辽宁省抚顺市清原满族自治县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题:(每小题1分,共12分)
1. “应怜屐齿印苍苔”中的“苍苔”是指( )
A. 苔藓植物B. 藻类植物
C. 蕨类植物D. 植株矮小的绿色植物
2. 原始大气与现在的大气相比,原始大气不含有的气体是
A. 氨气B. 甲烷C. 氧气D. 水蒸气
3. 人们把水中生活的鲸归类到哺乳动物中,主要依据是( )
A. 鲸是用肺呼吸
B. 鲸是胎生哺乳的
C. 鲸是恒温动物
D. 鲸的心脏有四腔
4. 下列不可以看成为一个生态系统的是( )
A. 一口池塘B. 一片草地
C. 一群蚂蚁D. 一条河流
5. 同学们在秋游时,发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,下列符合这些特征的植物是( )
A. 竹子B. 银杏C. 桂花D. 枫树
6. 科学家利用分子生物技术比较不同生物同种蛋白质氨基酸序列的研究发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就( )
A. 越远B. 越近C. 较近D. 较远
7. 在中国传统文化艺术中,“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。下列与鱼适应水中生活无关的特征是( )
A. 体温不恒定B. 用鳍协调游泳
C. 身体呈流线型D. 用鳃呼吸
8. 为研究生物进化的历程,科学家们最依赖最可靠的证据是( )
A. 化石B. 骨骼C. 岩浆D. 地层
9. 现代类人猿和人类的共同祖先是()
A. 黑猩猩B. 大猩猩C. 森林古猿D. 北京猿人
10. 现有A、B、C三种动物,它们的分类情况是:A和B所同在的分类单位最小的是“纲”,B和C所同在的最小分类单位是“目”,则A、B、C亲缘关系最近的是( )
A. A和 BB. B和CC. A和CD. 目都一样
11. 裙带菜、海带和紫菜是沿海地区人工养殖量较大的海藻品种,这三种植物( )
A. 都属于多细胞藻类
B. 都依靠种子繁殖
C. 都有发达的输导组织
D. 可食用部分主要是叶
12. 去年入秋以后,全国医院肺炎支原体感染患者明显增加,迎来近些年的小高峰。其中支原体变异明显是病程变长的主因之一。这种变异是由于( )
A. 人工选择的结果
B. 定向变异的结果
C. 自然选择的结果
D. 种内斗争结果
二、非选择题:(共6小题,每空0.5分,共18分)
13. 回答下面问题:
(1)在一定的空间范围内,生物与______所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)环境中影响生物形态、生理和______的因素叫做生态因素。
(3)诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中,影响水稻生存的生物因素是______(一种即可),水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均是______。
(4)下列现象体现生物与环境的哪种关系?①蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物______环境(填“适应”或“影响”);②树在秋天落叶、保护色是生物______环境(填“适应”或“影响”)。
14. 请结合图中的有关动物回答下列问题。
(1)与脊椎动物相比,无脊椎动物身体内没有______,①~⑤中属于无脊椎动物的有______(填序号)。
(2)动物适于生活环境不同,呼吸器官也有明显区别,如动物②用______呼吸;③用______呼吸,______辅助呼吸。
(3)①~⑤中,属于恒温动物的有______(填序号),恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。
15. 如图是某位美国学者探索生命起源的实验装置,请识图答问题。
(1)这是美国学者______设计的实验装置。A内泵入的混合气体是模拟原始地球的______成分。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟原始地球的______为其提供能量。
(3)沸水主要是为了产生______,B装置里的液体模拟了______。
(4)实验结果表明:在一定条件下,原始大气中的各种成分可以转变成______物质。
16. 如图所示是某生态系统中的物质循环示意图,图中甲、乙、丙代表某一类或几类生物,①②③④代表生理过程,请据图回答下列问题:
(1)图中甲代表大多数细菌和______,在生态系统中扮演着______的角色。
(2)乙、丙代表的生物,直接或间接地以生产者为食,其摄取的有机物,有的参与构成自身,有的通过[③]______作用将体内一部分有机物分解释放能量,供给生命活动所需。同时也产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可以被______利用,从而促进了生态系统的______。
(3)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持______中起到重要作用。
17. 囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物,囊鼠的毛色与环境差异大,易被天敌捕食,有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量,如图1所示。请据图回答问题。
(1)根据达尔文的观点,自然界中的生物,通过激烈的______,适应者生存,不适应者被淘汰。浅色岩P区的深色囊鼠相对较少,而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多,这是______的结果。在浅色岩P区深色属于______变异,在深色岩P区深色属于______变异。
(2)囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物,其中囊鼠与上述天敌中_____的共同特征最多。
(3)鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用,如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。在Ⅱ层内有没有可能找到物种丙的化石?________。
18. 在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究;进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?为探究这一问题,他设计了如下表实验:
(提示:溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,遇二氧化碳后,BTB由蓝色变成黄色,生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化,使用BTB短时间内对鱼没有影响)
(1)鲫鱼在水中生活,用_______呼吸,游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种_______的协调作用。
(2)烧杯二在实验中作用是______。
(3)实验前,小军同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_______(填“同步”或“交替”)进行,这是鱼在水中进行呼吸。
(4)根据实验结果可以得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量_______。
(5)步骤3中重复以上实验3次的作用是______。步骤
烧杯一
烧杯二
1
加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水,但不放鲫鱼
2
在鱼口的前方滴两滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录
在水中滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次,分析得出结论
4
实验现象:烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而烧杯二中的水呈蓝色
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