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语文基础模块 下册一 归园田居(其一)精品课件ppt
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这是一份语文基础模块 下册一 归园田居(其一)精品课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了他的诗词佳句,走近作者,写作背景,朗读课文,欣赏诗歌,艺术技巧,人生启示,归园田居·其三,陶渊明,拓展阅读等内容,欢迎下载使用。
陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。西首位文学巨匠。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。
陶渊明“自幼修习儒家经典,爱闲静,念善事,抱孤念,爱丘山,有猛志,不同流俗”。
——袁行霈《陶渊明集笺注》
陶渊明任官十三年,却一直厌恶官场,向往田园。他在公元405年(义熙元年),即四十一岁时最后一次出仕,做了八十多天的彭泽县令即辞官回家。以后再也没有出来做官。归来后,作《归园田居》诗一组。本诗就是其中一首。
归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
少无适俗韵,性本爱丘山。年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。误落尘网中,一去三十年。错误地陷落到世俗的种种束缚中,转眼间远离田园已十余年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。
开荒南野际,守拙归园田。我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。方宅十余亩,草屋八九间。绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。生长茂盛的榆树柳树遮蔽了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。
暧暧远人村,依依墟里烟。远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。户庭无尘杂,虚室有余闲。庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。
久在樊笼里,复得返自然。久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
做官,总不免有许多自己不愿干的蠢事,许多无聊应酬吧。如今可是全都摆脱了,在虚静的居所里生活得很悠闲。“久在樊笼里,复得返自然。”这两句再次同开头“少无适俗韵,性本爱丘山”相呼应,同时又是点题之笔,揭示出《归园田居》的主旨。
起首四句,先说个性与既往人生道路的冲突。“适俗韵”无非是指逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情态、那种本领吧,这是诗人从来就未曾学会的东西。前两句表现了作者清高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下了一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
这四句是两种生活之间的过渡,前两句集中描写做官时的心情,连用两个相似的比喻,又是对仗的句式,便强化了厌倦旧生活,向往新生活的情绪。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
这八句是写归隐之后的生活,好像诗人带着我们在他的田园里参观一番,他指东道西地向我们一一介绍:田亩、草屋、榆柳、桃李、远村、近烟、狗吠、鸡鸣。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
“户庭无尘杂,虚室有余闲。”。如今可是全都摆脱官场应酬、繁杂的公务……在虚静的居所里生活得很悠闲。 “久在樊笼里,复得返自然。”这两句再次同开头“少无适俗韵,性本爱丘山”相呼应,同时又是点题之笔,揭示出《归园田居》的主旨。
白描:描写园田风光运用白描手法远近景相交,有声有色;对偶:如:“榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”对比手法的运用,将“尘网”“樊笼”与“园田居”对比:从而突出诗人对官场的厌恶、对自然的热爱;再有语言明白清新,几如白话,质朴无华。
全诗从对官场生活的强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,新生活的愉快,一种如释重负的心情自然而然地流露了出来。此外这首诗呈现出一个完整的意境,诗的语言为呈现这意境服务,不求表面的好看,于是诗便显得自然。
“悟已往之不谏,知来者犹可追”。学习本诗,我们可以从中获得什么人生启示?
我们每个人每天都在为生活忙忙碌碌,总会有一些不愿说的话,总要做一些无可奈何的事,天长日久,任谁都会产生疲惫和厌倦,但真正的幸福就来自心中的桃花源,在尘嚣扰攘中不断跋涉的我们,所做的就是不断地追寻。
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
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