辽宁省朝阳市双塔区朝阳市第一中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题

这是一份辽宁省朝阳市双塔区朝阳市第一中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题，共8页。试卷主要包含了列车内的水平桌面上放一瓶水，如图所示，底面积相同的甲，关于大气压强，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
（试卷满分100分，考试时间80分钟）
一．选择题（1～10为单选，每小题2分，11～13为多选，每小题2分，错选不得分，漏选得1分，共26分）
1、下列运动的物体，其运动状态不变的是（ ）
A．转弯的汽车 B．加速起飞的飞机 C．减速进站的火车 D．匀速直线下落的雨滴
2、列车内的水平桌面上放一瓶水。当高速行驶的列车突然刹车时，水瓶会（ ）
A．向前倒 B．向后倒 C．静止不动 D．向前匀速运动
3、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（ ）
A．讲台不受摩擦力 B．推力小于地面对讲台的摩擦力
C．用力推讲台没推动说明讲台没有惯性 D．讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力
4、甲、乙两物体放在水平面上，它们的质量之比为，它们与地面的接触面积之比为，则它们对地面的压力之比与它们对地面的压强之比分别为（ ）
A．， B．， C．， D．，
5、甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（ ）
A．往水银槽内加少量水银 B．用粗一些的玻璃管做实验
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做
6、连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．活塞式抽水机 B．茶壶
C．锅炉水位计 D．三峡船闸
7、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度和的关系以及液体对容器底部的压力和的关系，正确的是（ ）
A．， B．，
C．， D．，
8、如图，一块长木板在水平拉力作用下，在桌面上向左运动。木板对水平桌面的压力为F，压强为p，桌面对木板的摩擦力为f。从木板左端离开桌子边缘到木板重心将到达桌子边缘的过程中，下列判断正确的是
A．F不变，p变大，f不变 B．F不变，p变大，f变小
C．F变小，p不变，f变小 D．F变小，p变大，f不变
9、关于大气压强，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的长度变长
B．图乙中，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压比较高
C．图丙中，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压
D．图丁中，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例
10、下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（ ）
A．自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力
B．一辆高速行驶的汽车从路上的树叶旁驶过时，树叶将飞离汽车
C．船闸和茶壶属于连通器原理的应用
D．静止在水平地面上的汽车，其对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
11、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想正确的是（ ）
A．“跳远助跑”时利用了惯性
B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
12、关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
A．骑自行车刹车时，不能马上停下来，是因为人和车具有惯性
B．滑雪时，人从高处自由滑下，速度越来越快，是因为力改变了物体的运动状态
C．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压
D．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
13、关于下图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大
B．乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C．丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低
D．丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变
二．填空题（每空1分 共22分）
14、在健身房，小明用力击打沙袋，沙袋瘪了，说明力可以改变物体的________；力越大，沙袋瘪的越明显，说明力的________影响力的作用效果。
15、在水平地面滑滑板车时，用力向后蹬地，滑板向前运动，当脚不再蹬地，由于________滑板还会继续向前运动一段距离，如果地面绝对光滑，人和滑板将做________运动，此时滑板上的人受到的重力________（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对滑板的支持力。
16、如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将________，水对容器底的压强将________，水对容器底的压力将________。
17、如图，吸盘能贴在光滑的竖直墙面上，是由于________的作用，使吸盘与墙之间有较大的压力。吸盘不掉下来是由于吸盘受到的重力与吸盘受到的________力相互平衡。
18、在火车站的站台上，当列车驶过时，列车周围的空气流速________，压强________。如果人站在安全线和火车之间，非常危险。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
19、如图是工人遥控智能机器人上阵“消杀”助力战“疫”的情景。为智能机器人安装了两条宽大的履带，目的是为了________，通过增大________来增大履带与地面的摩擦力。
20、2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜（如图所示）。潜水器在水面下匀速下潜过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力________（选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水器下表面受到的压强________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
21、如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是________；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是________（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。
22、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，当时，物体处于________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当时，物体受到的摩擦力为________N，当时，物体处于________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态，物体受到的摩擦力为________N。
三、作图题（每图2分，共4分）
23、（1）如图所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力和小球对斜面压力的示意图。（2）从静止启动的汽车内有一小桌，小桌上放一水杯，发现水杯内水面如图所示，水杯在桌上没有滑动，画出水杯（水和杯的整体）的受力示意图。从静止启动的汽车内有一小桌，小桌上放一水杯，发现水杯内水面如图所示，水杯在桌上没有滑动，画出水杯（水和杯的整体）的受力示意图。
四、实验探究题（每空1分，共26分）
24、（5分）如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度________（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的________静止释放。
（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第________次，小车在水平面上滑行速度越来越慢，此时摩擦力大小________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做________运动。
25、（6分）如图所示，是某物理实验小组探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。
（1）在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平________拉动物体A，依据________原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。
（2）通过甲、乙两图中的实验数据，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越________，滑动摩擦力越大。
（3）通过________两图的实验数据可得出，滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
（4）甲实验中，若把水平拉力增加到3N，则物体A受到的滑动摩擦力是________N。
（5）丁实验中是将木块切掉一半后并叠放，通过与甲实验的对比说明滑动摩擦力大小与受力面积大小________（选填“有关”或“无关”）。
26、（7分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，小海同学设计了如图乙所示的实验方案。
（1）比较图甲和图乙两种方案，________（选填“甲”或“乙”）方案更合理。原因是：________；
（2）实验中，通过调整左右两个托盘中砝码的________来改变力和的大小，小海发现当左盘和右盘加入的砝码相同时，小车处于静止状态，说明一对平衡力必须满足大小________、方向________的条件；
（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个力是否作用在________；
（4）为了探究两个力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如下图所示，他将要对硬纸片进行的操作是________；
27、（5分）在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察________来比较压力作用的效果；
（2）对比甲、乙两图，可以得出结论：________；
（3）对比________两图，得出当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为________（选填“正确”或“不正确”），理由是________。
28、（3分）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。
（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力________最小。
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与________有关。
（3）做________两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。
五、综合题（30题8分，31题8分，32题6分，共22分）
29、如图所示2022北京冬奥会上的送餐机器人“旦旦”，该机器人的质量约为50kg。空载时它对水平地面的压强为，该机器人最多可负载40kg的重物（）。
求：（1）机器人所受的重力；
（2）图中机器人空载时的车轮与地面的受力面积；
（3）机器人满载时对地面的压强（设车轮与地面的受力面积不变）。
30、一只重2N，底面积为的平底薄壁容器放在面积为的水平桌面中央，容器内所盛的水重30N，容器高为15cm，容器中水深为12cm。求：（）
（1）容器底受到水的压强；
（2）容器底受到水的压力；
（3）桌面受到盛水容器的压强。
31、【题目】“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是________。
（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度________cm；
②请将表格中第3行的数据补充完整________；
③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？
答：应对________（选填序号）两行数据进行比较；
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？
答：________；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：________。
朝阳一中2023—2024学年度第二学期
八年级物理下学期期中考试答案
一 选择题
二 填空题
14 形状 大小 15 惯性 小于 16 不变 不变 变大
17 大气压 摩擦 18 增大 减小 19 减小压强 增大接触面的粗糙程度
20 不变 变大 21．＜ ＞ 22 加速 2 减速 2
三 作图题
23（1） （2）
四 实验与探究
24（1）相等 同一高度 （2）一 不变 （3）匀速直线
25（1）匀速直线 二力平衡 （2）大 （3）甲丙 （4）1.6 （5）无关
26（1）甲 减小摩擦力对实验的影响
（2）质量 相等 相反
（3）同一直线上
（4）用剪刀把硬纸片片剪成两部分
27（1）海绵的凹陷程度 （2）在压力一定时受力面积越小压力作用效果越明显 （3）甲、丙 （4）不正确 没有控制受力面积相同
28（1）甲 （2）液体的密度 （3）乙丙
五 计算题
29、（1）500N （2） （3）
30、（1）1200Pa （2）24N （3）1600Pa
31、（1）刻度尺 （2）①4.5 ②1.8 ③1、2 ④小明 橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值1
拉力（钩码总重）F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度？L/cm
0
0.6
1.2
2.4
3.0
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
D
A
D
D
D
A
D
A
AD
C
ABC
ABD
AC