2023-2024学年广东省深圳市龙华区部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 词语盘点。
请用划“ ”词语写一句话 ____________________
2. 下列对“马”字的演变过程排列正确的一项是（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A. ④①⑤③②B. ②④①③⑤C. ④①②⑤③D. ②④③⑤①
3. 选择成语填空，正确的一组是（ ）
①神通广大 ②神机妙算 ③高瞻远瞩 ④心胸狭隘
⑤侃侃而谈 ⑥阴谋诡计 ⑦有勇无谋
在小说《三国演义》中，为实现孙、刘联合抵抗曹操的战略，诸葛亮 ，亲自去东吴见孙权。在会谈中，他 ，舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。周瑜嫉妒诸葛亮的才能，几次耍弄手段，要置诸葛亮于死地。诸葛亮 ，挫败了周瑜的 。但在史书《三国志》中，周瑜并不是如此 之人，其结局也非为诸葛亮三气而死。
A. ⑥⑤①③②B. ②③⑤⑦④C. ③⑤②⑥④D. ①②④⑥⑦
4. 古诗默写。
（1）第一单元范成大通过“____________，村庄儿女各当家”从时间和人物的角度表现了农耕的繁忙；雷震的“牧童归去横牛背，____________”描写了牧童悠闲自在的画面；杨万里的“____________，彩丝穿取当银钲”展现了儿童以冰为钲的童趣。
（2）第四单元王昌龄通过“青海长云暗雪山，____________”描绘了边塞艰苦悲凉的环境；陆游的“____________，南望王师又一年”写出了他忧国忧民、渴望山河统一的爱国热情；杜甫“却看妻子愁何在，____________”激动的心情跃然于纸上。
（3）日积月累有孟郊的“__________，__________”用比喻的手法表达了对母亲的感激；有王维的“__________，__________”用鸟儿的啼叫声衬托出山里的幽静闲适：有王之涣的“黄河远上白云间，____________”苍凉慷慨，悲而不失其壮：亦有“诗仙”李白“____________，唯见长江天际流”依依的惜别之意。
按要求完成句子。
5. 请从“忙”“冷”“吵”“静”“快”“辣”中选择一种情景，仿写句子。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
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6. 在操场参加升旗仪式的那些孩子一定非常热爱他们的学校。（缩句）
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7. 请从“焦急地等人”“期待落空”“久别重逢”三种情景中，任选一种，使用恰当人物描写方法，刻画情景内容。
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8. 综合运用。
（1）在四大名著当中，你最喜欢的人物形象是谁？请简要说明理由。
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（2）如果你还想了解这个人物更多的内容，你可以采用哪些方法来搜集资料？（列举两种以上）
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二、阅读•感悟
阅读小古文，回答问题
不卖的卢
庾公乘马有的卢①，或语令卖去，庾云：“卖之必有买者，即当害其主，宁②可不安己而移于他人哉？昔孙叔敖③杀两头蛇以为后人，古之美谈。效之，不亦达乎？”
【注释】①的卢：额上有白色斑点的马，古人认为这种马有害于主人。②宁：难道。③孙叔敖：春秋时楚国令尹。孙叔敖小时候，在路上遇见两头蛇，他听说遇到两头蛇在一起的人必死，就把两头蛇打死埋了，为的是避免别人再见到这两头蛇后被害。
9. 下列加点字的解释有误的一项是 。
A. 或语令卖去 或：有的人
B. 卖之必有买者 者：……的人
C. 昔孙叔敖杀两头蛇以为后人 后人：后代
D. 不亦达乎 达：通达明理
10. 用现代汉语翻译下面的句子。
宁可不安己而移于他人哉？
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11. 下列对文言文理解有误的一项是 。
A. 庾公固执己见，坚持认为他的马好，不听别人建议，故而不卖的卢。
B. 庾公在用推己及人的心态去处世，用惠及他人的初衷去做事。
C. 短文告诉了我们“己所不欲，勿施于人”道理。
D. 孙叔敖杀两头蛇赢得了后人对他赞赏。
12. 读了这篇古文，你获得了什么启示？联系生活，谈谈你的理解。
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读材料，回答问题。
材料一：世界部分国家人均读书量（2022年抽样调查统计）
材料二：世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在看电视上，10%的休用时间在进行纸质书本阅读。许多中国人自清晨至深夜一天都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
13. 根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论？
A：______________
B：______________
14. 假如你的同学得了“手机依赖症”，请你劝诫他远离手机，健康生活。
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15. 全社会正在倡导全民阅读。请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
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阅读记叙文，回答问题。
多出来的一把面
①楼下的面馆，平时比较冷清，不过每当到了中午，清静的小面馆就会一下子变得热闹起来。每当中午不想做饭的时候，我也会光顾一回这家小面馆，凑凑这份热闹。
②“小伙子，来点什么？”我刚一坐下，店主就笑嘻嘻地跑了过来。
③“一碗牛肉面。”
④“好哩，您稍等！”店主爽朗地应答。
⑤“老板，来八碗阳春面！”就在店主人刚要转身时，四位身着蓝色工作服，头戴安全帽的农民工走了进来。他们浑身上下沾满了泥水，脸上挂满汗珠。走过我身边时，我明显觉出一股腥味和热浪向我扑来。
⑥“就四个人，干嘛要点那么多碗啊？”其中一个民工拉了拉那个领头人的衣服。
⑦“你们刚来城里，不知道，我以前在城里待过，基本上每个面馆的面条分量都差不多。要我说，那一碗面我三口就能解决。”领头的农民工解释道，还得意地抖了抖眉毛。
⑧“瞧你说的，三大口就能吃完？”另一堆人中一个说道，听说话的样子，像是同一个工地上的。“我就不信，今天我们打个赌，一碗面你三口没吃完就输给我一包烟！”
⑨“没问题，赌就赌！”
⑩两个人便打起赌来。
⑪“你们是才到这里的吧？”店主人突然打断了他们的谈话。
⑫“对啊！”四人中的一个大声答道。
⑬“你们先点四碗，不够的话再添行不行？”
⑭“那也成。”领头的人回答得干脆，随即就跟他的几个工友在临门的一张桌子坐了下来。
⑮一会儿工夫，随着一声“来啦！来啦！阳春面四碗——”，店主将四碗面条搁在四位民工所坐的桌上。他们那边立刻热闹起来。
⑯“开始了！第一口——第二口——第三口——哈！你瞧，面条还有那么多呢！快，一包烟！”
⑰“不可能啊！以前我在别的面店都是最多三大口就能吃完的！”
⑱“确实呢！这家店的面条分量是比别的面店足呢！”
⑲话音刚落，四位农民工的目光都聚集到了坐在一旁开心地盯着他们吃面条的店主身上。
⑳“面条还够吧？我以前也是农民工，我知道你们干活有多辛苦，因此来我这儿吃面的农民工我都会给他们多抓上一把面的。”店主笑着说。
㉑那位领头人不好意思地嘿嘿笑着，其他三人也明白了过来。
㉒我想，有时候，人与人之间的关爱，不就是多出来的一把面吗？
16. 结合文章内容，体味文章第一段加点词“热闹”的含义。
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17. 从人物描写的角度赏析文中划“ ”的句子。
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18. 文章打赌情节的设置很巧妙，这样安排有什么好处？
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19. 结合文章具体内容，说说店主是个怎样的人。
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20. “关爱是人与人之间的桥梁，让我们彼此心灵相通，感受温暖”。请分别列举在生活中，你感受到关爱和关爱别人的事例。
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三、习作•表达
21. 习作。
童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟，都将是你永远难忘的回忆！请选择童年生活中的一件小事，有条理地叙述出来，写出真情实感。
要求：①请以“童年小事”为题；②不得出现真实的人名、地名、校名；③字数不少于450字。
情不自 _____
一 _____见血
_____艺高强
_____鼓 _____喊
由 _____赞叹
心存 _____惑
一声不 _____
_____ 然起 _____
国家
以色列
俄罗斯
日本
法国
韩国
中国
数量（本）
64
55
40
24
11
4．77