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2024年湖北省黄石市阳新县部分学校中考数学二模试卷(含解析)
展开这是一份2024年湖北省黄石市阳新县部分学校中考数学二模试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.−2024的绝对值是( )
A. 2024B. −2024C. 12024D. −12024
2.下列4个图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.不等式x+5≥1的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,直线a//b,△ABC的顶点C在直线b上,直线a交AB于点E,交AC于点F,若∠1=150°,∠ABC=48°,则∠2的度数是( )
A. 18°B. 20°C. 28°D. 30°
5.在中考体育加试中,某班30名男生的跳远成绩如下表:
这些男生跳远成绩的众数、中位数分别是( )
A. 2.10,2.05B. 2.10,2.10C. 2.05,2.10D. 2.05,2.05
6.下列运算正确的是( )
A. 2× 3= 6B. 3÷(− 5)=−35
C. 5a2+a3=6a5D. (−3a2)3=−9a6
7.关于一次函数y=2x−1的图象,下列说法不正确的是( )
A. 直线不经过第二象限B. 直线经过点(−1,3)
C. 直线与y轴的交点是(0,−1)D. 当x>0时,y>−1
8.如图,扇形的圆心角为120°,点C在圆弧上,∠ABC=30°,OA=2,阴影部分的面积为( )
A. 2π3+ 34
B. 2π3
C. 2π3− 34
D. 2π3− 32
9.如图,点A坐标为(−4,4),点C坐标为(−2,0),将线段CA绕点C逆时针旋转90°至CB,则点B的坐标是( )
A. (−8,−2)B. (−6,−2)C. (−8,−4)D. (−6,−4)
10.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,b2−4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2−2x−3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:其中正确结论的个数是( )
①图象与坐标轴的交点为(−1,0),(3,0)和(0,3);
②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;
③当−1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;
④当x=−1或x=3时,函数的最小值是0;
⑤当x=1时,函数的最大值是4.
A. 4B. 3C. 2D. 1
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.写出一个大小在 2和 20之间的整数是______.
12.2022年3月23日,备受瞩目的中国空间站“天宫课堂”第二课,通过架设在太空约3600万米的中继卫星与地面之间顺利开讲,其中3600万用科学记数法可表示为______.
13.因式分解:a3−6a2+9a=______.
14.一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸取一个小球后(不放回),再随机摸出一个小球,两次取出的小球标号都是偶数的概率为______.
15.若点A(−5,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函数y=a2+1x(a为常数)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是______.(用“<”连接)
三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题6分)
先化简,再求值:xx+1−x2−1x2+2x+1,其中x= 3−1.
17.(本小题6分)
如图,在矩形ABCD中,点F在CB的延长线上,AF=AC,求证:四边形AFBD是平行四边形.
18.(本小题6分)
某校为了解落实“双减”政策后学生每天完成书面作业的时间t(单位:分钟)的情况,在全校随机抽取部分小学生进行调查,按四个组别进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题:
抽取的学生作业时间统计表
(1)这次调查抽取学生的总人数是______,B组的学生人数a=______;
(2)该校共有学生1500人,请估算该校每日书面作业时间不少于90分钟的学生人数;
(3)请结合数据对该校“双减”工作提出一条合理性建议.
19.(本小题8分)
某数学小组要测量学校路灯P−M−N的顶部到地面的距离,他们借助皮尺、测角仪进行测量,测量结果如下:
计算路灯顶部到地面的距离PE约为多少米?(结果精确到0.1米.参考数据:cs31°≈0.86,tan31°≈0.60,cs58°≈0.53,tan58°≈1.60)
20.(本小题8分)
如图,反比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x+b的图象交于点A(−1,2),B(4,−12).
(1)求函数y=k1x和y=k2x+b的表达式;
(2)若在x轴上有一动点C,当S△ABC=2S△AOB时,求点C的坐标.
21.(本小题8分)
如图,点C在以AB为直径的⊙O上,AD垂直过点C的直线CD,垂足为D点,并且AC平分∠DAB,AD交⊙O于点E.
(1)求证:直线CD是⊙O的切线;
(2)连接BE交AC于点F,若sin∠CAD=35,求AFAC的值.
22.(本小题9分)
“四月江南黄乌呢,機满市朝“,暮春时节,重庆市標(俗称思桃儿)早已进入采摘期.某现代农业园区推行免入园费自助采携活动.该园区种植了普通樱桃和乌皮樱桃两个品种,其中乌皮樱桃浓味香,肉质细,售价比普通樱桃每斤高出20元.
(1)今年4月30日,普通樱桃销量为200斤,乌皮樱桃销量为400斤,若当天总售额不低于26000元,则每斤普通至少卖多少元?
(2)为降低高温天气带来的经济提失,果园负责人决定在“五一”节推出优惠政策,若两种樱桃在(1)的条件下均以最低价格销售,5月1日,普通樱桃售价降低23a%,销量比4月30日增加5a%,乌皮樱桃售价不交,销量比4月30日增加了94a%,且5月1日总销售额比4月30日增加了52a%.求a的值.(a>0)
23.(本小题12分)
李老师让同学们以“旋转”为主题展开探究.
【问题情境】
如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.将边AB绕点A逆时针旋转(0°<θ<180°)得到线段AE,过点E作EF⊥AE交直线BC于点F.
【猜想证明】
(1)当θ=90°时,四边形ABFE的形状为______;(直接写出答案)
(2)如图2,当θ=45°时,连接DE,求此时△ADE的面积;
【能力提升】
(3)在【问题情境】的条件下,是否存在θ,使点F,E,D三点共线.若存在,请求出此时BF的长度;若不存在,请说明理由.
24.(本小题12分)
如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,且自变量x的部分取值与对应函数值y如下表:
(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;
(2)若将线段AB向下平移,得到的线段与二次函数y=ax2+bx+c的图象交于P,Q两点(P在Q左边),R为二次函数y=ax2+bx+c的图象上的一点,当点Q的横坐标为m,点R的横坐标为m+ 2时,求tan∠RPQ的值;
(3)若将线段AB先向上平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的线段与二次函数y=1t(ax2+bx+c)的图象只有一个交点,其中t为常数,请直接写出t的取值范围.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:−2024的绝对值是2024.
故选:A.
根据绝对值的意义解答即可.
本题主要考查了绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握|a|=a(a>0)0(a=0)−a(a<0).
2.【答案】B
【解析】解:选项A、C、D的图形都不能找到一个点,使这些图形绕某一点旋转180°与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;
选项B的图形能找到一个点,使这个图形绕某一点旋转180°与原来的图形重合,所以是中心对称图形;
故选:B.
把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,由此即可判断.
本题主要考查中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的定义是解答本题的关键.
3.【答案】B
【解析】解:移项得,x≥1−5,
合并同类项得,x≥−4,
在数轴上表示为:
.
故选B.
先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.
4.【答案】A
【解析】解:过B作直线c//直线a,直线c交AC于点D,
,
∴∠1=180°−∠ABD,
∵∠1=150°,
∴∠ABD=30°,
∵∠ABC=48°,
∴∠CBD=18°,
∵直线a//b,
∴直线b//c,
∴∠2=∠CBD=18°,
故选:A.
过B作直线c//直线a,直线c交AC于点D,可得∠1=180°−∠ABD,已知∠1=150°,∠ABC=48°,可得∠ABD、∠CBD的度数,因为直线a//b,所以直线b//c,即∠2=∠CBD,可得∠2的度数.
本题考查了平行线的性质,关键是掌握平行线的性质.
5.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据数据是奇数或偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【解答】
解:由表可知,2.05出现次数最多,所以众数为2.05;
由于一共调查了30人,
所以中位数为排序后的第15人和第16人的平均数,即:2.10.
故选C.
6.【答案】A
【解析】解:A、 2× 3= 6,故选项A符合题意;
B、 3÷(− 5)=− 3 5=− 155,故选项B不符合题意;
C、5a2+a3=a2(5+a),故选项C不符合题意;
D、(−3a2)3=−27a6,故选项D不符合题意;
故选:A.
根据二次根式的乘除法,合并同类项和幂的乘方与积的乘方等知识点逐一判断各选项即可.
本题考查的是二次根式的乘除法,合并同类项和幂的乘方与积的乘方,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:一次函数y=2x−1的图象图象经过第一、三、四象限,与y轴交点(0,−1),直线经过点(−1,−3),当x>0时,y>−1.
故直线经过点(−1,3)是错误的.
A、直线不经过第二象限,正确,不符合题意;
B、直线经过点(−1,3),错误,符合题意;
C、直线与y轴的交点是(0,−1),正确,不符合题意;
D、当x>0时,y>−1,正确,不符合题意.
故选:B.
根据解析式和一次函数图象上点的坐标特征逐项分析判断即可.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握图象上点的坐标特征是解答本题的关键.
8.【答案】B
【解析】解:连接AC,CO,
∵∠ABC=30°,
∴∠AOC=2∠ABC=60°.
又∵OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,
∴∠CAO=60°.
又∵∠AOB=120°,
∴∠CAO+∠AOB=180°,
∴AC//OB,
∴S△ABC=S△AOC,
∴S阴影=S扇形OAC=60⋅π⋅22360=23π.
故选:B.
连接AC,CO,通过“同旁内角互补,两直线平行”得出AC//OB,进而得出△ABC的面积等于△AOC的面积,所以可得出阴影部分的面积与扇形AOC的面积相等,据此可解决问题.
本题考查扇形面积的计算,通过平行线将阴影部分的面积转化为扇形OAC的面积及熟知扇形的面积公式是解题的关键.
9.【答案】B
【解析】【分析】
分别过A,B作x轴的垂线,垂足分别为E,D,则∠ACE=∠CDB=90°,证明△ACE≌△CBD(AAS),结合坐标即可求解.
本题考查了旋转的性质,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,数形结合是解题的关键.
【解答】
解:如图所示,分别过A,B作x轴的垂线,垂足分别为E,D,则∠ACE=∠CDB=90°.
∵点A坐标为(−4,4),点C坐标为(−2,0),
∴CE=2,AE=4,
∵将线段CA绕点C逆时针旋转90°至CB,
∴CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠DBC=90°−∠DCB=∠ECA,
∴△ACE≌△CBD(AAS),
∴EC=DB=2,AE=DC=4,
∴DO=DC+CO=4+2=6,
∴B(−6,−2),
故选:B.
10.【答案】A
【解析】解:①∵(−1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2−2x−3|,∴①是正确的;
②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得,是直线x=1,因此②也是正确的;
③根据函数的图象和性质,发现当−1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;
④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=−1或x=3,因此④也是正确的;
⑤从图象上看,当x<−1或x>3,函数值存在大于当x=1时的y=|x2−2x−3|=4,因此⑤是不正确的;
故选A.
考查了二次函数图象与x轴的交点问题,理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.
11.【答案】2(答案不唯一)
【解析】解:∵1< 2< 4, 16< 20< 25,即1< 2<2,4< 20<5,
∴大小在 2和 20之间的整数是2,
故答案为:2(答案不唯一).
先估算 2, 20的大小,然后根据估算结果,写出一个在 2和 20之间的整数即可.
本题主要考查了无理数的估算,解题关键是熟练掌握如何估算无理数的大小.
12.【答案】3.6×107
【解析】解:3600万=36000000=3.6×107.
故答案为:3.6×107.
科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.
本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
13.【答案】a(a−3)2
【解析】解:原式=a(a2−6a+9)=a(a−3)2,
故答案为:a(a−3)2.
先提公因式a,再利用完全平方公式进行因式分解即可.
本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.
14.【答案】16
【解析】解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中两次取出的小球标号都是偶数的结果有2种,
∴两次取出的小球标号都是偶数的概率为212=16,
故答案为:16.
画树状图,共有12种等可能的结果,其中两次取出的小球标号都是偶数的结果有2种,再由概率公式求解即可.
此题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
15.【答案】y1
所以y1
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
16.【答案】解:原式=xx+1−(x+1)(x−1)(x+1)2
=xx+1−x−1x+1
=x−x+1x+1
=1x+1,
当x= 3−1时,原式=1 3−1+1= 33.
【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x= 3−1代入进行计算即可.
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键.
17.【答案】∵四边形ABCD矩形,
∴AD//FB,AD=BC,AB⊥FC,
∵AF=AC,
∴FB=BC,
∴AD=FB,
∴四边形AFBD是平行四边形.
【解析】由矩形ABCD的性质,得出AD//FB,AD=BC,AB⊥FC,再由等腰三角形的性质得到AD=FB,进而推出结论.
本题主要考查了平行四边形的性质和判定,等腰三角形的性质,熟记平行四边形的判定和性质是解题的关键.
18.【答案】600人 210
【解析】解:(1)这次调查抽取学生的总人数是120÷20%=600(人),
a=600×35%=210(人),
故答案为:600人,210;
(2)1500×180+90600=675(人),
答:估算该校每日书面作业时间不少于90分钟的学生有675人;
(3)建议减少作业量,根据学生的能力分层布置作业(答案不唯一,合理即可).
(1)由A组的人数及其所占百分比可得总人数,再用总人数乘以B组的百分比求a即可;
(2)用总人数乘以不少于90分钟的百分比即可;
(3)答案不唯一,合理即可.
本题考查的是频数(率)分布表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
19.【答案】解:如图:延长DA,交PE于点F,
则DF⊥PE,AD=BC=2m,AB=CD=EF=1.6m,
设AF=x m,
∴DF=AF+AD=(x+2)m,
在Rt△PFA中,∠PAF=58°,
∴PF=AF⋅tan58°≈1.6x(m),
在Rt△PDF中,∠PDF=31°,
∴tan31°=PFDF=1.6xx+2≈0.6,
∴x=1.2,
经检验:x=1.2是原方程的根,
∴PF=1.6x=1.92(m),
∴PE=PF+EF=1.92+1.6≈3.5(m),
∴路灯顶部到地面的距离PE约为3.5米.
【解析】延长DA,交PE于点F,则DF⊥PE,设AF=x m,先在Rt△PFA中,利用锐角三角函数的定义求出PF的长,然后在Rt△PDF中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.
本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
20.【答案】解:(1)将点A(−1,2),B(4,−12)分别代入反比例函数y=k1x和一次函数y=k2x+b的解析式,
∴k1=−1×2=−2,−k2+b=24k2+b=−12,
∴k1=2,k2=−12b=32.
∴反比例函数的解析式为:y=2x,一次函数的解析式为:y=−12x+32.
(2)如图,设AB与y轴交于点D,过点C作CE//y轴交AB于点E,
设C(m,0),
∴E(m,−12m+32).
∴CE=|−12m+32|.
令x=0,则y=32,
∴D(0,32),
∴OD=32,
∴S△AOB=12OD⋅(xB−xA)=12×32×[4−(−1)]=154.
∴S△ABC=2S△AOB=152.
∴12CE⋅(xB−xA)=152,即12⋅|−12m+32|⋅5=152.
解得m=−3或m=9,
∴点C的坐标为(−3,0)或(9,0).
【解析】(1)将点A(−1,2),B(4,−12)分别代入反比例函数y=k1x和一次函数y=k2x+b的解析式,求解即可;
(2)设AB与y轴交于点D,过点C作CE//y轴交AB于点E,利用三角形的面积公式,列出方程,求解即可.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求三角形的面积,求函数的解析式,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键.
21.【答案】(1)证明:如图,连接OC,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∵AC平分∠DAB,
∴∠OAC=∠DAC,
∴∠OCA=∠DAC,
∴AD//OC,
∵AD⊥CD,
∴OC⊥CD,
∴直线CD是⊙O的切线;
(2)解:如图,连接BE,CE,BE交AC于F交OC于H.
∵直线CD是⊙O的切线,
∴∠DCE=∠DAC,
∵∠D=∠D,
∴△CDE∽△ADC,
∴DECD=CDAD,
∴CD2=DE⋅AD,
∵sin∠CAD=CDAC=35,
∴设CD=3x,AC=5x,则AD=4x,
∴DE=94x,
∴AE=AD−DE=74x,
∵AB为直径,
∴∠AEB=∠ADC=90°,
∴BE//CD,
∴AFAC=AEAD=74x4x,
∴AFAC=716.
【解析】(1)连接OC.只要证明AD//OC,由AD⊥CD,可得出OC⊥CD进而可得直线CD是⊙O的切线;
(2)如图2中,连接BE、BC、OC,BE交AC于F交OC于H.证明△CDE∽△ADC,对应边成比例DECD=CDAD,可得CD2=DE⋅AD,根据sin∠CAD=CDAC=35,设CD=3x,AC=5x,则AD=4x,可得DE=94x,可得AE=AD−DE=74x,根据BE//CD,即可求出结果.
本题考查了切线的判定与性质,平行线的性质和判定,勾股定理,圆周角定理,解此题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题,题目比较难,有一定的难度.
22.【答案】解:(1)设每斤普通樱桃卖x元,则每斤乌皮樱桃卖(x+20)元,
依题意,得:200x+400(x+20)≥26000,
解得:x≥30.
答:每斤普通樱桃至少卖30元.
(2)依题意得:30(1−23a%)×200(1+5a%)+(30+20)×400(1+94a%)=26000×(1+52a%),
整理,得:a2−30a=0,
解得:a1=0(舍去),a2=30.
答:a的值为30.
【解析】(1)设每斤普通樱桃卖x元,则每斤乌皮樱桃卖(x+20)元,根据总价=单价×数量结合当天总销售额不低于26000元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论;
(2)根据总价=单价×数量结合5月1日总销售额比4月30日增加了52a%,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
本题考查了一元一次不等式的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
23.【答案】正方形
【解析】解:(1)如图1,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,
∵将边AB绕点A逆时针旋转(0°<θ<180°)得到线段AE,
∴AE=AB,∠EAB=90°,∠AEF=90°,
∴∠B=∠EAB=∠AEF=90°,
∴四边形ABFE是矩形,
∵AE=AB,
∴四边形ABFE是正方形;
故答案为:正方形;
(2)如图2,作EG⊥AD于G,
∵∠BAD=90°,∠BAE=45°,
∴∠EAG=45°,
∴∠AEG=90°−∠EAG=45°,
∴∠AEG=∠EAG,
∴AG=EG,
∵EG2+AG2=AE2,
∴2EG2=42,
∴EG=2 2,
∴S△ADE=12AD⋅EG=12×6×2 2=6 2;
(3)如图3,当点E在DF上时,连接AF,
∵∠AEF=∠B=90°,AE=AB,AF=AF,
∴Rt△ABF≌Rt△AEF(HL),
∴BF=EF,
设BF=EF=x,则CF=6−x,
根据旋转的性质得:AE=AB=4,
∵EF⊥AE,
∴∠AED=∠AEF=90°,
∵AD=6,
∴DE= AD2−AE2= 62−42=2 5,
在Rt△DCF中,由勾股定理得:CF2+CD2=DF2,
(6−x)2+42=(x+2 5)2,
解得:x=6−2 5;
如图4,当点E在DF的延长线上时,
同理EF=BF,DE=2 5,
设EF=BF=a,则DF=a−2 5,CF=a−6,
∴(a−6)2+42=(a−2 5)2,
解得:a=6+2 5,
综上所述,BF=6−2 5或6+2 5.
(1)根据矩形的性质和旋转的性质可得∠B=∠EAB=∠AEF=90°,AE=AB,即可;
(2)作EG⊥AD于G,可得∠AEG=∠EAG,从而得到AG=EG,再根据勾股定理可得EG=2 2,即可;
(3)分两种情况讨论:当点E在DF上时;当点E在DF的延长线上时,根据三角形全等可得BF=EF,然后根据勾股定理列出方程即可求解.
本题考查了矩形、正方形的判定,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是分类讨论.
24.【答案】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A(−1,0),B(3,0),(0,−3)三个点,
∴a−b+c=09a+3b+c=0c=−3,
∴a=1b=−2c=−3,
∴二次函数的表达式为:y=x2−2x−3.
(2)过R作RT⊥PQ,垂足为T,
∵点Q的横坐标为m,点R的横坐标为m+ 2,
∴QT= 2,
∵二次函数y=x2−2x−3的对称轴为直线x=1,
∴点P,Q关于直线x=1对称,
∵Q到x=1的距离是m−1,
∴PQ=2(m−1)=2m−2,
∴PT=2m−2+ 2,
∵yR=(m+ 2)2−2(m+ 2)−3,yT=yQ=m2−2m−3,
∴RT=yR−yT=2 2m−2 2+2,
∴在Rt△RPT中,tan∠RPQ=RTPT=2 2 m−2 2+22m−2+ 2= 2.
(3)线段AB先向上平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的线段设为A′B′,则A′(0,3),B′(4,3),
二次函数y=1t(x2−2x−3)与x轴交于A(−1,0),B(3,0)两点,对称轴为直线x=1,二次函数y=1t(x2−2x−3)与二次函数y=(x2−2x−3)只是开口大小和方向发生了变化,并且|1t|越大,开口越小.若线段A′B′与二次函数y=1t(x2−2x−3)的图象只有一个交点,分以下三种情况:
①当t>0时,开口向上,如图,线段A′B′与二次函数y=1t(x2−2x−3)的图象只有一个交点,当抛物线经过B′(4,3)时开口最大,1t最小,t最大,把(4,3)代入y=1t(x2−2x−3)得t=53,
∴0
②当t<0时,开口向下,如图,线段A′B′与二次函数y=1t(x2−2x−3)的图象只有一个交点(1,3),代入y=1t(x2−2x−3)得t=−43.
③当t<0时,开口向下,如图,线段A′B′与二次函数y=1t(x2−2x−3)的图象只有一个交点,当抛物线经过A′(0,3)时开口最大,|1t|最小,t最小,把(0,3)代入y=1t(x2−2x−3)得t=−1,
∴−1
综上,t的取值范围是:t=−43或−1
(2)构造直角三角形,把∠RPQ放在直角三角形中,用m表示tan∠RPQ的值并化简;
(3)二次函数y=1t(x2−2x−3)与x轴交于A(−1,0),B(3,0)两点,对称轴为直线x=1,二次函数y=1t(x2−2x−3)与二次函数y=(x2−2x−3)只是开口大小和方向发生了变化,并且|1t|越大,开口越小,所以利用数形结合寻求线段与抛物线的交点问题.
本题考查了用待定系数法求二次函数表达式,解直角三角形,渗透了分类和数形结合的思想,对于第(3)问,关键是研究二次函数y=1t(x2−2x−3)的性质,找到分类标准.成绩/m
1.95
2.00
2.05
2.10
2.15
2.25
人数
2
3
9
8
5
3
组别
调查结果
人数(人)
A
30≤t<60
120
B
60≤t<90
a
C
90≤t<120
180
D
t≥120
90
测量项目
测量数据
从A处测得路灯顶部P的仰角α
α=58°
从D处测得路灯顶部P的仰角β
β=31°
测角仪到地面的距离
AB=DC=1.6m
两次测量时测角仪之间的水平距离
BC=2m
x
…
−1
0
1
2
3
4
…
y
…
0
−3
−4
−3
0
5
…
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