2024年陕西省西安莲湖区九年级五校联考模拟预测化学试题

这是一份2024年陕西省西安莲湖区九年级五校联考模拟预测化学试题，共7页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分，领到试卷和答题卡后，请用0等内容，欢迎下载使用。
化学学科(一)
注意事项：
1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32
第一部分 (选择题共18分)
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。只有一个选项是符合题意的)
1.氧气是维持生命的重要物质。下列物质中含有氧分子的是( )
A.空气 B.水 C.过氧化氢 D.二氧化碳
2.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列古法造纸工艺中涉及化学变化的是( )
A.斩竹槌洗 B.覆帘压纸 C.日晒成干 D.煮惶足火
3.下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是( )
A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.一氧化碳
4.为制作叶脉书签，小文同学在实验室配制10%的NaOH溶液，下列实验基本操作正确的是( )
A.取用NaOH B.称量NaOH
C.读取水的体积 D.溶解
5.在家务劳动中感悟化学原理，下列劳动方法或解释不合理的是( )
A.A B.B C.C D.D
6.如图所示，实验时先夹紧弹簧夹，向装有生石灰的烧杯中加入适量的水，观察到白磷燃烧，冷却到室温后打开弹簧夹。下列说法正确的是( )
A.注射器活塞最终停留在6mL刻度处
B.若白磷量不足，活塞移动距离会偏小
C.可将生石灰替换为硝酸铵固体
D.该实验无法证明燃烧需要温度达到可燃物着火点
7.某化学小组利用“铁”设计了如下实验，其中能达到实验目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.溶液具有均一性、稳定性，但具有均-性和稳定性的液体不一定是溶液
C.有机物是含有碳元素的化合物，则含有碳元素的化合物-定是有机物
D.同种元素的原子具有相同的质子数，所以质子数相同的粒子属于同种元素
9.如图是向稀盐酸和稀硫酸的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液测得的图像，下列说法错误的是( )
A.a1点的溶液能使石蕊试液变红 B.a2点的溶液中溶质可能有BaCl2
C.b1点和b2点的溶液pH=7 D.C点的溶液中溶质成分可能有三种情况
第二部分 (非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题，计24分)
10.(4分)2024年1月18日天舟7号货运飞船为神舟航天员送去了龙年春节的“太空年货”，隔天送达的太空快递在3小时内就签收完毕，再次展现出我国航天实力。
(1)年货中的蔬菜、水果为航天员提供的主要营养素是____________。
(2)“天宫空间站”采用众多先进科技，如“钛镍形状记忆合金”制成的天线，钛镍合金________(填“金属材料”或“合成材料”)。
(3)运载火箭采用液氢、煤油等物质作燃料。煤油在O2中充分燃烧，生成H2O和CO2，由此推断煤油中一定含有_______(填元素名称)和氢元素。
(4)火箭推进剂反应的微观示意图如图。下列说法正确的是_____(填序号)。
①乙物质中氢、氮元素的质量比为4：1；
②反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1；
③)该反应属于置换反应；
④反应前后原子的总数不变；
⑤丙物质在空气中的质量分数约为78%。
11.(3分)央视栏目《典籍里的中国》再现古人智慧，燃华夏之魂。
(1)《永乐大典》距今四百多年，其用墨书写的文字至今仍清晰可见，其原因是____________。
(2)《茶经》记载了一种名为“漉水囊”的器具，可分离茶叶和茶水，类似于化学基本实验操作中的_________。茶香四溢，从分子角度解释其原因是______。
12.(5分)水是生态之基、生产之要、生命之源。请用化学用语填空。
(1)保持水的化学性质的最小粒子__________。
(2)生理盐水中含有的主要阴离子_________。
(3)大量使用氮肥和磷肥易导致水体富营养化，标出NH4NO3中氮元素的化合价_______。
(4)电解水产生理想清洁能源的化学方程式___________。
13.(4分)化学兴趣小组同学在实践活动中制作了天气瓶，用到了以下物质：KNO3、NH4Cl、天然樟脑、无水乙醇、水等。
(1)如图是将一定质量的樟脑加入乙醇溶液中观察到的现象，可知樟脑在乙醇溶液中的溶解能力随温度升高而____(填“增大”或“减小”)。在20℃时，取瓶中上
层清液滴入水中，出现了明显的浑浊，说明樟脑在水中的溶解能力____(填“强于”或“弱于”)其在乙醇溶液中的溶解能力。
(2)兴趣小组的同学查阅了NH4Cl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。
①60℃时，向100g水中加入120gKNO3固体，所得溶液的质量是______g。
②将等质量的NH4Cl、KNO3饱和溶液分别由50℃降温至20℃，所得NH4Cl溶液中溶质的质量分数_______(填“”)KNO3溶液中溶质的质量分数。
14.(4分)为探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性，小华做了如下实验(实验中所用金属丝均打磨光亮，且大小形状均相同)。
(1)写出试管中溶液变蓝的反应的化学方程式____________。
(2)为验证四种金属活动性强弱，可补充的一个实验是_________。
(3)将A和D反应后的溶液倒人同一个废液缸中，立即产生白色沉淀.则A反应后的溶液中一定含有的金属阳离子是______________。
15.(4分)甲乙、丙、丁均为初中化学常见的四种物质，它们均含某一种元素，且有如图所示的转化关系。“—”表示两端的物质相互可以发生反应，“→”表示两端的物质可以实现一步转化。已知有关反应的部分现象为：反应①黑色固体逐渐变红色;反应②红色固体逐渐变黑色，反应③在生活中可用于除铁锈。
(1)甲的用途广泛，请你写出其中一种：___________。
(2)丙的化学式为__________。
(3)写出一个能实现反应③的化学方程式：__________。
三、实验及探究题(共2小题，计13分)
16.(6分)根据下列图示装置回答问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称_________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是__________，若需收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是______(填字母)。
(3)F装置是学生制作的简易制氧机，左瓶中装的药品可以是_______，右瓶中水的作用不包含_____(填字母)。
A.观察氧气生成的速率 B.提高氧气浓度
C.加快氧气的生成速率 C.增加氧气的湿度
17.(7分)化学课上，同学们设计了如图装置探究CO2的制法和性质，并展开了拓展学习与探究。
【实验步骤】
Ⅰ.检查装置气密性。
Ⅱ.在制气管A中加入石灰石颗粒，并推压注射器活塞加入适量稀盐酸，将产生的气体通入试管B中，溶液无明显变化。
Ⅲ.当制气管A中的反应停止一段时间后，可观察到试管B中溶液全部倒吸进入制气管A中，一段时间后，产生大量气泡，最终变为无色澄清溶液。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
【反思交流】
(1)实验步骤Ⅱ中产生气体的化学反应方程式为________。
(2)实验步骤Ⅲ中溶液全部倒吸的现象__________(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)某实验小组同学做中和反应实验时，向80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当恰好完全反应时，共用去稀硫酸98g。
(1)参加反应的氢氧化钠的质量是________g。
(2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程，结果精确到0.1%)
绝密★启用前 试卷类型：A
2024年陕西省初中学业水平考试冲刺卷
化学学科(一)参考答案及评分标准
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。只有一个选项是符合题意的)
1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.B 9.C
二、填空及简答题(共6小题，计24分。化学方程式2分，其余每空1分)
10.(4分)(1)维生素
(2)金属材料
(3)碳元素
(4)④
11.(3分)(1)常温下碳的化学性质稳定
(2)过滤分子在不断运动
12.(5分)(1)H2O
(2)C1-
(3)
(4)2H2O2H2↑+O2↑
13.(4分)(1)增大弱于
(2)①210 ②>
14.(4分)(1)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
(2)将铁丝放入5mL5%的稀盐酸中(或将锌丝放入硫酸亚铁溶液中、将铁丝放入硫酸锌溶液中等，合理即可)
(3)Ag+、Cu2+
15.(4分)(1)用来灭火(或用于生产汽水、做气体肥料等，合理即可)
(2)CuO
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O等)
三、实验及探究题(共2小题，计13分。化学方程式2分，每空1分)
16.(6分)(1)水槽(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C
(3)过氧化氢溶液和二氧化锰 B、C
17.(7分)【实验验证】①产生白色沉淀，溶液仍为红色
②Ba(OH)2溶液呈碱性，且与Na2CO3反应会生成NaOH，都会干扰NaOH的检验
③浅绿色 ④二
【反思交流】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)不能
四、计算与分析题(5分)
18.(1)8
(2)解：设生成硫酸钠的质量为x。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2×40 142
8g x
x=14.2g
所得溶液中溶质的质量分数为×100%=8.0%。
答：所得溶液中溶质的质量分数为8.0%。选项
劳动方法
化学知识解释
A
用活性炭除冰箱异味
活性炭具有吸附性
B
燃烧天然气生火做饭
天然气燃烧放热
C
用洗涤剂清洗餐具.
洗涤剂具有乳化作用
D
加食盐清除水壶水垢
食盐可与水垢反应
A.铁丝在空气中剧烈燃烧
B.验证质量守恒定律
C.探究铁锈蚀的条件
D.实验室制氢气
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NH4Cl
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
探究环节
甲组的探究
乙组的探究
【提出问题】
步骤Ⅱ，试管B中NaOH溶液是否与CO2发生了反应?
步骤Ⅲ，制气管A中所得无色澄清溶液的溶质是什么?
【做出猜想】
猜想一：NaOH未反应 猜想二：NaOH部分反应 猜想三：NaOH全部反应
猜想二：NaCl、CaCl2 猜想二：NaCl、CaCl2、HCl
探究环节
甲组的探究
乙组的探究
【实验验证】
甲同学取少量B中溶液于试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，若观察到_____现象，证明猜想二成立。乙同学认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立，甲同学认为该方案不合理，理由是__________。
取少量实验结束后A中的溶液，加入到盛有少量铁粉的试管中，观察到有气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变为______，据此，你认为猜想________(填“一”或“二”)成立。