模拟卷02-【赢在中考·模拟8卷】备战2024年中考语文全真模拟卷(云南专用)
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3、熟悉题型和考场。模拟考试是很接近中考的,让同学们提前感受到考场的气氛和布局。
中考的取胜除了平时必要的学习外,还要有一定的答题技巧和良好心态。此外,通过模拟考试还能增强学生们面对高考的信心,希望考生们能够重视模拟考试。
【赢在中考·黄金八卷】备战2024年中考语文全真模拟卷(云南专用)
第二模拟
(本卷满分100分,考试时间为150分钟。)
一、基础知识综合(共6分)
1.(本题6分)阅读下面的文字,按要求作答。
无论一生遭受多少困è ① (A.厄 B.噩)欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,甲 (A.铮铮作响 B.窸窣作响)。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋② (A.yì B.gē),那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,乙 (A.踌躇满志 B.形销骨立)。如果你想重温过去的煦和, , , , , 。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音(只填序号)。
①____ (A厄 B.噩) ②_____ (Ayì B.gē)
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)。
甲 ____ (A铮铮作响 B.窸窣作响) 乙_____ (A踌躇满志 B.形销骨立)
(3)下列句子填入文段横线处,语序最恰当的一项是( )
①让一束圣洁的阳光 ②销毁你的精神垃圾 ③重塑你的精神天花板
④从天窗洒入 ⑤就得净手焚香,洒扫庭院
A.⑤③①④②B.②⑤③①④C.②①④⑤③D.⑤②③①④
【答案】(1) A A
(2) A B
(3)D
【解析】(1)
困厄:kùn è,指困苦危难,或(处境)艰难窘迫。故选A。
游弋:yóu yì,指巡逻,无目标地兜游,监视某些可能发生的事情。也指在水中游动。故选A。
(2)
A.铮铮作响:意思是金属撞击所发出的响亮的声音。
B.窸窣作响:是指发出零碎细小的声音。
甲处,从“在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应”可知,发出的应该是极大的声音。
故选A。
A.踌躇满志:形容对自己取得的成就心满意足。
B.形销骨立:形容身体极其消瘦。
乙处,从“小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑”的情境来看,“形销骨立”更为合适。
故选B。
(3)
⑤“就得净手焚香,洒扫庭院”,“就得”与前面“如果”相呼应,列举条件,故应放首句;②“销毁你的精神垃圾”,先破后立,先去垃圾;③“重塑你的精神天花板”,先破后立,再装精华;①④用“阳光从天窗洒入”这一比喻说法,具体阐述如何重塑精神天花板。所以顺序为:⑤②③①④。
故选D。
二、选择题(共6分)
2.(本题2分)选出对名著的表述有误的一项( )
A.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲……”是冰心歌颂自然的诗句,她的《繁星·春水》以母爱、童真、自然为主题,感动了很多读者。
B.《童年》的主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
C.漂流到荒岛后的鲁滨孙,看到一群野蛮人正在围攻一个土人,见此情景,鲁滨孙拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
D.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁智深听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿禅杖下井解救。
【答案】D
【详解】本题考查名著识记。
D.表述有误。“头脑简单、粗野率直”应是李逵,而且解救柴进的也是李逵,而非“鲁智深”。故选D。
3.(本题2分)依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是( )
人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在________中虚度。正如流水,有波折才会________美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的,________你享受了________的过程。
A.索然无味 激起 而且 精致
B.索然无味 激起 因为 精彩
C.如释重负 激扬 因而 精美
D.如释重负 激扬 况且 精妙
【答案】B
【详解】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
第一空,两词意义差别很大,“索然无味”指没有趣味,“如释重负”意思是像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉悦,此处的语境是说“人生旅途”的平淡无奇,应该选“索然无味”,排除CD;
第三空,“至于结局,并非是最重要的”是结果,“你享受了……过程”是原因,所以应选“因为”,排除A;
故选B。
4.(本题2分)下列对书法作品的赏析,不恰当的一项是( )
A.笔断意连,牵丝不断B.劲健雄峻,神韵飘逸
C.和谐匀称,端庄整齐D.笔意流畅,粗细相间
【答案】C
【详解】试题分析:考查对文化常识(书法)的了解。题中的书法是作品是行草,C项“和谐匀称,端庄整齐”是隶书的特点。据此,答案为C。
三、句子默写(共6分)
5.(本题6分)(2015届山东济宁中考)默写填空
(1)(1分)曾子曰:“ ______________,任重而道远。” (《论语·泰伯》)
(2)(1分)忽如一夜春风来,______________ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)(1分)_____________,后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》)
(4)(3分)古代有很多抒发愁情的名句,李白的“白发三千丈,缘愁似个长”,赋予“愁”以长度;李煜的“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流” 赋予“愁”以形态;李清照却在《武陵春》中赋予“愁”以重量:“__________ , ____________。”
【答案】 (1)士不可以不弘毅。 (2)千树万树梨花开 (3)先天下之忧而忧 (4)只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。
【详解】试题分析:《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”,“提高文化品位和审美情趣。”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:弘毅、舴艋,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
四、综合性学习(共4分)
6.(本题4分)仔细阅读下面图片和材料,根据要求回答问题。
中国空巢青年图鉴
(图一) (图二) (图三)
[材料]“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的生活是这样的:早上8点,戴上耳机,冲入城市的早高峰;晚上7点,结束一天工作后回家刷淘宝,买服饰,买零食。他们在网上发技能分享帖,与人分享自己的手艺,但他们只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通,很少与人面对面交流。
(1)请你从上面三幅图中概括出两条结论。________________________
(2)李明的哥哥是个典型的“空巢青年”,妈妈很担忧。请你代李明给哥哥写一封短信(只写正文,60字左右),向哥哥提出改变生活方式的建议。
_____________________________________________
【答案】 (1)中国“空巢青年”中男性占大多数(或多于女性),深圳、广州、北京90后男性“空巢青年”位居前三。 (2)示例:哥哥,您独自一人在外乡打拼不容易,妈妈很担心,希望您工作之余多参加社交活动,多与人交往,在人前面对面展示您的手艺技能。
【详解】试题分析:(1)考查对图表信息分析理解和表述能力。解答图文转换试题,先确定思考方向,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合表述即可作答。注意题目要求。一般有多个结论。本题中“图一、图二”的内容比较可得:中国“空巢青年”中男性占大多数(或多于女性);通过对“图三”的内容分析可表述为:深圳、广州、北京90后男性“空巢青年”数量位居全国前三位。
(2)考查简明、连贯、得体地表述能力。编写时要结合题目的要求,做到语言简洁,表达清晰。方法:称谓+目的+祝愿。参考:哥哥,您独自一人在外乡打拼不容易,妈妈很担心,希望您工作之余多参加社交活动,多与人交往,在人前面对面展示您的手艺技能。
点睛:编写短信要看发送的对象,短信编发的目的和真心的祝愿。还要注意要有称谓。
五、名著阅读(共4分)
7.(本题4分)繁星中学开展“深耕《水浒》,走近英雄”读书分享会,请你帮助甲、乙同学完成分享内容。
甲同学:柴进先收留被高俅陷害而无路可走的_____________后又收留了武松和宋江,他不畏官府权势,一心救各路好汉于危难之中,其扶危济困的精神值得我学习。
乙同学:梁山许多好汉不仅侠肝义胆,武艺高强,还十分孝顺。宋江被称为“孝义黑三郎”,公孙胜因离家日久思母心切回蓟州探望,李逵也想把老母接来安享晚年,不料回来途中,母亲被老虎吃掉,他_______________(事件),替母报了仇。
【答案】 林冲 沂岭杀四虎
【详解】本题考查名著内容理解概括能力。
①依据第九回可知,林冲刺配沧州时,路经柴进庄上,便去拜访柴进。柴进久闻林冲之名,不但对他厚礼款待,还写信给沧州大尹、牢城管营,让他们照看林冲。林冲因此被免了一百杀威棒,还得到看守天王堂的差使。据此,此空应填写“林冲”。
②依据第四十三回“李逵性发,连座搬起,把座磕断,搬着香炉来到溪边,扯把草把香炉洗净了,舀上水端上岭去。到岭上一看,老娘却不见了……他提刀冲进山洞,却是空的,正要出来,母老虎回来了,把尾巴往洞中一搅,退进洞来。李逵拔出腰刀,狠狠捅进母虎肛门,母虎疼得狂吼一声,向前一蹿,栽下悬崖。李逵出了洞,忽听一声怒吼,公虎向他扑来。他挺刀迎上去,趁着虎扑之势,一刀从虎下巴上直划到虎腹,公虎落地,挣都没挣一下,倒地死了”可知,李逵在接母亲回梁山的途中,当给母亲找水喝回来后,发现母亲不见了,于是四处寻找,发现母亲遭遇老虎袭击,被老虎吃掉了。于是他悲愤难耐,勇杀四虎。据此概括为“沂岭杀四虎”。
六、字词书写(共2分)
8.(本题2分)我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部),并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
【答案】
【详解】本题考查汉字的书写,看似简单,实则需要用心,要能够准确、规范地使用楷体书写。注意“朗”“气”的间架结构。
七、诗歌鉴赏(共6分)
9.(本题6分)按要求回答问题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
岳阳楼记(节选)
范仲淹
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(1)《渔家傲·秋思》上阕写景,极力渲染边塞秋季风景的独异,请你写出上阕所描写景物。
(2)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两处所体现的作者情感是否矛盾?请你结合原文句子谈谈自己的看法。
【答案】(1)大雁、千嶂、长烟、落日、孤城
(2)不矛盾。“浊酒一杯家万里”表达了作者戍边塞下时思念家乡的情感,看着似乎与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”矛盾,但词中“燕然未勒归无计”却真实地表现了戍边将士在艰苦的塞下环境中且思念故乡,而更热爱祖国,矢志保卫祖国的真情:(思乡但又不甘无功而返,只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念,来寄托他对成就功业的向往。)“将军白发征夫泪”的白发老将军,正是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神的真实写照。(意近即可)
【详解】(1)本题考查词中所描写的景物提取能力。
“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”意思是眼看秋天到了,西北边塞的风光和江南风光自然大不相同。头顶的大雁又飞回南方衡阳去了,一点也没有停留意思。此情此景,不禁又勾起戍边人思乡的情绪。黄昏时分,军中号角吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。其中景物有:大雁、千嶂、长烟、落日、孤城。
(2)本题考查作者情感的理解。首先明确态度“不矛盾”。符合分析诗词的含义及所包含的情感以及两者之间的联系。
“浊酒一杯家万里”意思是饮一杯浊酒,我不由得想起万里之外的亲人。表达了作者戍边塞下时思念家乡的情感。结合词中“燕然未勒归无计”意思:可是,眼下外患未平,功不成名不就,又怎能半途而废。可知真实地表现了戍边将士在艰苦的塞下环境中思念故乡,更热爱祖国,矢志保卫祖国的真情:思乡但又不甘无功而返的矛盾里,只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念,来寄托他对成就功业的向往。
“人不寐,将军白发征夫泪”意思是夜深了,我还不能安睡,为操持军计,我的须发都变白了。戍边人思念亲人,也久久难以成眠,多少次梦里流下眼泪。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思是在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。诗中的白发老将军夜深了还在操持军计,正是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神的真实写照。
【点睛】参考译文:
《岳阳楼记》(节选):他们不因外物和自己处境的变化而喜悲,处在高高的朝堂上做官为百姓担忧,处在僻远的江湖间做地方官为国君忧虑。这样(他们)在朝廷做官也忧虑,被贬谪到边远地区做地方官也忧虑。那么,什么时候才快乐呢?大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
八、对比阅读(共12分)
(本题12分)阅读下面文言文选段,按要求完成下面小题。
【甲】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,韭丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
10.(3分)下列加点字注音正确的一项是( )
A.忧谗畏讥(chán)B.岸芷汀兰(ding)
C.伛偻提携(yǘ)D.山肴野蔌(shù)
11.(3分)给下列加点词语选择正确的义项。
(1)①一碧万顷( ) ②长烟一空( )
一:A.一样 B.一片 C.全 D.初次
(2)①泉香而酒洌( ) ②杂然而前陈者( )
而:A.连词,表承接 B.连词,表转折 C.连词,表修饰 D.连词,表并列
12.(3分)将下列句子翻译成现代汉语。
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
(2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
13.(3分)比敞【甲】、【乙】两文中的画线句,说说其中的“乐”有何不同,
【答案】10.A 11. B C D C 12.(1)沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停息,美丽的鱼儿(在水中)畅游。
(2)老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝,是滁州人的出游啊。 13.【甲】文画线句中的“乐”侧重山水之乐,即以物喜;【乙】文画线句中的“乐”,侧重于宴酣之乐,即与民同乐。
【解析】10.考查字音。
B.岸芷汀兰(ding)——tīng;
C.伛偻提携(yǘ)——yǔ;
D.山肴野蔌(shù)——sù;
故选A。
11.考查词语释义。
(1)①句意:一片碧绿,广阔无际。一,一片。故选B。
②句意:大片烟雾完全消散。一,全。故选C。
(2)①句意:泉水清并且酒也清。而,连词,表并列。故选D。
②句意:横七竖八地摆在面前的。而,表连词,表修饰。故选C。
12.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:
(1)沙鸥,沙洲上的鸥鸟。翔集:时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟停息在树上。锦鳞,指美丽的鱼。鳞,代指鱼。游泳,或浮或沉。
(2)伛偻,腰弯背曲的样子,这里指老年人。提携,指搀扶着走的小孩子。绝,断。者也句式表判断。
13.考查比较阅读。
联系甲文句中的“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答”可知,此处的“乐”侧重于山水之乐。即因为外物的美好而喜悦。
根据乙文句中的“宴酣之乐,韭丝非竹”可知,此处的“乐”侧重于宴酣之乐,联系前文提到的滁人随太守一起出游的的描写可知,这种“乐”是与民同乐。
【点睛】参考译文:
【甲】像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
【乙】至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁人在游玩。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
九、现代文阅读(共14分)
(本题6分)阅读下面两个文本,完成下面小题。
【文本一】
光刻机——信息时代的制造之王
①你知道手机中的芯片是怎么制造出来的吗?芯片的主要原材料——硅要经过一系列精细、复杂的处理才能变成芯片。而作为芯片制造的核心,前道工艺的每一层都需要用光刻机进行图形转移套刻曝光。光刻机是芯片制造的母机,也是信息时代的制造之王。
②顾名思义,光刻机是以光为媒介,刻画微纳于方寸之间,实现各种微米甚至纳米级图形加工的制造工具。光刻机的应用,从火星探测器等大国重器到电脑CPU、LED灯等日常用品,无处不在。
③根据不同应用场景,目前的主流光刻机可以分为接近接触式、投影式、直写式三类。
④接近接触式光刻机的工作原理类似于我们的“手影”游戏。它利用已有的图形,阻挡光线的传播,从而形成明暗相间的图形分布,结合待加工表面感光胶的感光特性,记录下所需要的图形。这种光刻机具有设备结构相对简单、工作效率高、工艺适应性强等优点,但也存在分辨力低、曝光图形质量差、工艺一致性差等缺点。接近接触式光刻是目前器件制造中应用十分广泛的一种复制型光刻方法,在光刻分辨力相对要求低、芯片面积大、厚胶和非标基片等场景,集成电路和平板显示以外的各种器件基本以该种光刻方法为主。
⑤投影式光刻机的工作原理类似于照相机。它采用投影式的工作方式,掩模与基片不再相互接触,极大地避免了对掩模或基片的损伤,而且可以加工出比掩模板图形更细小的结构。除此以外,投影式光刻机具有扫描成像的曝光能力,工作效率极高。由于卓越的性能优势,投影式光刻机自问世以来一直都是光刻机领域的主流光刻设备。目前,很多高端芯片均采用投影式光刻机进行加工。
⑥与上面两种采用“复制”工作模式不同的光刻机是直写式光刻机。它的工作原理类似于我们写字,可以完成任意图形的加工、且加工精度极高,加工的最细线条可以达到纳米量级,不过,在图形的加工过程中,直写式光刻机是以点的方式进行加工的,工作效率极低,且难以实现大面积直写,不适合大批量结构的制备,所以目前主要用于掩模板的加工。
⑦一直以来,光刻机都在追求更高的信息容量。高分辨力、大面积、三维是其未来发展的主要方向。相信随着科学技术的不断创新,未来会有更多新型的光刻机应运而生。
(作者:唐燕、胡松、何渝。有删改)
【文本二】
①近几年,“芯片危机”一直是人们热议的话题。为什么会出现芯片危机?主要原因之一是芯片制造太难,而芯片制造的关键设备是光刻机,因此芯片制造之难,实则是光刻机制造之难。
②光刻机以“光”为刀进行雕刻,精度极高。以光刻机领域的主流设备投影式光刻机为例,目前的7nm(纳米)精度,相当于把一根头发丝劈成几方份。再者,光刻机的结构极其复杂。有资料显示,一台投影式光刻机包含13个分系统,30000个机械件,200多个传感器。制造一枚芯片大概需要3000道工序,要想保证光刻机完美运转,每一步的成功率都要高于99.99%。
③光刻机不仅制造技术壁垒高,还是全球集中度最高的产业。目前,全球仅有极少数企业具备量产投影式光刻机的能力。荷兰一家公司就独占全球市场份额的80%,精度在7nm及以下的投影式光刻机也只有这一家公司能够生产,由于产能有限,每年也只能生产20余台。物以稀“更贵”,每出厂一台,都被全球芯片制造商虎视眈眈,谁“抢”得到最新的光刻机,谁就造得出更高端的芯片。
(摘编自《芯片制造为什么这么难》)
14.(2分)下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.光刻机以“光”为媒介,可在待加工表面刻画出各种微米甚至纳米级的图形。
B.文本一第④段加点的“相对”表程度加强,旨在突出接近接触式光刻机结构简单。
C.直写式光刻机加工精度极高而工作效率极低,适用范围窄于“复制”型光刻机。
D.文本二第②段使用数字准确说明了投影式光刻机精度高、结构复杂等特点。
E.两个文本第①段都突出了光刻机对芯片制造的重要意义及光刻机制造之难。
15.(2分)请简要梳理文本一的写作思路。
16.(2分)文本一的第⑤段和文本二的第②③段在说明投影式光刻机时各有侧重,为什么?请结合两个文本的写作目的简要分析。
【答案】14.BE 15.首先由芯片引出说明对象光刻机;接着介绍什么是光刻机及其应用范围;然后分别介绍三类光刻机的工作原理、特点和适用场景;最后展望光刻机的发展方向。 16.文本一写作目的是介绍光刻机,而投影式光刻机是其主流产品,第⑤段侧重介绍投影式光刻机的工作原理、性能优势及适用范围等,有助于读者全面了解光刻机,文本二写作目的是解释芯片制造为什么这么难,而芯片制造之难实为光刻机制造之难,所以第②③段侧重说明投影式光刻机技术壁垒高和产业集中度高等特点,以解释光刻机制造难的原因。
【分析】14.B.“相对”这里是比较来说,起限制作用,旨在说明与投影式、直写式光刻机相比,接近接触式光刻机结构简单;
E.文本一第①段由芯片的制造引出说明对象——光刻机,突出光刻机对芯片制造的重要意义;文本二第①段由“芯片危机”引出光刻机制造之难;
故选BE。
15.本题考查写作思路。①段由“芯片是怎么制造出来的”引出说明对象光刻机;②段“顾名思义,光刻机是以光为媒介,刻画微纳于方寸之间,实现各种微米甚至纳米级图形加工的制造工具”介绍什么是光刻机;“光刻机的应用,从火星探测器等大国重器到电脑CPU、LED灯等日常用品,无处不在”介绍光刻机的应用范围;③段介绍光刻机的分类;④——⑥分别介绍三类光刻机的工作原理、特点和适用场景;⑦段最后展望光刻机的发展方向。在了解了文章的层次及内容后,用表示次序的词语组织起来表述即可。
16.本题考查内容理解。
文本一第⑤段侧重介绍投影式光刻机的工作原理、性能优势及适用范围等。投影式光刻机是光刻机的主流产品,以它为例介绍,有助于读者全面了解光刻机。这也体现了文本一的写作目的:介绍光刻机。
文本二第②③段侧重说明投影式光刻机“不仅制造技术壁垒高,还是全球集中度最高的产业”解释了光刻机制造难的原因。突出了文本二的写作目的:解释芯片制造难的原因。
(本题8分)阅读下面文段,完成下面小题。
中国人失掉自信力了吗
鲁迅
①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
九月二十五日
17.(2分)下面各项说法有误的一项是( )
A.文中的敌论点是:中国人失掉自信力了;作者的正面论点是:我们有并不失掉自信力的中国人在。
B.虽然敌方的论据都是事实,因为犯了以偏概全的错误,所以结论是错误的。
C.第⑧段中的划线句子在结构上起到过渡作用。“这一类的人们”指代的是像鲁迅一样有自信力的人。
D.文中用“脊梁”比喻有自信力的中国人,生动形象地写出了没有失掉自信力的中国人是中国的主流、希望和中坚力量。
18.(2分)文中⑦⑧段作者是用什么论证方法来证明自己的论点的?有何作用?
19.(2分)第⑧段中“不过一面总在被摧毁、被抹杀,……那简直是污蔑”中加点的字词可以删去吗?为什么?
20.(2分)在实现中国梦的今天,这些“民族的脊梁”有何时代特征?请列举两个事例说明。
【答案】17.C 18.事实论证。举出中国历史上各种富有自信力的“中国的脊梁”,有力论证了自己的观点,间接批驳对方的论点。 19.不能,因为“总”写出当时社会的黑暗程度,并间接讴歌“中国的脊梁”屡挫屡战的精神;“简直”表达了作者的激愤之情。这两个词表达了作者对不屈不挠进行斗争的中国的革命力量的讴歌。 20.示例:钟南山院士,不顾自己八十多岁高龄,战斗在抗疫第一线的责任与奉献;四川森林消防总队凉山支队西昌大队投身一场大火,长眠在木里河两岸的27名指战员的担当与牺牲;奉献大半生光阴、致力于敦煌保护的学者樊锦诗敬业与奉献;完成“史诗级”备降的英雄机长刘传健的责任与担当;为人民扫除雷患,为战友血染雷场的杜富国的牺牲与奉献;战功赫赫却深藏功名,默默奉献的张富清的奉献与甘于平凡;创造世界大赛十冠王奇迹的中国女排的拼搏与担当。
【分析】17.C.根据文章第⑧段中的“这一类的人们”指的是上文中提到的“埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”,并不是“指代的是像鲁迅一样有自信力的人”。故选C。
18.本题考查论证方法的判断及作用的分析。⑦段列举了历史上“就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”,⑧段列举了“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?”判断为举例论证。结合观点“然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在”分析作用,具体有力地论证了作者的观点“我们有并不失掉自信力的中国人在”,间接批驳对方的论点。
19.本题考查议论文语言。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的语句和文体特点分析作答。“总”是“一直”的意思,句中是说“埋头苦干、有拼命硬干、有为民请命、有舍身求法”这些人,虽然深受当时黑暗社会的摧残,但他们并不气馁和妥协,而是不顾个人安危,一直为民奔走呼号,为民请命,间接讴歌了这些“中国的脊梁”屡挫屡战的精神。“简直”是副词,表达强烈的肯定语气,突出了作者的愤激之情。若删去这两个词语,则没有这样的表达效果了。据此分析作答。
20.本题考查语言表达。主观性试题。此类试题解答时,可以用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,结合现实生活,列举具体的“民族的脊梁”式的人物作答。当今社会中“民族的脊梁”式的人物,应该具有“责任与担当”“牺牲与奉献”“爱岗敬业”“甘于平凡”等美好品质。如:电磁弹射样机研制和试验的马伟明;两次冲在抗疫最前线的“共和国勋章”获得者钟南山院士;获得“人民英雄”称号的张伯礼、张定宇、陈薇;无私奉献的“雷锋传人”郭明义等。概述其人事迹并分析其精神品质作答即可。
十、作文(共40分)
21.(本题40分)写作实践。
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以《我心灵的甘露》为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(写成诗歌不少于30行);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】例文
我心灵的甘露
书似高山,用绝顶的雄峰为人高歌;书似大海,用滔天的巨浪为人高歌;书似骄阳,用万丈的金芒为人高歌;书似皓月,用千里的银辉为人高歌;书似甘露润人心。撩一帘幽梦,与书盟约,任衣袂飘扬。蓦然间,追渡千里的烟尘款款而至。
冷月凄凄,独倚寒夜,暗香盈袖,泛起一层思念的涟漪。轻推轩窗,正梳妆,沐浴在书的海洋中,倍感亲切。
书似甘露滋润人的心田,使人能够在巨人的肩膀上以俯视众生的姿态来看世界。从那古色古香的书卷中,依稀可以闻出墨香。那沁人心脾、浸润人心田的书卷,使愚者变为智者,使智者变为贤者,使贤者变为圣人。书是人的精神食粮,是人精神的养料,是我心中的甘露。
选一个阴雨绵绵的夜晚,就着晚风来品一卷《李易安词集》。却也是应景,仿佛看到秋风中,李易安“东篱把酒黄昏后,却被暗香盈袖”。一阵秋风吹来,显示的却是比黄花还瘦的身体。思念早已放飞天涯,她所思念着的是她一生最重要的东西啊!窗外雨阑珊,却也正应了心境。伸伸懒腰打个哈欠,仿佛被甘露清泉滋润了一般。一身的疲倦之气一扫而空,不禁笑笑,书是人情绪的调节剂,是我心中不可或缺的甘露。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。流连于书中,仿佛在进行一次灵魂的旅行。可观塞北大漠风沙漫天,将帅齐心杀敌,可观盛世都城歌舞升平,皇宫大殿壮丽景致。可观江南蓑衣杨柳,渔人小舟进发。亦可观华夏万里锦绣河山。书,是灵魂的寄托,是我心灵不可或缺的甘露。观书,品万妙绝彩世界,少林武当的暮鼓晨钟,广陵散的千古残声,回荡在天地之间,奏成华美的乐章。
书,是我心灵的甘露。
【详解】本题考查的是一篇命题作文。
首先,审题。作文以写“我”为核心,要写“我”内在的感受。感悟自然,感悟社会,感悟人生,是“我”在感悟。命题的意思是,某种美好的东西是我心灵的甘露(因为“甘露”字面意思为“甜美的雨露”),要突出甜美的感觉、积极向上的情怀、催人上进的力量。本题从内容上来看,贴近考生生活实际,“我心灵的甘露”,要求考生回顾过往,围绕“心灵滋养”展开叙述、抒情或发表看法。
其次,选材示例:①一次学校组织的去敬老院的活动,一开始觉得很无聊,只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里,老人们的精神如同甘露,滋润了我的心灵;
②写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香,发现生活并不只是由痛苦和失意组成,还有被忽略的美好的东西,酒香是我心灵的甘露;
③散文形式,横式结构,心灵的甘露是书,书能在我绝望时抚慰我,能在我焦躁时平静我的心灵,能在我迷茫时启示我人生哲理。它润泽我的心灵,是我人生的导师;
④在青春的路上,一起携手走过,一起实现最初的梦想。面对困难,一个眼神,传递着无限的温暖一句话,带来无限的鼓励.友情使我们成长,使我们心灵的甘露。
最后,结构。文章可以采取以小见大的方式来表现,从一个相对较小的素材中表现出较为深刻的道理。本文可以前半部分使用记叙的表达方式,结尾可以呼应开头、再次点题,也可以将自己的感情进行深化,让文章收尾干脆有力。
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