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初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢课文内容课件ppt
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这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢课文内容课件ppt，文件包含核心素养人教版八年级上册+第一章+第3节《运动的快慢》课件pptx、核心素养人教版八年级上册+第一章+第3节《运动的快慢》教案docx、核心素养人教版八年级上册+第一章+第3节《运动的快慢》分层练习原卷版docx、核心素养人教版八年级上册+第一章+第3节《运动的快慢》分层练习解析版docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共45页， 欢迎下载使用。
（1）能用速度描述物体的运动快慢，能用速度公式进行简单的计算。（2）知道匀速直线运动的概念。
粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
（1）通过实例体验比较物体运动快慢的方法。（2）通过对生活中实际事例的比较，理解速度的概念和匀速直线运动与变速直线运动的区别。
（1）具有用“运动有快慢”的观点分析身边事例的意识。（2）通过利用速度知识解决生活中的问题，感受物理知识的价值，增强对科学的热爱。
通过前面的学习，我们知道宇宙中所有的物体都在运动。请同学们看看周边一些物体运动的实例：
他们的运动有什么不同吗？
②裁判员是怎样判断谁跑得快的？理由是？
①你是怎样判断谁跑得快吗？理由是？
③你和裁判员判断的方法一样吗？理由是？
我国优秀运动员苏炳添在2021年东京奥运田径赛场上以9.83秒的成绩在男子100米半决赛中打破亚洲纪录。请同学们欣赏当时奥运会百米决赛的录像。
一、比较运动快慢的方法
谁运动的快？________________________
苏炳添（穿红衣服的最左边）
你是依据什么判断的？_________________________________。
这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的一个镜头。
时间相等，通过路程长的跑的快
这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的成绩表。
你是依据什么判断的？
苏炳添（与贝克Rnnie BAKER并列小组第一）
通过相同路程（100m）比较时间（9.83s），用时短的运动就快。
谁运动的快？___________________________________________。
现在用如图所示的小汽车研究——比较运动快慢的方法
由以上实例分析可知，比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。
所用时间相同，通过的路程越大，物体运动的越快。
通过的路程相等，所用时间越少的物体，运动的越快。
如图所示，红车与黑车运动的路程、所用的时间都不同时，如何比较他们运动的快慢?
可以计算小车每秒通过的路程比较快慢，每秒通过的路程越多，小车运动得更快。
黑车每秒钟通过的路程是： 6m/15s=0.4m/s
红车每秒钟通过的路程是： 5m/10s=0.5m/s
在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
（1）速度：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
米/秒，符号 m/s 或 m ·s-1
千米/小时，符号 km/h 或 km ·h-1
1m/s =3.6km/h
注意两套单位的组合：
路程s：米（m）时间t ：秒（s）速度v ： 米/秒（m/s）
路程s：千米（km）时间t：小时（h）速度v：千米/小时（km/h）
（4）路程与时间的计算公式
一些交通工具中的速度表
限速标志：在不同的道路或不同的路段，有很多限速的标志牌。
限速标志牌的单位是km/h。表示机动车在该道路上行驶，速度不得超过30km/h。
这是高速公路上的限速标志牌。表示了小轿车、大客车、货车在该道路上行驶时的最高速度与最低速度。
【例题1】请将下列物体按速度从大到小排列______________。
①光在真空中的传播速度：3×105km/s②猎豹的最大速度约为32m/s ③我国规定，汽车在高速公路上的最大速度为120km/h④发射人造卫星的最小速度：7.9km/s
1m/s=3.6 km/h
按速度从大到小排列，需要统一单位，既可以都用m/s，也可以都用km/h，在这里都用m/s（即以猎豹的速度为标准）
①物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。
②在直线运动中，按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。
下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？
物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
t1=10秒 S1=30米
t2=10秒 S2=30米
t3=10秒 S3=30米
t4=10秒 S4=30米
匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。
【例题2】下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ ）A. 由速度v=s/t 可知，速度与路程成正比B. 由速度v=s/t 可知，速度与时间成反比C. 物体运动的时间越长，则路程越大D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t 计算
这辆小车做什么运动？说出判断的理由。
匀速直线运动，在相等的时间内通过的路程相等。
观察小车的运动过程
用图像表示物体匀速直线运动的规律：
横坐标表示时间，纵坐标表示路程
（1）匀速直线运动的s-t图像
（2）s-t图像反映的物理规律
匀速直线运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，表示做匀速直线运动的物体，通过的路程与所用的时间成正比。 物体做匀速直线运动，通过的路程与所用时间的比值是一个定值。
（3）s-t图像的应用：
物体A在2秒内通过的路程为______m.
物体A在4秒内通过的路程为______m.
物体A在10秒内通过的路程为______m.
根据如图所示的图像，回答下列问题：
乙物体通过1.2米所用的时间为______秒.
甲物体通过1.8米所用的时间为______秒；
求物体A、B的速度：
时间相同 t=t2时，比较路程：S2＞S1，所以A物体运动的快。
路程相同S=S1时，比较时间：t1＜t2，所以A物体运动的快。
（4）匀速直线运动的速度—时间图像（v-t图像）
视频讲解——《匀速直线运动的s-t图像》
【例题3】甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图所示。由此可判断： ①甲做____________运动，乙做____________运动；②甲的速度为v甲= _____m／s，乙的速度 v乙=_____m／s，③在10min内甲、乙运动的路程分别为________、 _____ 。
在坐标系中，时间的单位是min，计算时要变为s。
乙中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，它的速度是变的。这种运动叫做变速直线运动。
在变速运动中，只做粗略研究，也可以用 v=s/t 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。 日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。
【例题4】我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？
解：刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：
计算中注意： ①不能只写公式和数字，一定要把必要的文字说明写出。②数字的后面要写上单位。③各物理量统一单位（国际单位制或常用单位）。
①物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
④单位：米/秒（m/s）、千米/时（km/h） 1 m／s=3.6 km／h
②定义：路程与时间之比值叫做速度。
匀速直线运动：速度不变的直线运动
变速直线运动：速度变化的直线运动
1．如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。
比赛开始后，“观众”通过___________________________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过_________________________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取________ (填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
比较相同时间内通过的路程
比较相同路程所用的时间
A. 猎豹是地面上奔跑时冠军速度可达到100km/h；B. 旗鱼是海洋中游动的游泳冠军，速度可达到1.68km/min；C. 雨燕是空中的飞翔冠军，速度可达48m/s；D. 刘翔是110米栏世界冠军，最好成绩为顺风12.87秒。
2. 下列物体运动最快的是（ ）
3．南京长江五桥于2020年底全线通车。 ①五桥全长约10.33________(填单位)。 ②以江面航行的船为参照物，桥上路灯是_______的。 ③通车后，一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶5 min，通过的路程为多少米？
③v＝72 km/h＝20 m/s，t＝5 min＝300 s，汽车通过的路程 s＝vt＝20 m/s×300 s＝6 000 m。
4．双休日小唐同学随爸爸自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则：
(1)汽车的速度为多少？(2)这段时间内汽车通过的路程为多少？(3)汽车行驶的时间为多少？
5．表盘示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则：
（1）汽车的速度v＝80 km/h。
（2）汽车通过的路程 s＝13 601 km－13 561 km＝40 km。 或汽车通过的路程 s＝276 km－236 km＝40 km。
6.一列长为360m的火车匀速通过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需108s。求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间。
（1）火车通过的路程为：S=1800m+360m=2160m所用时间 t=108s火车运行的速度为： v=s/t=2160m/108s=20m/s
火车完全通过隧道的含义： 火车头进隧道到火车尾出隧道的过程。
S=1800m+360m=2160m
6.一列长为360m的火车匀速通过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需108s。求： （2）火车全部在隧道内运行的时间。
（1）能用速度描述物体的运动快慢，能用速度公式进行简单的计算。（2）知道匀速直线运动的概念。
粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
（1）通过实例体验比较物体运动快慢的方法。（2）通过对生活中实际事例的比较，理解速度的概念和匀速直线运动与变速直线运动的区别。
（1）具有用“运动有快慢”的观点分析身边事例的意识。（2）通过利用速度知识解决生活中的问题，感受物理知识的价值，增强对科学的热爱。
通过前面的学习，我们知道宇宙中所有的物体都在运动。请同学们看看周边一些物体运动的实例：
他们的运动有什么不同吗？
②裁判员是怎样判断谁跑得快的？理由是？
①你是怎样判断谁跑得快吗？理由是？
③你和裁判员判断的方法一样吗？理由是？
我国优秀运动员苏炳添在2021年东京奥运田径赛场上以9.83秒的成绩在男子100米半决赛中打破亚洲纪录。请同学们欣赏当时奥运会百米决赛的录像。
一、比较运动快慢的方法
谁运动的快？________________________
苏炳添（穿红衣服的最左边）
你是依据什么判断的？_________________________________。
这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的一个镜头。
时间相等，通过路程长的跑的快
这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的成绩表。
你是依据什么判断的？
苏炳添（与贝克Rnnie BAKER并列小组第一）
通过相同路程（100m）比较时间（9.83s），用时短的运动就快。
谁运动的快？___________________________________________。
现在用如图所示的小汽车研究——比较运动快慢的方法
由以上实例分析可知，比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。
所用时间相同，通过的路程越大，物体运动的越快。
通过的路程相等，所用时间越少的物体，运动的越快。
如图所示，红车与黑车运动的路程、所用的时间都不同时，如何比较他们运动的快慢?
可以计算小车每秒通过的路程比较快慢，每秒通过的路程越多，小车运动得更快。
黑车每秒钟通过的路程是： 6m/15s=0.4m/s
红车每秒钟通过的路程是： 5m/10s=0.5m/s
在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
（1）速度：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
米/秒，符号 m/s 或 m ·s-1
千米/小时，符号 km/h 或 km ·h-1
1m/s =3.6km/h
注意两套单位的组合：
路程s：米（m）时间t ：秒（s）速度v ： 米/秒（m/s）
路程s：千米（km）时间t：小时（h）速度v：千米/小时（km/h）
（4）路程与时间的计算公式
一些交通工具中的速度表
限速标志：在不同的道路或不同的路段，有很多限速的标志牌。
限速标志牌的单位是km/h。表示机动车在该道路上行驶，速度不得超过30km/h。
这是高速公路上的限速标志牌。表示了小轿车、大客车、货车在该道路上行驶时的最高速度与最低速度。
【例题1】请将下列物体按速度从大到小排列______________。
①光在真空中的传播速度：3×105km/s②猎豹的最大速度约为32m/s ③我国规定，汽车在高速公路上的最大速度为120km/h④发射人造卫星的最小速度：7.9km/s
1m/s=3.6 km/h
按速度从大到小排列，需要统一单位，既可以都用m/s，也可以都用km/h，在这里都用m/s（即以猎豹的速度为标准）
①物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。
②在直线运动中，按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。
下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？
物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
t1=10秒 S1=30米
t2=10秒 S2=30米
t3=10秒 S3=30米
t4=10秒 S4=30米
匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。
【例题2】下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ ）A. 由速度v=s/t 可知，速度与路程成正比B. 由速度v=s/t 可知，速度与时间成反比C. 物体运动的时间越长，则路程越大D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t 计算
这辆小车做什么运动？说出判断的理由。
匀速直线运动，在相等的时间内通过的路程相等。
观察小车的运动过程
用图像表示物体匀速直线运动的规律：
横坐标表示时间，纵坐标表示路程
（1）匀速直线运动的s-t图像
（2）s-t图像反映的物理规律
匀速直线运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，表示做匀速直线运动的物体，通过的路程与所用的时间成正比。 物体做匀速直线运动，通过的路程与所用时间的比值是一个定值。
（3）s-t图像的应用：
物体A在2秒内通过的路程为______m.
物体A在4秒内通过的路程为______m.
物体A在10秒内通过的路程为______m.
根据如图所示的图像，回答下列问题：
乙物体通过1.2米所用的时间为______秒.
甲物体通过1.8米所用的时间为______秒；
求物体A、B的速度：
时间相同 t=t2时，比较路程：S2＞S1，所以A物体运动的快。
路程相同S=S1时，比较时间：t1＜t2，所以A物体运动的快。
（4）匀速直线运动的速度—时间图像（v-t图像）
视频讲解——《匀速直线运动的s-t图像》
【例题3】甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图所示。由此可判断： ①甲做____________运动，乙做____________运动；②甲的速度为v甲= _____m／s，乙的速度 v乙=_____m／s，③在10min内甲、乙运动的路程分别为________、 _____ 。
在坐标系中，时间的单位是min，计算时要变为s。
乙中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，它的速度是变的。这种运动叫做变速直线运动。
在变速运动中，只做粗略研究，也可以用 v=s/t 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。 日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。
【例题4】我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？
解：刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：
计算中注意： ①不能只写公式和数字，一定要把必要的文字说明写出。②数字的后面要写上单位。③各物理量统一单位（国际单位制或常用单位）。
①物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
④单位：米/秒（m/s）、千米/时（km/h） 1 m／s=3.6 km／h
②定义：路程与时间之比值叫做速度。
匀速直线运动：速度不变的直线运动
变速直线运动：速度变化的直线运动
1．如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。
比赛开始后，“观众”通过___________________________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过_________________________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取________ (填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
比较相同时间内通过的路程
比较相同路程所用的时间
A. 猎豹是地面上奔跑时冠军速度可达到100km/h；B. 旗鱼是海洋中游动的游泳冠军，速度可达到1.68km/min；C. 雨燕是空中的飞翔冠军，速度可达48m/s；D. 刘翔是110米栏世界冠军，最好成绩为顺风12.87秒。
2. 下列物体运动最快的是（ ）
3．南京长江五桥于2020年底全线通车。 ①五桥全长约10.33________(填单位)。 ②以江面航行的船为参照物，桥上路灯是_______的。 ③通车后，一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶5 min，通过的路程为多少米？
③v＝72 km/h＝20 m/s，t＝5 min＝300 s，汽车通过的路程 s＝vt＝20 m/s×300 s＝6 000 m。
4．双休日小唐同学随爸爸自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则：
(1)汽车的速度为多少？(2)这段时间内汽车通过的路程为多少？(3)汽车行驶的时间为多少？
5．表盘示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则：
（1）汽车的速度v＝80 km/h。
（2）汽车通过的路程 s＝13 601 km－13 561 km＝40 km。 或汽车通过的路程 s＝276 km－236 km＝40 km。
6.一列长为360m的火车匀速通过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需108s。求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间。
（1）火车通过的路程为：S=1800m+360m=2160m所用时间 t=108s火车运行的速度为： v=s/t=2160m/108s=20m/s
火车完全通过隧道的含义： 火车头进隧道到火车尾出隧道的过程。
S=1800m+360m=2160m
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