我们，要保护好自己的眼睛（jīng jing）。
（4）他怎（zěng zěn）me没来上学？因（yīng yīn）为他生病了。
【答案】（1）dé děi
（2）jià jué
（3）su jing
（4）zěn yīn
【解析】
【详解】本题考查多音字和字音。
（1）得：dé，1．得到；获得。2．收获。3．相合；适合。4．可以；能够。5．满意；满足。6．完成；做好。7．用于谈话时，表示无须再说。8．用于情况变坏时，表示只好如此。9．演算得到结果。
děi，1．需要。2．应该；必须。3．估计必然如此，相当于“要”“会”。4．〈方〉舒服；满意。
取得：dé，（动）得到
就得：děi，必须
（2）觉：jué，1．醒悟；明白。2．感知；意识到。3．睡醒。
jià，睡眠。
睡觉：jià，进入睡眠状态。
觉得：jué，1．（动）感觉到了。 2．表达某种看法。
（3）告诉这个词语“诉”读轻声， su（动）说给人，使人知道。
眼睛这个词语“睛”读轻声，jing，眼的通称。
（4）怎么：zěn，1．询问性质、状况、方式、原因等。2．泛指性质、状况或方式。 3．虚指性质、状况或方式。4．有一定程度（多用于否定式）。
因为：yīn，1．（介）表示原因。［近］由于。 2．（连）常跟“所以”连用，表示因果关系。
4. 请你和乐乐一起完成下面的填空。
（1）选一选，填一填。（只填序号）
【答案】 ①. ⑤ ②. ③ ③. ⑥ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ① ⑦. 绿色 ⑧. 许许多多 ⑨. 各种各样 ⑩. 红红火火 ⑪. 红 ⑫. 红色 ⑬. 运 ⑭. 时运 ⑮. 村 ⑯. 村庄 ⑰. 远 ⑱. 远近
【解析】
【详解】本题考查量词、词语搭配、词语仿写和汉字造字法。
（1）①朵：量词。用于花或花朵形状的东西。
②棵：量词。一般用于植物。
③口：量词。常用于表示某些物品、家畜及人等。
④块：量词。用于块状的东西。
⑤匹：量词。用于整卷的布、绸等；用于马、骡等。
⑥辆：量词。用于计算车类。
小马使用量词：匹，故选⑤；水井使用量词：口，故选③；汽车使用量词：辆，故选⑥；大树使用量词：棵，故选②；橡皮使用量词：块，故选④；白云使用量词：朵，故选①。
（2）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好、更准确。例子“（美丽）天山”从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配。
如：嫩绿的小草，新鲜的水果。
例子“叽叽喳喳”是AABB式结构的词语，前两个字相同，后两个字相同。这样的词语还有：密密麻麻、明明白白。
（3）例子“请一（情）一（心情）”，是给生字换偏旁组成新字，再组词。
如：江一（虹）— （彩虹）；时—（付）—（付钱）。
例子“午—（许）—（许多）”，给生字加偏旁，组成新字，再组词。
如：云—（坛）—（花坛）；元—（玩）—（玩笑）。
5. 昌昌和乐乐在练习句子，加入他们成为“句子达人”吧！
（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小狗跑来跑去。
_______________
（2）例：广场上的升旗仪式非常壮观。
________非常 ________
（3）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
_________，_______也 _________
【答案】 ①. 小狗兴奋地跑来跑去。 ②. 小妹妹 ③. 可爱 ④. 我很快乐 ⑤. 妈妈 ⑥. 很快乐
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
（1）例句是在句子中加入了形容“游”这个动作的修饰语“飞快地”。仿写时加入形容“跑”的修饰语即可。
示例：小狗开心地跑来跑去。
（2）“非常”的意思是很；极。句子句式是“……非常……”。
示例：小英雄雨来游泳的本领非常高。
（3）句子形式为：谁很怎样，谁也很怎样。“很”后面和“感受”相关。
示例：弟弟很开心，我也很开心。
6．昌昌在学习中遇到了几个问题，请你帮一下他吧！
6. 写字时，后写点的字是 _____。
“先外后内再封口”的字是 _____。
【答案】 ①. ② ②. ③
【解析】
【详解】本题考查汉字的书写规律。
①门：，最后一笔是横折钩；
②我：，最后一笔是点；
③字：，最后一笔是横。
后写点的字是“我”，故选②。
①风：，书写时先外后内。
②高：，书写时从上而下。
③因：，书写是先外后内再封口。
“先外后内再封口”的字是“因”，故选③。
7. “北”在查字典时，先找音序 _____，它的音节是 ________，写的时候注意第一笔是 _____。“肚、臂”这两个字的偏旁都是 _____，带有这个偏旁的字大多与 _____有关。（①月亮 ②肉 ③身体部位）
【答案】 ①. B ②. bei ③. 丨##竖 ④. 月 ⑤. ③
【解析】
【详解】本题考查查字典、笔顺及偏旁。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。“北”的拼音是běi，故先查大写字母B，再查音节bei。“北”的笔顺是竖、横、提、撇、竖弯钩。故第一笔是竖。
“肚”左右结构，左边是偏旁，为“月”字旁。“臂”上下结构，形声字，偏旁为“月”。带有“月”偏旁的字有：腿、脑、脚、腰、肠等。这些字大多与人的身体部位有关，故选③。
8. 美术课上，明明忘记带水彩笔。他想让你帮助他。（选择合适的礼貌用语）
明明：_____我可以用一下你的水彩笔吗？
我：可以的。
明明：_____你！
我：_____。
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
不客气：回答别人感谢时所说的礼貌用语，相当于不用谢。
请问：敬辞。用于请求对方解答问题。或者在向别人提出问题时的礼貌用语。
谢谢：表达感谢的常用词语，近义词为感谢。
问别人借东西的时候，要用“请问”，故选③；
别人把东西借给你以后，要说“谢谢”，故选①；
当别人对你说“谢谢”时，要说“不客气”，故选②。
9. 昌昌邀请你成为他的“积累伙伴”！
（1）中秋节到了，远在国外的好朋友与昌昌视频通话时不由得感叹李白的：“举 _____望明月，_____ tóu ________。
（2）夜里听到阵阵风雨声，早晨看到院子里到处是落花，这让昌昌想起了诗句“夜 ________声，huā落知 _______。”
（3）_____积chūn塘 _____，阴交夏 _____繁。
【答案】 ①. 头 ②. 低 ③. 思故乡 ④. 来风雨 ⑤. 多少 ⑥. 水 ⑦. 晚 ⑧. 木
【解析】
【详解】本题考查对古诗的默写。
（1）书写时注意“头”“低”“思”“故”的正确写法；
（2）书写时注意“来”“雨”“多”的正确写法；
（3）书写时注意“水”“晚”的正确写法。
10. 请与乐乐一起阅读后完成填空，成为“阅读小明星”。
好伙伴
ㅤㅤ小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都到医院看望他。
ㅤㅤ小猴子跑来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂赶来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也亮开了嗓子，祝它快快好起来！
ㅤㅤ小熊看着满屋子的小伙伴，激动地说：“谢谢你们！谢谢你们！”
（1）这篇短文共有 _____个自然段，第二自然段有 _____句话
（2）小熊生病了，________、_______、________到医院看望他。他们分别送来了 _____、_____、_____。
①一支歌
②蜂蜜
③桃子
（3）读了这篇文章，我懂得了 _____
①只有好朋友生病了我才去看他
②好朋友要互相关心爱护
【答案】（1） ①. 3##三 ②. 3##三
（2） ①. 小猴子 ②. 蜜蜂 ③. 百灵鸟 ④. ③ ⑤. ② ⑥. ①
（3）②
【解析】
【小问1详解】
本题考查数自然段和句子。
每个自然段开头都要空两格，故本短文一共有3个自然段，第二自然段中有两个句号和一个感叹号，故有三句话。
【小问2详解】
本题考查对文段内容的理解。
从第2段的“小猴子跑来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂赶来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也亮开了嗓子，祝它快快好起来！”可知小熊生病了，小猴子、蜜蜂和百灵鸟到医院看望他。小猴子给小熊送来了桃子，故选③；小蜜蜂给小熊送来了蜂蜜，故选②；百灵鸟给小熊送来了一支歌，故选①。
【小问3详解】
本题考查文章的主旨。
文章中，小熊生病了住进医院，他的小伙伴们纷纷前来探望，小猴子送来了桃子，蜜蜂送来了蜂蜜，百灵鸟用歌声为他送上祝福。这些都体现了他们之间的深厚友情和互相关心的态度。故选②
11. 看图写话。
仔细观察图片，图上画的是什么季节？都有谁？他们在什么地方干什么？心情怎样？试着写一写（不会写的字可以用拼音代替）。
【答案】例文：
星期六的早上，阳光明媚。柳绿花红、百花齐放、百鸟争鸣，真是美极了！公园里有很多人在放风筝了，小明、小丽看见了赶紧拿出自己的风筝一边跑，一边放线。风筝在天空中越飞越高，像小鸟儿一样自由自在地飞翔……他们玩得真开心呀！
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
审题：题目要求写一写图上画的是什么季节？都有谁？他们在什么地方干什么？心情怎样？
内容分析：仔细观察图片，可知图片上共两个小朋友，一个男孩子，一个女孩子，他们在放风筝，从面上的表情可以看到他们很开心，按照要求写几句通顺的话，然后注意书写时语句要连贯，不写错别字。A _____
Q _____
G _____
N _____
H _____
R _____
E _____
L _____
①朵
②棵
③口
④块
⑤匹
⑥辆
一 _____小马
一 _____水井
一 _____汽车
一 _____大树
一 _____橡皮
一 _____白云
（2）例：（美丽）的天山
叽叽喳喳
_______的小草
_________
_________的水果
_________
（3）例：请一（情）一（心情）
例：午—（许）—（许多）
江一 _____一 _______
云一 _____一 _______
时一 _____一 _______
元一 _____一 _______
①门
②我
③字
①风
②高
③因
①谢谢
②不客气
③请问