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2024年中考化学二轮专项复习核心考点专题-13 物质推断-(原卷版+解析版)
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【题型一】以物质颜色为突破口
(2023•邵东市模拟)在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,B是黑色固体,且在反应②中B的质量和化学性质均没有改变。
(1)D的化学式为 。
(2)若E为白色固体,②完全反应后得到的固体为 物(填“纯净”或“混合”)。
(3)若H能使澄清石灰水变白色浑浊,G为黑色固体,则G的化学式为 。
(4)若G为黄色固体,燃烧产生有刺激性气味的气体H,则H的化学式为 。
(2023•双流区校级模拟)A﹣F是初中化学常见的物质,它们都是由氢、碳、氧、铜四种元素中的一种或几种组成。物质之间的部分反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系。“—”表示相互反应。已知A是维持生命活动的气体单质,B、D均是黑色固体,C是一种紫红色固体,E、F具有相同的元素组成。
(1)C的化学式为 ;E的化学式为 。
(2)写出B物质的一种用途 。
(3)A和B反应属于的基本反应类型为 反应。
(4)写出F转化成A的化学方程式 。
固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4·5H2O(蓝色)。
溶液颜色:CuCl2、CuSO4(蓝色);FeCl2、FeSO4(浅绿色);FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。
火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。
沉淀颜色:Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色);CaCO3、BaCO3(白色);BaSO4、AgCl为不溶于硝酸的白色沉淀。
【题型二】以物质的用途为突破口
(2023•昆都仑区校级三模)我国力争2060年前实现“碳中和”,二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示(反应条件已略去),A~G是初中化学常见物质,其中C是一种常见的溶剂,A和G的固体都可以作气体干燥剂。
请回答下列问题:
(1)固态的F俗称为 。
(2)反应②的化学方程式为 。
(3)D物质的一种用途是 。
(2023•赤壁市模拟)有限的元素可以组成种类繁多的物质,请依据H、C、O、S、Cl、Na、Fe等元素中的一种或几种组成的物质回答下列问题。
(1)某物质是厨房里的常见调味品,且属于盐,则该物质是 。
(2)用一种物质将碳酸氢钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液区分出来,该物质的化学式是 。
(3)在人体内,葡萄糖在酶的催化作用下转变成二氧化碳和水,该反应的化学方程式是 。
(4)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种不同类别的物质,B为红棕色粉末,C由两种元素组成,D广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,五种物质的转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)。部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:
Ⅰ.A物质的化学式为 。
Ⅱ.B和C反应的化学方程式为 。
(1)单质:①N2:空气中含量最多、焊接金属作保护气,填充灯泡和食品包装袋、液氮作医疗冷冻麻醉剂
②O2:供给呼吸(航天、登山、潜水、救病人,富氧炼钢)、食物腐败、金属生锈
③H2:最轻的气体、清洁能源、冶炼金属
④碳:金刚石:划玻璃;石墨:电极、润滑剂;活性炭(吸附性):除异味、除色素、防毒面具
⑤P:红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数、发令枪、烟幕弹
白磷燃烧探究质量守恒定律、探究燃烧条件
⑥S:制火药、火柴、鞭炮
⑦Mg:作照明弹
(2)氧化物:①H2O:生命必须物质、常温下呈液态的氧化物、最常用的溶剂,遇到硫酸铜变蓝
②CO:煤气的主要成份、作燃料、冶炼金属、有毒
③CO2:引起温室效应。气体:灭火、汽水 、温室化肥 干冰:人工降雨、致冷剂、舞台烟幕
④SO2:引起酸雨,硫磺燃烧或放鞭炮、点燃火柴时产生的气体
⑤NO2:引起酸雨和光化学烟雾、汽车排放的尾气中含有
⑥P2O5:白磷或红磷燃烧产生的大量白烟,能吸水,可作干燥剂
⑦CaO:食品干燥剂、建筑材料,和水反应放出大量热
(3)酸:①碳酸:制碳酸饮料(汽水、雪碧等)
②盐酸:金属除锈、除水垢、胃液中助消化、
③硫酸:金属除锈、蓄电池中的填充液
(4)碱:①氨水(NH3·H2O):作氮肥
②NaOH:吸水,固体可作干燥剂、溶于水放出大量热,用于制肥皂、石油炼制、造纸
③Ca(OH)2:建筑材料、改良酸性土壤、配制波尔多液、鸡蛋保鲜,澄清溶液用于检验CO2
④Mg(OH)2、Al(OH)3:中和胃酸过多
(5)盐:①NaCl:调味、防腐剂、腌渍食品 、生理盐水(0.9%)、维持人体酸碱性平衡、融雪剂
②CaCO3:建筑材料、工业生产石灰、补钙剂、实验室制CO2、除CaCl2中的盐酸
Na2CO3:洗涤剂、做馒头去酸性物质并使其松软、用于造纸和纺织业、泡沫灭火器的填充物
NaHCO3:发酵粉、治疗胃酸过多、干粉灭火器的填充物、皮肤上沾了浓硫酸,用大量水冲洗后涂3%~5% NaHCO3的溶液
③CuSO4:用于湿法炼铜、农业杀菌剂、波尔多液、泳池消毒、检验水,溶于水显蓝色
明矾:净水剂,吸附水中不溶于水的悬浮物
④氮肥:NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4 ,使叶浓绿
钾肥:KCl、K2SO4、K2CO3(草木灰),使茎粗壮
磷肥:磷酸二氢钙、过磷酸钙、磷矿粉,使根发达
复合肥:KNO3、NH4H2PO4
(6)有机物:①CH4:沼气、天然气、可燃冰,气体化石燃料、大量燃烧会产生温室效应
②C2H5OH:酒精、有特殊香味、可再生能源、作饮料、医疗消毒杀菌、实验室用得最多的燃料
③CH3COOH:调味、厨房中可用其区别食盐和纯碱、除水垢、制无壳鸡蛋
④甲醛:水溶液浸制动、植物标本,浸泡水产品防腐,但有毒
⑤CO(NH2)2:作氮肥
(7)有毒的物质:
气体:CO、SO2、NO2、甲醛; 液体:甲醇(CH3OH),致失明、死亡
固体:NaNO2 、黄曲霉素、CuSO4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成粘稠状的波尔多液)
【题型三】以现象为突破口
(2022•卡若区校级三模)推断题:如图所示,A~H是初中化学常见的物质,已知A中含有两种元素,A和B可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂。Y为单质。
请根据图示回答下列问题:
(1)H的化学式为
(2)反应②的基本类型为 。
(3)A和B反应的化学方程式为 。
(4)写出物质B的一种用途 。
(2023•哈尔滨模拟)如图是初中化学常见的六种物质之间的关系图,图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。B为生活中常见液体,D的溶液中溶质由两种元素组成,F为铝土矿的主要成分,请回答下列问题:
(1)请写出下列物质的化学式:C 、F 。
(2)A和B反应一定产生的实验现象为 。
(3)D和E反应的化学方程式 。
能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。
能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。
能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。
能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl,BaSO4。
【题型三】以元素或物质之最为突破口
(2024•绥化模拟)A~I是初中化学常见的物质,其中A是赤铁矿的主要成分,B、D是组成元素相同的两种气体,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,H是最常用的溶剂。它们之间的关系如图所示。请回答下列问题。
(1)A与B反应的化学方程式为 。
(2)列举G物质的一条用途 。
(3)写出C与E的稀溶液反应的实验现象 。
(2022•兰州模拟)A、B、C、D、E、F都是初中化学中的常见物质,其中A、B、C、D、E物质类别各不相同。它们存在如图所示的转化关系(“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、F为单质且F是世界上年产量最高的金属;D俗称纯碱。请回答下列问题。
(1)D的化学式是 ,C的用途是 。
(2)A和F反应的现象是 。
(3)B→C的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。
(4)若E由2种元素组成,写出F与E反应的化学方程式 。
地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al。
人体中含量最多的元素是O。
空气中含量最多的元素是N。
形成化合物最多的元素是C。
质子数最少的元素是H。
相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。
相对分子质量最小的氧化物是H2O
自然界中硬度最大的物质是金刚石。
空气中含量最多的气体是N2。
最简单的有机物是CH4。
最常用的溶剂是H2O。
人体中含量最多的物质是H2O
(2024•道里区模拟)如图涉及的是初中化学常见物质及反应。甲是草木灰的有效成分。丙、乙均可与丁反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。铅酸蓄电池中含有丁。(其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质,“—”表示相连两种物质可以反应。反应条件、部分反应物、生成物已略去),回答下列问题:
(1)写出甲的化学式 。
(2)丙与CO2反应的现象是 。
(3)写出乙与丁反应的化学方程式 。
(2024•凉州区模拟)A~F是初中化学中几种常见的单质或化合物,已知A是大理石的主要成分,常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)F的化学式是 。
(2)C物质属于 (选填“单质”或“氧化物”)。
(3)写出C→B转化的化学方程式 。
(2023•镇平县三模)A~E为初中化学常见的五种物质,且均含有同一种元素。已知B、C为组成元素相同的气体,D的溶液常用于检验二氧化碳气体,D与E的反应可用于工业上生产烧碱。它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连的两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)B的化学式为 。
(2)C转化为E的化学方程式为 。
(3)D与E反应的基本反应类型是 (填序号)。
①化合反应
②分解反应
③置换反应
④复分解反应
(2023•莒县一模)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知A是含三种元素的化合物,G是石灰石的主要成分。请分析回答:
(1)写出F的一个用途 。
(2)反应①的化学方程式为 ;反应③的化学方程式为 。
(3)反应②的基本反应类型是 ,该反应过程会 (选填“吸收”或“放出”)热量。
(2023•西和县二模)A~F是初中化学常见的物质,A是光合作用的原料之一,C是大理石的主要成分,B可用于金属除锈,F固体可用作食品干燥剂,D可用于制肥皂,D、E是同类型的物质。物质之间有如下关系,“—”表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间能转化。回答下列问题。
(1)B在化学物质分类中属于 。
(2)F的化学式为 ,F→E的反应会 (填“吸收”或“放出”)热量。
(3)写出A→C的化学方程式 。
(4)写出E→D的化学方程式 ,其基本反应类型为 。
(2023•平凉二模)A~F是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,图中“—”表示两种物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。
已知:Cu2(OH)2CO3→△A+B+C(三者均为氧化物、反应前后各元素化合价均未改变),D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,农业上可用E、F等配制成具有杀菌作用的波尔多液,可作为农药使用。回答下列问题:
(1)A和B发生反应的化学方程式是 。
(2)D和E发生反应的现象是 。
(3)如果“C→B”为置换反应,该反应的化学方程式为 ,其中C物质发生 (“氧化”或“还原”)反应。
(4)为鉴定F溶液中的金属离子,某同学进行了如下实验:
F溶液→甲溶液蓝色沉淀→乙溶液沉淀溶解,得到蓝色溶液。
上述形成蓝色沉淀反应的化学方程式是 。
(2023•峰峰矿区校级二模)A~H是初中化学常见的物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分生成物及反应条件已略去)。已知A、C是组成元素相同的两种气体,G的溶液为浅绿色。
请回答下列问题:
(1)固体A的俗称是 。
(2)反应②的化学方程式为 。
(3)反应③的基本反应类型为 。
(4)写出H的一种用途 。
(2023•峰峰矿区校级模拟)A~K表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A作溶质B作溶剂可以配制生理盐水,D和K组成元素相同且其溶液显不同的颜色。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为 。
(2)D溶液的颜色为 。
(3)反应②的基本反应类型为 。
(4)反应④的化学方程式为 。
(2023•宁乡市模拟)A﹣F为初中化学中常见的六种物质,其中A、B、C、D、E为五种不类别的物质,B为黑色固体,F的溶液为无色,B、C、D、E、F均含有一种相同的元素,其相互反应及转化关系如图所示。(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请分析后回答。
(1)物质B的化学式是 。
(2)写出D和E的化学方程式 。
(2023•肇东市校级模拟)图中的A~F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中化学常见的。其中A的浓溶液有吸水性,B的溶液为蓝色,C是目前世界年产量最高的金属,D由两种元素组成,E的溶液俗称石灰水(图中“”或“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,物质间的反应及转化均在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:
(1)F化学式 。
(2)C与A的稀溶液反应时、溶液的颜色由无色变为 。
(3)写出A转化为D的化学方程式 。
(4)C与B的溶液发生反应的基本反应类型为 反应。
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