陕西省西安中学2023-2024学年高二学业水平考试语文模拟试题

这是一份陕西省西安中学2023-2024学年高二学业水平考试语文模拟试题，共5页。试卷主要包含了下列各句中，没有语病的一项是等内容，欢迎下载使用。
1．下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ）（3分）
A．晨曦（xī） 造诣（zhǐ） 袅娜（niǎ） 百舸争流（kě）
B．漂泊（bó） 国粹（cuì） 精湛（zhàn） 沧海一粟（sù）
C．孝悌（tì） 甘霖（lín） 朔风（shuò） 金戈铁马（gē）
D．伺候（cì） 青蒿（hā） 蹒跚（shān） 豁然开朗（huò）
2．下面语段中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）（3分）
《国家宝藏》能够成为“网红”，是因为它从大众比较喜闻乐见的视角解读国宝。当下，文化类综艺数量虽继续上涨，但造出的“网红”节目却寥寥无几。文化类综艺想要持续“走红”并“走强”，仍旧任重道远。想要长久地留住观众，不仅需要独当一面的创意，还要设法改变单向传输的方式，增强互动性。
A．喜闻乐见 B．寥寥无几 C．任重道远 D．独当一面
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．通过充分而激烈地讨论，使我们坚持下去的决心更大了。
B．虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。
C．距离演出开始大约一小时左右，等待进场的观众已经排成长龙。
D．“创卫”攻坚战中，环卫工人充分发扬了不拍苦、不怕累的精神。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
我们的世界是微生物的世界，微生物来到这个世界比人类要早得多。 ， 。
， 。人类会永远面临着新发传染病的威胁。
①人类必须学会处理好与微生物的关系
②如果处理不好与动物、环境、微生物的关系，就会发生传染病
③世界上可能存在的细菌种类估计有10的12次方之多，人类只发现和命名了1.4万余种
④也就是说，人类发现的细菌的种类只有亿分之一
A．②④③① B．②④①③
C．③①④② D．③④①②
5．下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．古人称“山南水北”为“阳”，如“华山之阳”指华山南面。
B．“虽无丝竹管弦之盛”中的“丝”是弦类乐器，“竹”是管类乐器。
C．小说《巴黎圣母院》的作者是法国作家莫泊桑。
D．陶渊明是我国古代田园诗人，其代表作有《归园田居》。
6. 阅读下图，选出对“耶克斯多德森定律”的理解和推断不正确的一项（ ）（3分）
A.学习不是一个思维与解决问题的冷认知过程，而是一个伴有情绪的热认知过程。
B.情绪唤醒水平过高或过低都不利于学习，中等唤醒水平，学习效果最好。
C.对高焦虑的学生应尽量少给学习上的压力，对低焦虑的学生应适当施压。
D.对有创造性的新学习或问题解决任务，在具有挑战性的环境下学习效果好。
二、名句名篇默写（6分）
7.补写出下列句子的空缺部分
（1）孔子特别重视“礼”在修身、齐家、治国方面的作用，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路“ ， ”。
（2）“筚路蓝缕，以启山林”，创业不易。苏洵在《六国论》中，用“ ， ”来形容六国的先辈们创业开拓之难。
（3）经历了“乌台诗案”的苏轼，最终在清风、明月中寻到了慰藉，领悟到了“惟江上之清风，与山间之明月， ， ，取之无禁，用之不竭”的哲理。
三、文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成8—11题。
邢云飞，顺天人。好石，见佳不惜重直。偶渔于河，有物挂网，沉而取之，则石径尺，四面玲珑，峰峦叠秀。喜极，如获异珍。既归，雕紫檀为座，供诸案头。每值天欲雨，则孔孔生云，遥望如塞新絮。
一日，有老叟款门而请，曰：“此吾家故物，失去已久，今固在此耶。既见之，请即赐还。”邢与争作石主。叟笑曰：“既汝家物，有何验证？”邢不能答。叟曰：“前后九十二窍，孔中五字云‘清虚天石供’。”邢审视，孔中果有小字，竭目力才可辨认；又数其窍，果如所言。邢无以对，但执不与。叟笑曰：“谁家物而凭君作主耶！”拱手而出。邢送至门外；既还，已失石所在。邢急追叟，则叟缓步未远。奔牵其袂而哀之。叟曰：“奇哉！径尺之石，岂可以手握袂藏者耶？”邢知其神，强曳之归，长跽请之。叟乃曰：“石果君家者耶，仆家者耶？”答曰：“诚属君家，但求割爱耳。”叟曰：“既然，石固在是。”入室，则石已在故处。叟曰：“天下之宝，当与爱惜之人。此石能自择主，仆亦喜之。然彼急于自见，其出也早，则魔劫未除。既欲留之，当减三年寿数，乃可与君相终始。君愿之乎？”曰：“愿。”叟乃以两指捏一窍，窍软如泥，随手而阴。闭三窍，已，曰：“石上窍数，即君寿也。”作别而去。
后邢至八十九岁，自治葬具，又嘱子必以石殉，及卒，子遵遗教，瘗石墓中。半年许贼发墓劫石去子知之遂絷送到官一讯即伏问石则鬻宫氏取石至，官爱玩欲得之，命寄诸库。吏举石，石忽堕地，碎为数十余片。邢子拾碎石出，仍瘗墓中。
（选自蒲松龄《聊斋志异》，有删节）
8．对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．见佳不惜重直 直：价钱
B．每值天欲雨 雨：下雨
C．然彼急于自见 见：看见
D．自治葬具 治：备办
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．半年许/贼发墓劫石/去子知之/遂絷送到官/一讯即伏/问石/则鬻宫氏
B．半年许/贼发墓劫石去/子知之/遂絷送到官一讯/即伏/问石/则鬻官氏
C．半年许/贼发墓劫石/去子知之/遂絷送到官一讯/即伏/问石/则鬻宫氏
D．半年许/贼发墓劫石去/子知之/遂絷送到官/一讯即伏/问石/则鬻宫氏
10．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．邢云飞酷爱石头，偶然获得一块奇石，视为至宝，将其置于自己的桌案之上
B．当老叟上门和邢云飞索要奇石时，邢云飞执意不给，老叟一气之下带走奇石。
C．面对老叟质问，邢云飞承认了自己不是石头的主人，但他依然希望拥有石头。
D．邢云飞死后，奇石被盗，当贪官想将其据为己有时，它却突然坠落摔成碎块。
11.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）
（1）石果君家者耶，仆家者耶？
（2）天下之宝，当与爱惜之人。
四、古代诗歌阅读（6分）
羌村三首（其一）① 杜甫
峥嵘赤云西，日脚下平地。 柴门鸟雀噪，归客千里至。
妻孥怪我在，惊定还拭泪。 世乱遭飘荡，生还偶然遂。
邻人满墙头，感叹亦歔欷。 夜阑更秉烛，相对如梦寐。
注释：①757 年，“安史之乱”进入第三年，辗转投奔肃宗的杜甫被授左拾遗，不久就因上书言事，触怒肃宗，被放还羌村探望家小，《羌村三首》即作于此时。
12．下列对诗句的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“峥嵘”两句，写诗人刚进村远望所见，寻常之景中寄寓着诗人微妙的感觉和心情。
B．“柴门”两句，写诗人长途跋涉，终于回到家，其中有辛酸，也有如释重负的喜悦。
C．“妻孥”两句，是说妻子儿女对我此时才回来感到吃惊，并因为我晚归而伤心流泪。
D．邻人的“感叹亦歔欷”，既有对诗人能归家的羡慕之情，又有触景而生的自伤之痛。
13．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗中的“鸟雀噪”，与《归园田居（其一）》中的“狗吠”“鸡鸣”写法相同，都是用乡村常闻之声，营造宁静祥和的氛围。
B．从全诗看，“偶然”二字可作为诗歌的核心和点睛之笔，它深化了诗歌的思想内涵，同时将诗歌前后内容紧密联结在一起。
C．本诗所写的诗人遭逢世乱、飘荡在外的事实，恰可为《登高》中的“万里悲秋常作客”“艰难苦恨繁霜鬓”等诗句作注。
D．诗人以质朴的语言、传神的笔法将亲人团聚之后悲喜交加的心理刻画得真切细腻、生动传神，情感表达深挚而又富于变化。
五、现代文阅读（15分）
最初的痛苦 弗朗茨·卡夫卡
①一位空中飞人表演者——众所周知，这种在大的杂耍场的高高的穹顶下表演的技艺是人类最难完成的一种特技——是这样安排他的生活的：只要他一直在同一个杂耍场里表演，他就得夜以继日地待在高秋千上，这最初只是出于追求完善，往后却变成了一种根深蒂固的习惯。
②他的全部需要，况且是非常微不足道的需要，是由相互接替的一帮勤杂工加以满足的，他们在下面看护着，把上面所需要的一切东西放在特地设计的容器里，拉上去，再拉下来。这种生活方式不会给周围的世界带来特别的麻烦；只是在表演其他节目的时候，多少会出现一些干扰，因为他无处藏身，只好待在上面，而且尽管他在这些时候通常保持安静，但观众中不时有人分散注意力，向他投来一瞥。然而，人们原谅了他这一点，因为他是一位杰出的不可替代的艺术家。当然，大家也认识到，他并非故意要待在高秋千上，他这样做，只是为了坚持不懈地进行练习，从而使他的技艺保持完美的水平。
③反正，待在上面也有益于健康，每当较暖的季节来临，杂耍场拱顶四周的侧窗就被打开，阳光随着新鲜空气势如破竹地泻入这昏暗的场地，这样一来，这种高空生活甚至是美妙的。不过，他与人的交往因此受到了限制，只是偶尔有个体操运动员攀着绳梯爬上他那儿，然后他俩坐在秋千上，一左一右靠在系秋千的绳索上聊天，或者修理屋顶的建筑工人们通过一扇开着的窗子，同他交谈几句，或者消防人员来检查顶层楼座的应急照明，向他呼喊几句充满敬意、但很少听得懂的话。在其他情况下，他四周静悄悄的；偶尔有位职员约莫在下午时分误入这空荡荡的剧场，若有所思地抬头凝望那几乎看不见的高空，在那里，这位空中飞人表演者并不知道有人在观察他，正在练功或者休息。
④如果没有那些令他十分讨厌、但又不得不进行的从一地到另一地的旅行的话，这位空中飞人表演者本可以享受平静的生活。诚然，舞台经理关心他，尽量减去他任何一种不必要的痛苦：在城市里旅行，便用赛车，要是在夜里，或者在黎明时分，车子以最后冲刺的速度疾驰，穿过空无一人的街道，但对渴望自由的空中飞人演员来说，这速度还太慢；若是乘火车，经理就把整个车厢包下来，让这位空中飞人演员在搁置行李的网架上度过旅途时间，这虽然使他叫苦不迭，但毕竟是他历来生活方式的某种补偿；在下一个巡回演出地点，早在他到达之前，剧院里就已经为他准备好了秋千，不仅如此，所有通向剧场的门均已开着，所有的走廊都畅通无阻——然而，在经理的生活中，只有当空中飞人演员登上绳梯、一转眼间终于又高高地吊在了他的秋千架上的时候，这才是最美好的瞬间。
⑤尽管经理成功地组织了许多次旅行，但每一次新的旅行总让他难堪，因为这些旅行，除别的事情之外，总令这位空中飞人演员紧张不安。
⑥有一次，他俩又一同旅行，空中飞人演员躺在行李架上，正在做梦，经理在对面的角落里靠着窗读书，这时，空中飞人演员先开头跟经理说话，经理马上洗耳恭听。空中飞人演员咬紧嘴唇，忐忑不安地说，从今以后，为了他的表演，他必须要有两个秋千，而不是迄今的一个，而且这两个秋千应该相互对着。经理立刻表示同意。但是，空中飞人演员似乎想要表明，经理的同意如同他的反对一样毫无意义，便说他今后再也不再仅仅在一个秋千上表演，无论如何也决不肯。一想到他今后仍然会在一个秋千上表演，他似乎战栗不止。
⑦经理犹豫和观察了一会儿，然后再次声明他完全同意，两个秋千毕竟比一个好，此外，这个新的装置有利可图，它会使表演更加丰富多彩。听到这句话，空中飞人演员突然哭了起来。经理大为吃惊，一下子跳了起来，问到底出了什么事，由于得不到回答，经理便爬到长凳上，用手抚摩他，并把他的脸贴在自己的脸上，以致他满脸都是空中飞人演员的泪水。在经理提了不少问题和说了许多谄媚的话之后，空中飞人演员才呜咽着说道：“手里只有这一根吊杠——叫我怎样生活下去呀！”这下，经理安慰他就容易得多了；他答应马上从下一站为了第二个秋千的事给下一个巡回演出地点打个电报；他责备自己，不该让这位空中飞人演员长时间地只在一个秋千上工作，感谢并热情地赞扬他终于使他注意到了这个错误。就这样，他成功地使这位空中飞人演员慢慢地平静下来，又能重新回到他的角落。但是经理本人并没有平静下来，他怀着深深的忧虑，偷偷地越过书本的上端观察着那位空中飞人演员。这样的念头一旦开始折磨他，唉，它们会完全停止吗？它们难道不会逐渐地加剧吗？它们不会威胁他的生存吗？的确，经理相信自己看到，在继一阵哭泣之后的显然安详的睡眠中，空中飞人演员那平滑的孩子气的额头上明显地出现了最初的皱纹。
（选自《卡夫卡全集》叶廷芳译，中央编译出版社）
14．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．小说前三段描写了空中飞人演员的表演环境与孤独封闭的生活状态，或许正是这种极致的孤独，才造就了他在艺术上的纯粹完美。
B．转场“旅行”是小说叙事的重要转折，空中飞人演员的高空状态被打破，只能以使用赛车、睡行李架等方式进行补偿，尽量减少他与地面生活的接触。
C．小说采用有限视角，以一种冷眼旁观的姿态客观冷静地展示了空中飞人演员的生存环境与心理变化，结尾戛然而止，留给读者充分的想象空间。
D．听到空中飞人演员哭了，经理大为吃惊，小说连用“跳”“爬”“抚摩”“贴”等动作描写，表现了经理对演员心态变化以及由此带来的演出状况的忧虑。
15．请概括文中飞人演员心理变化的过程。（6分）
16．以荒诞表现真实，是卡夫卡最大的特色。结合本文谈谈你对此的理解。（6分）
六、写作（40分）
17.阅读下面材料，按要求写作。
使用表情包，是一种利用图片来表情达意的社交方式。“没有表情包，怎么愉快地聊天！”这是当下很多年轻人发出的感叹。与人交往时，一个表情包似乎胜过千言万语。对此，也有人表示担忧，认为过多使用表情包，会削弱我们的文字表达能力。
关于“表情包”的使用，你有怎样的联想与感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：思想健康，主旨明确，内容充实；书写清晰。陕西省西安中学高2025届高二学考仿真考试
语文试题
（时间：80分钟 满分：100分 命题人：李亮）