部编版语文九年级上册第三单元基础复习篇练习

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部编版语文九年级上册第三单元基础复习篇一、基础知识综合1．阅读下面的文字,完成小题。越是当你滔滔不绝的时候,你的愚蠢越会暴露无遗。越是当你洗耳躬听的时候,你的智慧越会快乐生长。聆听是取人之长,补己之短的良方;聆听是沟通双方,尊重对方的桥梁;聆听是pāo弃错误,远离懊悔的法宝。沉默能省去许多烦恼,倾听是最大的智慧。学会倾听,你会发现世界也在跟着你笑。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。愚蠢( )　　聆听( )　　pāo( )弃(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (3)“绝”在《新华字典》中有下面四个义项,请你为“滔滔不绝”中的“绝”选择恰当的解释( )A．断绝    B．穷尽         C．走不通的    D．极、最(4)画线的语句运用了 、 的修辞方法。二、综合性学习2．请你根据下面谈话内容，给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求：内容简明，语言得体，150 字左右。胡爷爷：唉！现在超市里盐的品种真多，都搞不灵清买哪种盐好了。 关奶奶：是呀。我家老头子甲状腺不太好，也勿晓得该吃哪一种，就怕吃错了对健康不利。 董爷爷：嗯，要是盐也能像药品一样，在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。三、诗歌鉴赏阅读《水调歌头》，完成小题。水调歌头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？ 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。3．词前小序交代了创作这首词的① 、背景和缘由；结尾句中的“婵娟”运用比喻修辞，形容出② 之美。4．你从下阕的画横线语句中品味出怎样的人生哲理？四、现代文阅读阅读《榜样的力量》，完成下列小题。榜样的力量  乔什·科恩近10年来，我一直在哥斯达黎加做生态旅游的导游，与各种珍稀的热带动物有过许多有趣的邂逅。其中有一次旅行令我尤为难忘，因为我有幸见证了一次非常特别的事件。那次旅行团中有两个异类，少年安迪和父亲吉姆。吉姆是个严厉的退伍军人，年近花甲，言语不多，却经常和十多岁的儿子安迪吵架。我真为安迪难过，他对这次冒险满怀热情，却总是被暴躁的父亲横加指责。有一次吉姆甚至对安迪动了点粗。安迪追逐一只红蓝毒箭蛙掉了队，吉姆猛地拽了一下他的手臂。没人说什么，但从此大家都对吉姆敬而远之。旅行途中我们发现了一群白脸僧帽猴。这种猴子是电影里的常客，因为它们聪明伶俐，而且行为很像人类。通常它们都很友好合群，但是猴群中却有一只大公猴具有很强的攻击性。每当别的猴子离它太近，它就龇牙咧嘴地冲过去，有时甚至施以重手。我们借用阿诺·施瓦辛格的名字，给它起了个外号叫“阿诺”。猴群穿行在森林中觅食，偶尔停下摘树上的无花果吃。我们跟随着猴群，保持着适当的距离。走在队尾的是只身高不到10英寸的小猴子，它刚刚开始学习爬树。猴妈妈经常绕过树干，跳到大树另一侧的树枝上。小家伙总是做不好这个动作。它会停下脚步，呜咽着，想找出别的办法通过，直到别无选择才绕过树干做出跳跃。每当它成功跳过去，我们纷纷为它热烈鼓掌。过了一会儿，小猴子累了，开始掉队。它落后越来越远，最后号啕大哭起来，引起了猴妈妈的注意，猴妈妈停下等它。小猴子来到一棵大树前，树太粗，它跳不过去。它的哭喊声越来越大，猴妈妈只得返回来，把它背了过去。猴妈妈赶紧追上队伍，疲劳的小家伙紧紧地趴在它背上，继续哭喊个不停。它的哭喊越来越响，越来越烦人，终于引起领头的阿诺的注意。它龇着牙，愤怒地嘶叫着向这对母子走来，眼中仿佛冒出火来。母猴摆出防卫的架势，发出响亮的咆哮声。我们不知道阿诺要干什么，一齐屏住呼吸，做着最坏的打算。阿诺来到它们身边，表情突然变得温柔起来。它看着小猴，就好像第一次看到它一样。然后阿诺伸出手，温柔地捧着它的小脸，在它的额头吻了一下，小猴立刻停止了哭喊。阿诺轻轻地摇晃着小猴的头，亲切地用牙梳理它的毛发。我们全都长出了口气，所有人都被这温暖的一刻深深打动了，几乎没注意到我们自己的阿诺――吉姆小声地啜泣起来。也许是出于礼貌，没有人说什么，但我觉得大家都很高兴看到吉姆也有温和的时刻。我们兴奋地议论着回到了营地。饭后我和吉姆等几个人坐在吊床上，悠然地倾听雨林的声音。但是当安迪出来时，安宁被打破了。吉姆走过去，粗鲁地抓住他的手臂，安迪立刻紧张起来。我的心不由得一沉，以为两人会打起来。所有人都焦虑地看着这对父子。吉姆拉过安迪，拥抱着他说道：“真高兴我们能一起来旅行。我一直希望你能拥有这样的经历。安迪，也许你不曾感觉到，但是我爱你。”安迪震惊地看他爸爸，好像是第一次听见他说“我爱你”，后来我们发现，的确如此。5．说说第②段中“但从此大家都对吉姆敬而远之”的原因。6．选文第⑦段中的画线句子属于什么描写?有什么表达作用?7．选文第⑧段中的“这温暖的一幕”具体指代什么?请写下来。8．选文第⑧段“几乎没注意到我们自己的阿诺”中的“我们自己的阿诺”指的是谁?纵观全文，说说他与猴王阿诺的共同特点是什么。9．选文第⑩段中写道：“安迪震惊地看着爸爸，好像是第一次听见他说‘我爱你’， 后来我们发现，的确如此。”“的确如此”的含义是什么?10．有人这样形容父爱：“不像母爱般柔婉，不像母爱般细腻，但也别有滋味，至真至淳。”请结合选文，谈谈你对父爱的理解。阅读文言文，完成下面小题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】吴子中作楼三间，题其额曰“明远”。予向日尝过子中，子中邀予登楼饮酒，予乃游目环视。见夫川源平衍，峰峦罗列。南挹龙山、霞岭之幽，北瞻青华、墨城之耸，西览雁宕、玉苍之秀，而东则极溟海之广大，睹日月之所出。凡四向山水之奇，烟景之胜，数百里外所有之物，举不能逃吾睫瞳间。今夫人之有目所以视也视之有明所以见也而明所见之远近实系乎所处之高下焉。故登高而望，则虽千里可见者远也。故君子自修之道，必立身于崇高之地。（选自陈高《明远楼记》，有删改）11．下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（   ）A．此则岳阳楼之大观也                可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）B．一碧万顷                          上下一白《湖心亭看雪》C．予向日尝过子中                    寻向所志（《桃花源记》）D．烟景之胜                          射者中，弈者胜（《醉翁亭记》）12．请用现代汉语翻译下面句子。（1）览物之情，得无异乎？（2）数百里外所有之物，举不能逃吾睫瞳间。13．下列选项中对【乙】文中画波浪线的句子断句正确的一项是（   ）A．今夫人之有目所以视也/视之有明所以见也/而明所见之远近/实系乎所处之高下焉B．今夫人之有目/所以视也视之有明所以见也/而明所见之远近/实系乎所处之高下焉C．今夫人之有目所以视也/视之有明/所以见也而明所见之/远近实系乎所处之高下焉D．今夫人之有目所以视也/视之有明所以见也/而明所见之/远近实系乎所处之高下焉14．两位作者都细致描画了登楼所见的各色景物，其写作目的有何不同？五、作文15．请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：《 之后》要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600。六、文言文阅读阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃哺曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。兽直④所谓无处不可寄一梦也。（节选自袁中道《夜雪》）【注释】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲击、敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。④鲁直：即黄庭坚。16．下列对上面两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（   ）A．“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是消失的意思，写出了冰天雪地，万籁无声的森然寒意。B．“雾凇沆砀”中的“沆砀”指白气弥漫的样子，写出雪后西湖雾气弥漫的景象。C．“客此”中的“客”名词用作动词，是客居的意思。D．在阅读课外文言文时，我们要学会运用课内迁移法，例如理解【乙】文中加点的“辄”字，我们可以联想到《醉翁亭记》中“饮少辄醉”，因此这里的“辄”也是“就”的意思。17．把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。余强饮三大白而别。18．【甲】文结尾舟子说“莫说相公痴，更有痴似相公者”。请说说张岱的“痴”表现在哪些方面。19．同样是面对大雪，张岱和袁中道各是怎么做的？这其中表现出他们怎样的性格特征？阅读下面欧阳修的《醉翁亭记》，完成各题。①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。20．解释下列句中加点的词语。(1)望之蔚然而深秀者　蔚然：(2)杂然而前陈者  陈：21．用现代汉语翻译下列句子。(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。22．第③段可分为四层，请分别用三个字概括层意。23．第③段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要回答。七、名著阅读24．作家简介张岱（1597－1679）字宗子，又字石公，号 ，又号蝶庵居士，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。寓居杭州。出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。有《陶庵梦忆》《丁湖梦寻》等。参考答案：1． (1)chǔn líng 抛 (2)洗耳躬听 洗耳恭听 (3)B (4)排比 比喻2．示例：给食盐配上健康说明的建议尊敬的市盐务管理局领导： 您好！最近，我听到小区老人们在谈论，市场上食盐品种很多，但有些食盐包装上没有健康说明，都在为不知如何选择而烦恼。 因此我建议，给每袋食盐都配上健康说明，标明食盐的功能、对健康产生的影响、适宜人群、注意事项等内容，这样，老百姓就能获得更多信息，根据需要，正确选择。请您在百忙之中考虑采纳我的建议。 祝您 工作顺利，身体健康！ 建议人：××× 2017 年6 月13日3． 时间 月色（月光） 4．月的圆缺和人的离聚, 如人事的矛盾又统一，既然自古以来就没有十全十美，不如旷达面对。5．因为吉姆平时总是指责儿子，与儿子吵架；并且在制止安迪追逐红蓝毒箭蛙时，对儿子过于粗暴．没有表现出应有的爱。 6．动作描写。准确而又生动形象地表现了猴王阿诺对小猴的温柔呵护，亲昵安慰，这些举动感动了吉姆。 7．一直被我们认为粗暴的阿诺表情突然变得温柔起来，呵护小猴子，亲切地关爱小猴子的那一刻、 8．指的是吉姆。他们的共同点是：脾气暴躁，有些粗鲁，表面上对孩子缺乏爱心。但在关键时刻会表现出自己的爱心。 9．因为安迪好像是第一次听见父亲说“我爱你”，经常受到指责的他受到了震动，为父亲的举动感到惊讶。  “的确如此”，有两层含义：一层是说安迪真的被父亲的爱震惊了，并且是第一次；另一层是说吉姆所说的“也许你不曾感觉到，但是我爱你”，的确如此。 10．示例：父爱是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重；而父爱却一直以特有的方式影响着我们，所以父爱如山般高大，如海般宽广。11．C 12．（1）他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？（2）几百里外所有的物体，全不能逃过我的眼睛（我全能看见）。 13．A 14．甲文作者细致描画登楼所见的各色景物，是为了引出古仁人的豁达胸襟和自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文作者细致描画登楼所见的各色景物，是为了引出自己关于君子自修之道的议论。15．范文：爸爸妈妈走了之后静静地倚在窗前，望着窗外熟悉的街道和路上来来往往的陌生的人群，我不由得想起我们一家曾经在街道上漫步的情景。街道上的人们，穿着臃肿的服装，把自己裹得看不到一点儿夏日的轻盈，房顶上皑皑的白雪，路边层层的冰霜……无一不彰显着冬日的寒冷。虽说有无尽的寒冷，但我的心里却温暖如春，因为过去也只有在这个季节，我才能与你们一起，携手漫步在宁静的午后。倒一杯清茶，就这样紧紧握在手中，看着热气在时间的流逝中渐渐稀薄。回想着和你们在一起的点点滴滴，温暖而又伤怀。曾经的我，依偎在你们身旁，笑容明艳得连太阳都惊羨；曾经的我，从来都不会伤感，因为有你们的陪伴和守护；曾经的我，从来就没有离别的概念，因为有你们对我无微不至的关怀。那时我们的生活幸福而又美好，因为我们在一起……现在的我们，在不同的地方，守护着彼此的幸福。异地而居，是为了以后更好地生活。你们的女儿在家一切都好，只是非常想念你们。每次在电话中，对话总是普通的家常话。即使是思亲心切，也从不说那些动情的话，不是难以开口，只是怕远在他乡的你们会担心，会伤怀，会在电话那头沉默，更怕从电话里听到你们压抑的抽泣……不是不想念，只是害怕突然地无比在乎和伤感。思绪飘转，蓦然惊觉，掌心刺骨的寒，凉透的杯子散发草，散发着阵阵寒意。抬眸，路上的行人也已四散。暮色降临，我仿佛看见有一家三口渐行渐远，他们的影子被拉长，有幸福的味道……张了张嘴，发现北风吹得那样肆虐，我不自觉地缩了缩脖那子，蓦然想起你们昨夜的电话，只那么短短几句“注意保暖”，却温暖了我的心房。每天都盼望着下雪。因为下雪了，我们就又可以回到那时候的幸福时光，不是吗？16．D 17．我尽力饮了三大杯酒，然后（和他们）道别。（意思对即可） 18．①“独往湖心亭看雪”“强饮三大白”可以看出张岱的“痴行”；②欣赏大雪无痕的世界，可以看出张岱的“痴景”；③“崇祯五年十二月”“金陵人”的记述，可以看出张岱的“痴情”。 19．①面对大雪，张岱“独往湖心亭看雪”，表现出张岱特立独行、率性任真的性格特征；②袁中道遇雪阻挡则停下来，在屋中看书，袁中道这种“顺流而行，遇阻而止”的行为，表现出他随心所欲和自得其乐的性格特征。20．（1）茂盛的样子 （2）陈列，摆开 21．(1) 欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。(2)野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。 22．滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉 23．意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(能答出“与民同乐”且意思相近即可)24．陶庵