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2024永州高三下学期三模英语试题扫描版含答案
展开1-5 BCACA 6-10 CBCAB 11-15 BABBC 16-20 BACAA
第二部分阅读理解和七选五
21-23 BAB 24-27 CDAC 28-31 BDAD 32-35 CBCD 36-40 CFGBD
第三部分知识与运用
第一节完形填空
41-45.ACBDA 46-50.CDABD 51-55.ACDBC
第二节语法填空
56.surrunded 57.attracts 58.the 59.have been dug 60.representatives
61.winding 62.that/which 63.in 64.and 65.management
第四部分书面表达
第一节应用文写作 (One pssible versin)
Ntice
In rder t celebrate the Internatinal Labr Day,ur phtgraphy club plans t hld a shrt vide cmpetitin themed"The Mst Beautiful Labrers".
T participate,yu are suppsed t prepare yur riginal vide wrks,which shall last five minutes.They shuld shwcase the beauty f labr and highlight the hard wrk and dedicatin f labrers frm all walks f life.Yu are expected t attach an English narratin t yur entry.Please submit yur wrks t the phtgraphy club befre April 28th.
Lking frward t yur creative and inspiring wrks!
The Student Unin
第二节读后续写 (Ome pssible versin)
Para.1: I called my father."I'm changing my majr t jurnalism."I annunced
firmly.There being a stunned silence n the end f the phne,I culd tell frm his vice that he was very unhappy.After what seemed like a lng while,he just reminded me hw cmpetitive the field was and hw tugh all my life wuld be.But jurnalism was in my bld.Thinking f the prject assigned by Virginia DeView,I chse jurnalism withut hesitatin.After graduatin,I became a jurnalist as I'd wished.
Para.2: Nw I've had the mst incredible and satisfving reprting career: Ilve tc
write abut the mments f peple's lives.It is my career that gives me cnfidence and happiness.There are times when incredible waves f memries hit me.Virginia DeView will prbably never knw that withut her help,I wuldn't be a jurnalist nw. I wnder nw hw many ther students in her class have benefited frm that career prject.I believe when we reflect back ver ur schl days,there will be this never-fading image f a single teacher:ur very wn Virginia DeView.
永州市2024年高考第三次模拟考试·英语参考答案及评分标准 第1 页 (共4页)
三、评分标准
第一节 应用文写作评分标准
永州市2024年高考第三次模拟考试·英语参考答案及评分标准 第2页 (共4页)
档次
描述
第五档 (13-15分
-覆盖所有必要内容。
-应用了较多的语法结构和词汇。
-语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇
)
所致。
-具备较强的语言运用能力。
_有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档 (10-12分
覆盖所有必要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
-语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法 )结构或词汇所致。
-应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
-达到了预期的写作目的。
第三档 (7-9分)
虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
-应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档 (4-6分)
-漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
语法结构单调,词汇项目有限。
-有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
-信息未能清楚地传达给读者。
第一档 (1-3分)
明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
-语法结构单调,词汇项目有限。
-较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
-缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
0
-白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
第二节 读后续写评分标准
永州市2024年高考第三次模拟考试·英语参考答案及评分标准 第3页 (共4页)
档次
描述
第五档
(21-25)
与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理。
-内容丰富。
语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表 达。
有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。
第四档
(16-20)
与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理。 内容比较丰富。
所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响 意义表达。
-比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。
第三档
(11-15)
与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔 接。
写出了若干有关内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响 意义表达。
-应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
第二档
(6-10)
与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔 接。
写出了一些有关内容。
结构单调,词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了 意义的表达。
较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。
第一档
(1-5)
与所提供短文和开头语的衔接较差。
-产出内容太少。
语法结构单调,词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇错误,严重 影响了意义表达。
缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。
0
白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
应用文写作评分细则:
1. 本题总分为15分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求 来衡量、确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于60,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准 确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度 予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。
读后续写评分细则:
1.一切以国家评分为主要参考依据。
2.以15分为参考线,根据内容连贯性,情节的合理性以及语言质量定档给分。(先 看续写完成度,再看语言)
3. 由上文中内容“My father wanted me in business,which seemed t be sund advice
at the time,except that I had n sense f any business skills.Then I remembered
Virginia DeView and my desire at 13 t be a jurnalist.”以及提示句“I called my
father.”, 可知第一段中作者与父亲通电话,谈及自己不愿选择经商,而想要遵从 13岁时老师 Mrs.Virginia DeView 给自己的职业生涯规划建议,选择今后从事记者 这一职业。
4.第一段,由下文提示句“Nw I've had the mst incredible and satisfying reprting
career:”, 可知第一段中接下来应该写作者在现实生活中确实选择了记者这一行
业。如没有写,则需进行降档或扣5分。
5.第二段,提示句“Nw I've had the mst incredible and satisfying reprting career:”,
可知第二段应涉及作者体会到了记者这一职业的幸福感,结合前文 “Then I remembered Virginia DeView and my desire at 13 t be a jurnalist.”,可知作者对老 师Mrs.Virginia DeView 对自己职业生涯规划的帮助心存感激。如没有写,则需进 行降档或扣5分。
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