辽宁省沈阳市2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题

这是一份辽宁省沈阳市2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
（时间：80分 钟满分：80分）
一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一个符合题目要求，选对得2分；第7—9小题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，多选、错选不得分）
注意：第1—6小题中每题只有一个选项正确
1．下列数据最接近实际值的是（ ）
A．一名普通中学生的体重约为60N
B．一名普通中学生双脚站立对地面的压强约为
C．一名成年人在水中游泳时受到的浮力约为60N
D．一本物理课本平放在桌面上时，对桌面的压强约为60Pa
2．风大雨急，一个小男孩用力拉着被大风吹翻了的伞，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．伞被吹翻变样，说明力可以改变物体的形状
B．小男孩拉着伞静止不动，他对伞的作用力大小与伞拉着他的作用力大小相等
C．小男孩拉着伞静止不动，他对伞的作用力与伞拉着他的作用力是一对平衡力
D．伞受力被吹翻之后容易恢复原状，因为该伞的玻璃纤维伞骨弹性好
3．3月24日，2024年世界泳联跳水世界杯德国柏林站结束所有项目的争夺，中国队选手全红婵和王宗源为队伍再添2金。如图所示为全红婵10米跳台跳水的场景，下面相关物理知识描述正确的是（ ）
A．转体时，她受到惯性的作用
B．转体时，如果一切外力消失，她将处于静止状态
C．转体时，她受到的重力方向是竖直向下
D．入水瞬间，双手交握平掌压水比双手合拢入水对水面的压力大
4．如图所示，在“探究二力平衡的条件”的实验中，左右托盘中放置相同的砝码，小车处于静止状态。小华同学将小车扭转一个角度后释放，发现小车又转回。此现象能证明这个小车受到一对平衡力所需要的条件为（ ）
A．作用在两个物体上B．作用在同一直线上C．大小不等D．方向相同
5．下列物体中，不受浮力作用的是（ ）
A．在水中下沉的铁块B．深深插入河底的圆柱体桥墩
C．浮在水面上的轮船D．空中自由上升的气球
6．如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中。图乙是弹簧测力计示数与物体下降高度h变化关系的图像，忽略液面的变化（g取），下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量是0.9kg
B．物体的重力是5N
C．物体刚入水未完全浸没时受到的浮力是4N
D．物体完全浸没时下表面受到水的压力恒为4N
注意：第7—9小题中每题至少有两个选项正确
7．下列器具在使用过程中的现象或涉及到的原理，说法正确的是（ ）
A．托盘秤是一种测力计
B．地漏的使用主要利用了深度越深，液体压强越大的原理
C．气垫船是利用使接触面彼此分离的方法减小摩擦力
D．将装满水的圆柱形瓶子从1楼拿到5楼（忽略温度和瓶身受力变化的影响），管中液柱将下降
8．如图所示，在我国边远地区，由于上山道路崎岖，挑担不方便，背篓就成了人们生活的必备用具。关于背篓下列说法正确的是（ ）
A．背带做得很宽，是为了增大受力面积，减少压强
B．背篓用竹子制成，因为竹子材料柔软抗拉，充分和身体接触，增大了对身体的压强
C．当背篓中的重物堆得很高时，整体的重心会变高
D．当增加背篓中装的物体时，人对地面的压力将增大
9．现有甲、乙两个完全相同的容器盛有不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中，液面高度相同如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为和，两杯液体对容器底部的压力分别是和，压强分别是和，两杯容器对桌面的压力分别是和压强分别是和，以下判断正确的是（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题（本题共6题，每空1分，共12分）
10．如图甲所示，用同样大小的力分别在A、B两个位置推门效果不一样是因为力的不同。如图乙所示，坐在船上推另一艘船，两艘船向相反方向运动，说明物体间力的作用是_____________。
11．簸箕是农村家庭农业生产和各种手工坊离不开的农具。如图所示，《庄子》一书对此有明确的记载：“箕之颠物，虽去粗留精，然要其终，皆有所除是也。”这里的簸箕颠起物体，是力可以改变物体的_____________；簸起的谷物受_____________力的作用下落，谷物与簸箕间的空气受压而产生向外的气流，吹走质量轻的谷皮，达到“去粗留精”的目的。
12．如图为试验中的太阳能汽车，它的外形设计很像飞机机翼，这样流线型设计，使太阳能汽车在行走时，上表面空气流速大压强____________，利用流体压强获得的力，从而______________（选填“增大”或“减小”）汽车与地面的摩擦力，利于汽车高速行驶。
13．“船闸”利用了______________的原理，是用以船舶克服航道上集中水位落差的通航建筑物。用吸管喝饮料时，用力吸一下，饮料就会在______________的作用下进入到人的嘴里。
14．将一个质量为180g，体积为的苹果放入足够多的水中静止时，受到的浮力是_____________N；如果将这个苹果放入足够多酒精中静止时，受到的浮力是_____________N。
15．如图所示，一个底面积为的密闭容器中装有一定量的水，水深为10cm，放在水平桌面上，则水对容器底的压力为_____________N；若把容器倒放在该桌面上，那么水对容器底的压强将_____________（选填“增大”或“减小”）。
三、作图题（本题共2题，每小题2分，共4分）
16．如图所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受摩擦力f的示意图（图中已给出力的作用点）。
17．如图所示，将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止。请在图中画出乒乓球在位置2时受到的浮力和重力G的示意图。
四、实验题（本题共4小题，共24分）
18．（6分）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，在水平桌面上分别平放两块相同的木板和平铺一块的毛巾。将三个相同的木块分别放在木板和毛巾表面上，图甲实验装置中，木块上放一个钩码。
（1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块做_____________运动，此时根据_____________原理，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。
（2）图甲实验中，弹簧测力计的示数是_____________N。
（3）由_____________两图实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
（4）甲装置实验中，若在运动过程中取走木块上的钩码，弹簧测力计拉力大小不变，则木块与木板表面的滑动摩擦力将_____________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
（5）若丙装置实验中，控制其他因素不变，发现以0.1m/s的速度拉动木块与以0.2m/s的速度拉动木块时，弹簧测力计的示数相等。多次实验得到的结论是滑动摩擦力大小与物体运动的速度大小_____________（选填“有关”或“无关”）。
19．（6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。
（1）实验时要固定斜面，使斜面的倾角_____________（选填“大”或“小”）一些，目的是为了让小车在水平面的运动速度不太大，能在木板表面停止。
（2）实验时，应控制小车从同一斜面上_____________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_____________（选填“相同”或“不相同”）。
（3）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_____________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越_____________（选填“远”或“近”）。
（4）如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，请根据实验现象推理并在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的图线。
20．（6分）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）实验开始前对装置进行检查，如图1甲所示，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____________（选填“不漏气”或“漏气”）；
（2）对装置检查并调试完好后，如图1乙、丙所示是将该装置的探头分别放入水中和盐水中，探头胶皮膜所处深度相同，比较U形管两边液面的高度后可初步得出结论：深度相同，液体的密度越大，液体内部的压强越_____________；如图2的A、B图分析可初步得出结论：_____________相同，液体向各个方向的压强_____________。
（3）如图3所示，小明同学利用电子压强计测量放在水平桌面上的三种形状不同的容器底所受液体压强，若三个底面积相同的不同形状容器中水面等高，则三个电子压强计显示的示数应为________________。（以上两空均选填“>”、“=”或“”、“