四川省眉山市仁寿县天府新区2023-2024学年八年级下学期期中生物试题（原卷版+解析版）

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1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
1. 下列所描述的生命现象与其实例不相符的是（ ）
A. 生物能进行呼吸——鲸鱼喷水
B. 生物影响环境——候鸟随季节改变而迁徙
C. 生物能对外界刺激作出反应——草履虫趋利避害
D. 生物能适应环境——生活在寒冷海域海豹，皮下脂肪很厚
2. 生物社团成员制作了一个水体生态瓶（如图所示）。下列对此生态瓶的分析正确的是（ ）
A. 该生态瓶中只存在生产者和消费者
B. 为了保鲜，该生态瓶应放在冰箱中
C. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙
D. 该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼
3. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链据图判断下列说法正确的是（ ）
A. 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 图中的四种生物数量最多的是乙
C. 图中甲与乙两种生物是竞争和捕食关系
D. 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
4. 莲花为水生植物，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。下列说法错误的是（ ）
A. 莲藕中的孔是为了适应水中生活形成的气腔
B. 莲花要结出莲子必须通过传粉受精
C. 莲子是由胚珠发育而来，属于单子叶植物
D. “香远益清”说明莲花是虫媒花
5. 下列关于显微镜使用方法的说法，正确的是（ ）
A. 显微镜的正确使用步骤是①取镜和安放②观察③对光④收镜
B. 若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”
C. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器
D. 显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大
6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞结构和能量的说法正确的是（ ）
A. 细胞膜能阻挡所有有害物质进入细胞
B. 绿色植物根尖细胞的能量转化器有叶绿体和线粒体
C. 克隆羊多利实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传
D. 水、无机盐、糖类能为细胞的生命活动提供能量
7. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A. 紫菜是藻类植物，它有根、茎、叶的分化
B. 墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活
C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果
D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应陆地环境的重要原因
8. 如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ）
A. 1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行B. ①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体
C. a表示是二氧化碳，b表示的是有机物D. 1过程能帮助生物圈维持碳一氧平衡
9. 下图为小亮同学设计的四个实验，叙述错误的是（ ）
A. 图一可用来探究种子萌发需要水分和空气
B. 图二可用来探究水是植物进行光合作用的原料
C. 图三可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D. 图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸
10. 拥有健康的身体是人体健康的重要标志。健康的身体离不开身体各系统、器官的相互联系与密切配合。下列叙述正确的是（ ）
A. 小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，有利于食物的消化
B. 肺泡外包有丰富的毛细血管，有利于肺与血液气体交换
C. 肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶，可促进脂肪的消化
D. 皮肤表皮细胞排列紧密，能阻挡细菌侵入并吞噬病原体
11. 关于多细胞动植物体结构层次的叙述，下列叙述正确的是（ ）
A. 植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有
B. 动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C. 植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织
D. 哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成
12. 图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中，曲线AB段是吸气过程
B. 图甲中，B点时肺内气压等于大气压
C. 图乙中，1中流的是动脉血，2中流的是静脉血
D. 图乙中，c表示气体进入肺，此时肋间肌和膈肌处于收缩状态
13. 生物体的结构与功能高度统一，以完成生命活动。下列叙述错误的是（ ）
A. 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流
B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换
C. 左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处
D. 蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的皮肤、蜥蜴的肺密布毛细血管，利于气体交换
14. 如图的模型中，a、b表示物质，M表示相应的结构。下列说法正确的是（ ）
A. 若M是肾小球，则a为动脉血，b为静脉血
B. 若M是肺，则a为动脉血，b为静脉血
C. 若M是小肠，餐后一小时b内所含的葡萄糖含量降低
D. 若M是叶绿体，则a为二氧化碳和水，b为有机物和氧气
15. 以下关于泌尿系统的相关说法，正确的是（ ）
A. 细胞产生的尿素全都是通过泌尿系统排出的
B. 排尿可以调节体内水和无机盐的平衡
C. 膀胱是形成尿液的主要器官
D. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉
16. 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。下列流程图正确的是（ ）
A. 外界空气进入肺部：鼻→口腔→咽→喉→支气管→肺
B. 尿液形成和排出途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
C. 视觉的形成：角膜→瞳孔→视网膜→晶状体→视神经→视觉中枢
D. 神经冲动传导途径：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
17. 下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）
A. ①是病毒，其细胞结构极其简单
B. ②具有成形的细胞核
C. ②和③的细胞结构最相似
D. ④和⑤都是生态系统中的分解者
18. 如图表示基因、染色体、细胞核、DNA之间的关系。下列叙述不正确的是（ ）
A. ①在体细胞中成对存在，一半来自父方一半来自母方
B. 一条染色体上有多个基因，④控制着生物的遗传和发育
C. 孩子的每条染色体一半来自父方一半来自母方
D. ③由DNA和蛋白质组成，体细胞中成对存在
19. 抗生素滥用会使身体产生耐药性，再次感染时，同种或同剂量抗生素无效。下列分析不正确的是（ ）
A. 随着抗生素的使用，细菌的抗药性逐渐增强
B. 耐药性的形成是抗生素对细菌定向选择的结果
C. 抗生素使细菌产生变异
D. 体内本身就存在耐药性细菌
20. 2024年，江西省继续推进适龄女生免费接种人乳头瘤病毒（HPV）疫苗，从而降低宫颈癌的发病率。下列说法中错误的是（ ）
A. 从免疫学角度分析，HPV疫苗属于病原体
B. 注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体
C. 给健康人注射HPV疫苗相当于保护易感人群
D. 注射HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（[________]________每空1分，其余每空2分，共60分）。
21. 甲图为显微镜下观察到的视野，乙图为植物细胞结构模式图。请据图回答：（示例：[⑤]细胞质）。
（1）若甲图为显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤：擦→滴→撕→→盖→染→吸，滴的液体是______，目的是________。
（2）洋葱鳞片叶外表皮呈紫色，这些色素一般存在于乙图的[____]________中。
（3）细胞中控制物质进出的结构是[_____]______，与动物细胞共有的能量转换器是[____]_____。
（4）要使甲图中的细胞a移至视野中央，应将装片向_______移动。
22. 下图甲是大豆植株，A、B、C表示大豆植株所进行的不同生理活动过程，乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题：
（1）图甲中A过程表示_______作用，这一生理活动拉动了_______和无机盐植物体内运输。
（2）图乙所示的[________]________是B、C过程进行气体交换的“窗口”。
（3）图甲中_______（填字母）过程表示光合作用，这一生理活动主要在图乙的________（填序号）中进行。
（4）在图甲的生长过程中，要适时松土，主要是为了保证_______（填字母）过程的正常进行，该过程进行的主要场所是________。
（5）在种植过程中，下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的有_______。
①增加大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用
②农田排涝——利于根的呼吸作用
③合理密植——提高光能利用率
④早春覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
⑤大棚适时通风——促进植物的光合作用
23. 如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统的生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）图一中a生理过程称为________（填“消化”或“吸收”）。图一中5代表的气体是________，它进入组织细胞后，在线粒体中被利用。
（2）若从手臂静脉处注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________。（用图中的字母和箭头表示）
（3）当血液流经肺部毛细血管后，血液会变成________（填“静脉”或“动脉”）血。心脏的活动具有节律性，图一中B、D同时收缩时，房室瓣处于________（填“关闭”或“张开”）状态。
（4）图中，当葡萄糖随血液流经肾脏时，血液中的部分葡萄糖经过________的过滤作用形成原尿，在_____处它又被重新吸收回到了血液中。
24. 【科学思维】人们对于遗传变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的进步，逐渐深入到了基因水平，对生物的认识越来越接近生命活动的本质。请据图分析回答：
（1）学完生物遗传相关知识后，某校生物项目小组用图一所示的概念图梳理出遗传物质及其结构之间的关系。由此判断，图中的1主要由______组成，3是______片段。
（2）该小组的同学继续循着科学家的足迹，对豌豆花位置（图二所示）的遗传情况进行了探究，相关基因用E、e表示。其探究结果统计如下表，请你进行科学推算：
①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状，理由是______。
②组合二中，亲本都是腋生，子代却出现了顶生，这种现象在遗传学上称为______；其中腋生子代中为纯合基因型的比例是______。
③组合三中，亲本的基因组成分别是______。
④根据组合______或______均可以判断腋生、顶生的显隐性。杂交组合
亲本
子代腋生数量
子代顶生数量
一
腋生×腋生
862
0
二
腋生×腋生
622
199
三
？
436
429
四
腋生×顶生
852
0