扬州市江都区三年级上册英语期末试卷听力

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听力部分（50分）
一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共10题，每小题1分，计10分)
( ) 1. A. GA B. JM C. JN
( ) 2. A. CSX B. XCZ C. SXZ
( ) 3. A. pbd B. bqd C. bdp
( ) 4. A. great B. green C. brwn
( ) 5. A. dll B. ball C. by
( ) 6. A. an ice cream B. a ht dg C. a sweet
( ) 7. A. She’s my friend. B. He’s my friend. C. It’s my friend.
( ) 8. A. Gd mrning. B. Gdbye. C.Gd evening.
( ) 9. A. Lk at me. B. Lk at my skirt. C. Lk at my T-shirt.
( ) 10. A. It’s nice. B. Hw nice. C. It’s great.
二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题8分，计8分）
1. 2. 3. 4.
.
( ) ( ) ( ) ( )
5. 6. 7. 8.

( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分）
1. 2. 3.

4. 5. 6.


四、听录音，用数字给所听内容排序。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
( )Happy birthday t yu, Liu Ta.
( )What abut a pie?
( ) This is fr yu, Helen.
( ) Nice t meet yu.
( ) Lk! This is my new T-shirt.
五、听录音，选择正确的答句。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
( ) 1. A. He’s Mike. B. It’s a CD.
( ) 2. A. Yes, please. B. Yes, it is.
( ) 3. A. Yellw. B. It’s nice.
( ) 4. A. Nice t meet yu, t. B. See yu.
( ) 5. A. Yes, I am. B. N, I’m Yang Ling.
笔试部分（50分）
R
M
六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写。（共8题，每小题1分，计8分）
d
j


七、找出下列每组中不同类的词，将其序号填入题前括号内。(共6题，每题1分，计6分)
( ) 1. A. hell B. fatherC. hi
( ) 2. A. sweet B. pie C. ty
( ) 3. A. heB. she C. is
( ) 4. A. brwnB. clurC. yellw
( ) 5. A. skirt B. jacket C. new
( ) 6. A. yesB. nC. yu
八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（共10题，每题1分，计10分）
( ) 1. Hell, _______ Mike.
A. Are yuB. I’m C. She’s
( ) 2. This is _______ range skirt.
a B. / C. an
( ) 3. This is Tim, _______ my friend.
A. He’s B. She’sC. It’s
( ) 4. --- Wuld yu like a dll?
--- _______ .
Yes, I am. B. N, it’s a CD. C. Yes, please.
( ) 5. --- _______
--- It’s a yellw rbt .
A. What clur is it?B. What’s that?C.Is it a rbt?
( ) 6. --- Happy birthday!
--- _______
Happy birthday!B. Thank yu! C. Happy New Year!
( ) 7. It’s fr _______ .
I B. heC. me
( ) 8. _______ is wearing red tday?
Wh is B. Wh C. He
( ) 9. --- Orange _______ black?
--- Orange, please.
A.at B. and C.r
( ) 10. --- What’s that?
--- _______
A. It’s fr yu.B. a rbt.C. It’s a rbt.
九、将下列句子排成一段完整的对话，将序号写在下面的方框内。(共6题，每小题1分，计6分)
A. Hw nice！Wuld yu like an ice cream? B. It’s a yellw dll.
C. Happy birthday, Helen! This is fr yu! D. Yes , please.
E. N, thank yu. F. Thank yu, Mike. What’s this?
G. What abut a ht dg?
十、根据所给情境选择正确答案。 (共10题，每小题1分，计10分)
( )1.下午见到杨玲时，你可以说：
A. Gd mrning,Yang Ling. B. Gd afternn,Yang Ling.
( )2.当别人给你一个球时，你可以说：
Thank yu! B. This ball is fr yu.
( )3.当你看到别人夹克好看时，你可以说：
A. Thank yu.B. Hw nice.
( )4.你想知道自己的T恤是什么颜色，你可以说：
A. It’s range. B. What clur is my T-shirt?
( )5.想让别人看你新买的球时，你可以说：
A. Lk at my new ball.B. Lk at my new dll.
( )6.当你介绍你的家人时,你可以说：
A.This is my family. B. This is my friend.
( )7.告诉别人那是辆红色的小汽车，你可以说：
A. This is a red car. B. That is a red car.
( )8.想问对方是不是Mike时，你不可以说：
A. Are yu Mike? B.He’s Mike.
( )9.当你告诉别人照片上的人是你奶奶时,你可以说：
A. This is my grandma. B. This is my mther.
( )10.新年走亲访友，可以说：
A. Happy New Year! B. Nice t meet yu!
十一、根据所给图片或中文提示补全单词。（共4题，每小题1分，计4分）
1.The birthday is great.
2.Lk at my
3.This ty car is (蓝色)! .

4. --- Wuld yu like an ?
--- Yes, please!
十二、阅读对话，根据内容判断，正确（T）错误（F）。（共6题，每小题1分，计6分）
Miss Li: Hell, bys and girls. Happy New Year!
Children: Hi, Miss Li, Happy New Year!
Miss Li: Yur skirt is nice, Helen.
Helen: Thank yu, Miss Li.
Mike: This CD is fr yu, Miss Li.
Miss Li: Thank yu, Mike! This dll is very cute.
Mike: Yes. It’s fr Yang Ling. That rbt is fr Liu Ta.
Miss Li: Yu’re s nice.
( ) 1. It is New Year’s Day.
( ) 2. Helen’s skirt is nice.
( ) 3. The CD is nt fr Miss Li.
( ) 4. The rbt is fr Mike.
( ) 5. The dll is fr Yang Ling.
( ) 6. The CD is fr Helen.
C
参考答案
一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共10题，每小题1分，计10分)
1. JM 2. SXZ 3. pbd 4. great 5. ball
6. an ice cream 7. She’s my friend. 8. Gd evening.
9. Lk at my T-shirt. 10.Hw nice.
二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分）
1. --- Wuld yu like an ice cream? --- N, thank yu.
2. --- Gd afternn. --- Gd afternn.
3. This is my family.
4. ---This is fr yu, Bbby. --- Thank yu.
5. --- Gdbye, Miss Li. --- Gdbye.
6. --- What’s that? --- It’s a dll.
7. She’s Yang Ling. She’s my friend.
8. --- Lk at my cap. --- Hw nice!
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分）
1. --- This CD is fr yu. --- Thank yu.
2. --- What’s this? --- It’s a rbt.
3. --- Lk at my T-shirt. --- It’s nice.
4. This is my mther.
5. --- What’s that? --- It’s a cake.
6. --- Are yu Helen? --- Yes, I am.
四、听录音，用数字给所听内容排序。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
1. Lk! This is my new T-shirt.
2. What abut a pie?
3. Nice t meet yu.
4. This is fr yu.
5. Happy birthday t yu, Liu Ta.
五、听录音，选择正确的答句。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
1. What's this?
2. Wuld yu like a sweet?
3. What clur is my cap?
4. Nice t meet yu.
5. Are yu Yang Ling?
听力部分（50分）
一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共10题，每小题1分，计10分)
1. B 2.C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. C 9 . C 10. B
二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题8分，计8分）
4 1 5 2 8 3 7 6
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分）
1. 2. 3. 4. 5. 6.
四、听录音，用数字给所听内容排序。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
5. 2. 4. 3 .1
五、听录音，选择正确的答句。（听三遍）（共5题，每题2分，计10分）
1. B 2.A 3. A 4.A 5.A
笔试部分（50分）
六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写。（共8题，每小题1分，计8分）
1. L N 2. Q S 3. c e 4. i k
七、找出下列每组中不同类的词，将其序号填入题前括号内。(共6题，每题1分，计6分)
1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6.C
八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（共10题，每题1分，计10分）
1.B 2.C 3.A 4.C 5. B 6. B 7. C 8.B 9.C 10.C
九、将下列句子排成一段完整的对话，将序号写在下面的方框内。（共6题，每题1分，共6分）
F B A E G D
十、根据所给情境选择正确答案。 (共10题，每小题1分，计10分)
1.B 2 .A 3.B 4. B 5.A 6.A 7. B 8.B 9. A 10.A
十一、根据所给图片或中文提示补全单词。（共4题，每小题1分，计4分）
1. cake 2. cap 3. blue 4. egg
十二、阅读对话，根据内容判断，正确（T）错误（F）。（共6题，每小题1分，计6分）
1. T 2. T 3.F 4.F 5.T 6. F