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    10.1 第1课时 统计调查 人教版七年级下册课件

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    人教版七年级下册10.1 统计调查课前预习ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册10.1 统计调查课前预习ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了设计问题,收集数据,整理数据,问卷调查,分析数据,设计问卷调查,比较难,画扇形统计图的方法,解先唱票划记,再把累计数填入表格等内容,欢迎下载使用。


    如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?
    1. 如何来统计我们班所有同学喜欢的节目?2. 怎么进行调查呢?你有思路吗?
    这组数据是用什么方法获得的?
    某同学经调查,得到如下 50 个数据:
    CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD
    划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据.
    全班同学最喜爱的节目的人数统计表
    全班同学最喜爱节目的人数统计图
    问题1 条形统计图和扇形统计图在反映统计信息时 各有什么优点和缺点?
    易于比较每组数据之间的差别
    不易显示每组数据相对于总体的大小
    易于比较每组数据相对于总体的大小
    不易显示每组数据的绝对大小
    问题2 从上面两个统计图中,你还能得出什么信息?
    1. 扇形图用圆代表总体,每一个扇形代表总体的一部分, 通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.2. 画扇形图时,首先按各类节目所占的百分比算出对应 扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各 圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及 其相应的百分比.
    圆心角的度数=百分比× 360°
    某市30天的空气质量状况统计如下:41、107、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、149. 其中w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.根据优、良、轻微污染三种情况,用表格整理上面的数据.
    数据的整理、分析等应用
    下列调查中,适合用全面调查方式的是(  ) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
    1. 下列调查中,适合用全面调查方式的是( ) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
    2. 下列调查属于全面调查有( )
    D. 调查我们班全体同学的体重情况
    C. 中央电视台2018年春节联欢晚会“您最喜欢的节 目”网上调查
    B . 乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查
    A. 调查南大附中全体教师某一周内用电情况
    4. 某中学七年级共100人,为了了解这些学生的家庭 经济情况,校长决定做一次调查,每个同学发一张 调查问卷,等同学们填好后再收起来统计整理,则 在这次调查活动中,(1)校长要调查的问题是_______________________ ___;(2)校长的调查对象是________________________;(3)校长使用的调查方式是__________.
    学校七年级学生的家庭 经济情况
    学校七年级100名学生
    5. 经调查某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有 60%,公交车占 30%,其他占10%. (1)请画出扇形描述以上统计数据; (2)若这个班共有 50 名学生,那么坐公交 车的有多少人? (3)若我们班同学有 50 人,步行同学部分在扇形中 的圆心角有72°,那么步行有多少人?
    50×30% = 15(人).
    利用统计表整理数据.
    用统计图直观地描述数据.
    从统计表和图中获取信息.
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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