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    2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试物理试题(Word版)
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    2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试物理试题(Word版)

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    这是一份2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试物理试题(Word版),共12页。

    注意事项:
    1.本卷共6页,满分100分,考试时间为75分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选择项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单项选择题:共10小题,每小题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意.
    1.常见的气压式水枪玩具内部原理如图所示.从储水罐充气口充入气体,达到一定压强后,关闭充气口.扣动扳机将阀门M打开,水立即从枪口喷出.若在水不断喷出的过程中,罐内温度始终保持不变,则罐内气体( )
    A.压强变大B.内能减少C.对外做功D.对外放热
    2,龙年首发,“长征5号”遥七运载火箭搭载通信技术试验卫星十一号发射成功,卫星进入地球同步轨道后,主要用于开展多频段、高速率卫星通信技术验证.下列说法正确的是( )
    A.同步卫星的加速度大于地球表面的重力加速度
    B.同步卫星的运行速度小于7.9km/s
    C.所有同步卫星都必须在赤道平面内运行
    D.卫星在同步轨道运行过程中受到的万有引力不变
    3.为了装点夜景,常在喷水池水下安装彩灯.如图甲所示,空气水下有一点光源S,同时发出两种不同颜色的a光和b光,在水面上形成了一个有光射出的圆形区域,俯视如图乙所示,环状区域只有b光,中间小圆为复色光,下列说法正确的是( )
    A.a光发生全反射的临界角大
    B.a光的频率小于b光
    C.水对a光的折射率大于对b光的折射率
    D.用同一装置做双缝干涉实验,b光条纹间距更小
    4.把带铁芯的线圈L(电阻忽略不计)、电容器、小灯泡、开关、直流恒压电源DC和交流电源AC(直流恒压电源的电压与交流电源电压的有效值相等),分别组成如下电路,其中小灯泡最亮的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图所示为模拟气体压强产生机理的实验,在一定时间内将100颗豆粒从秤盘上方20cm高度处均匀连续倒在秤盘上,观察指针摆动情况.关于该实验下列说法正确的是( )
    A.仅将释放位置升高,指针示数不变
    B.仅将释放位置升高,可模拟温度升高对气体压强的影响
    C.仅增加豆粒数量,可模拟温度降低对气体压强的影响
    D.仅增加豆粒数量,可模拟体积增大对气体压强的影响
    6.如图所示,一带正电的小球用绝缘细绳悬于O点,将小球拉开较小角度后静止释放,其运动可视为简谐运动,下列操作能使周期变小的是( )
    A.增大摆长
    B.初始拉开的角度更小一点
    C.在悬点O处放置一个带正电的点电荷
    D.在此空间加一竖直向下的匀强电场
    7.如图甲所示是一种静电除尘装置,在金属板A与金属棒B间加恒定高压,烟气从一端进入静电除尘区经过净化后从另一端排出.其原理如图乙所示,其中一带负电的尘埃微粒沿图乙中虚线向左侧金属板A运动,P、Q是运动轨迹上的两点,不计重力和微粒间的相互作用,不考虑微粒运动过程中的电荷量变化.下列说法正确的是( )
    A.P点电势比Q点电势低B.Q点电场强度垂直A板向右
    C.微粒在P点速度比Q点的大D.微粒在P点具有的电势能比Q点小
    8.如图所示,倾角为的光滑斜面固定在水平地面上,轻质弹簧下端固定在斜面底端,上端连接一轻质薄板.一物块从斜面顶端由静止下滑,滑至薄板处,立即和薄板粘连并运动至最低点,弹簧形变始终在弹性限度内,空气阻力不计,重力加速度大小为g,则( )
    A.物块和薄板粘连瞬间物块速度减小
    B.整个过程物块、弹簧和薄板组成的系统机械能不守恒
    C.物块能够返回斜面顶端
    D.物块在最低点的加速度大于
    9.如图所示,光滑U形金属导轨固定在水平面上,一根导体棒垂直静置于导轨上构成回路.将回路正上方的条形磁铁竖直向上抛出.在其运动到最高点的过程中,安培力对导体棒做功W,回路中产生的焦耳热为Q,导体棒获得的动能为,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
    A.导体棒对轨道压力大于重力B.磁铁加速度为g
    C.D.
    10.如图所示,在同一竖直面内,物块1从a点以速度水平抛出,同时物块2从b点以速度抛出,两物块在落地前相遇,两物块均视为质点,除重力外不受其他作用力.下列说法正确的是( )
    A.相遇点在二者初速度连线交点的正下方
    B.只改变的大小,两物块仍可相遇
    C.只改变的大小,两物块仍可相遇
    D.只把的方向向左转动,两物块仍可相遇
    二、非选择题:共5题,共60分,其中第12题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
    11.(15分)实验小组的同学利用如图1所示的实验电路来测量待测电阻.其中电源E为干电池组,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器规格为0~20Ω.
    (1)如图1,将电阻箱接入接线柱a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器后保持其接入电路的阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到阻值R和对应的电流表示数I,以及计算的数据见下表,请你根据该表中数据在答题卡的方格纸上作出关系图像.
    (2)将一只待测电阻替换电阻箱接入接线柱a、b之间,闭合开关,电流表示数(见图2)为______A,可得该待测电阻大小为______.
    (3)同学们在实验中发现在测量某些待测电阻时,电流超过了电流表的量程,于是将实验方案进行如下调整并解决了这个问题.请将步骤②中的操作补充完整:
    ①在将电阻箱接入电路之前,将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大;
    ②将接线柱a、b短接,闭合开关,_______;
    ③保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,将电阻箱接入接线柱a、b之间;
    ④改变电阻箱的阻值R,得到阻值R和对应的电流表示数I,重新填写数据表格,作出新的关系图像,用来测量待测电阻.
    (4)有部分同学提出(3)中调整后的实验方案虽然扩大了电阻的测量范围,但测量某些阻值电阻时误差较大.以下是同学们的一些观点,其中合理的是:________(填写选项前的字母)
    A.当电流表读数接近满偏时,电流表示数越大,电流表读数的相对误差越大
    B.当电流表读数接近满偏时,电流表示数越大,电阻测量值的相对误差越大
    C.当电流表读数接近零时,电流表示数越小,电流表读数的相对误差越大
    D.当电流表读数接近零时,电流表示数越小,电阻测量值的相对误差越大
    12.(8分)如图甲所示为网传一小朋友在水泥管道内踢球,可简化为如图乙所示,固定的竖直圆形轨道半径为R,球质量为m,在某次运动中,球恰能通过轨道最高点B,将球视为质点,重力加速度为g.
    (1)求球通过最高点B时的速度大小
    (2)若球通过最低点A的速度为最高点B的速度的3倍,求球从A到B过程中摩擦阻力做的功.
    13.(8分)如图甲是研究光电效应的实验原理图,阴极K金属的逸出功为3.0eV.如图乙是氢原子的能级图.用大量处于能级的氢原子跃迁发出的光照射K极,求:
    (1)有几种光可以使该金属发生光电效应,其中频率最大的光子能量是多少eV;
    (2)从图示位置向左移动滑片P至某处,电压表示数为2.29V,光电子到达A极的最大动能为多少eV.
    14.(13分)如图所示,在xOy平面内第一、四象限内存在垂直平面向外的匀强磁场,第一象限磁场的磁感应强度为,第三象限内存在沿y轴正向的匀强电场,电场强度为E.一质量为m电荷量为的粒子,从第三象限内A点以速度沿x轴正向射出,恰好从原点O射入第一象限,射入时的速度方向与x轴正方向的夹角为60°,不计粒子重力.求:
    (1)A点离x轴的距离;
    (2)第四象限的匀强磁场的磁感应强度满足什么条件时,粒子恰好不能再射入第三象限;
    (3)若第四象限的磁感应强度为,带电粒子恰能以经过O点的速度经过x轴上的C点,OC距离为L,则带电粒子从O点运动到C点的时间.
    15.(16分)一名儿童在水平地面上的一块长木板上玩耍,他从左端开始加速跑向右端,当跑到右端时,立即止步且在极短时间内就与木板相对静止,并一起向右滑动至停止。对相关条件进行如下简化:儿童质量M=20kg,木板的质量m=5kg,木板长度L=2m.儿童奔跑时,木板与地面间的滑动摩擦力恒为,儿童止步后,木板与地面间的的滑动摩擦力恒为,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.最初儿童和木板均静止,每次玩耍儿童加速时加速度恒定,加速度大小可在0~3m/s2间调节,运动过程中脚与木板间始终没有打滑,儿童可视为质点.求:
    (1)为使木板不向左滑动,儿童加速度的最大值;
    (2)儿童以1.8m/s2的加速度向右运动过程中儿童对木板做功;
    (3)请写出儿童向右运动的总距离x关于儿童加速阶段加速度的表达式,并求出最大距离.
    物理参考答案
    一、单项选择题:共10小题,每小题4分,共计40分.每小题只有一个选项符合题意.
    二、非选择题:共5题,共60分,其中第12题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.
    11.(1)
    (2)0.25(0.24,0.26)17.5
    (3)调节滑动变阻器使电流表满偏
    (4)BCD
    12.解:(1)在最高点B:
    (2)从A到B:由动能定理得
    由已知:
    联立解得
    13.解:(1)有2种
    (2)
    14.解:(1)粒子沿y轴方向做匀加速运动,
    加速度末速度
    由得
    (2)粒子飞入第一限得速度为,在第一限内傲匀速圆周运动
    由得,
    运动三分之一圆周进入第四象限,要使粒子恰好不再进入第三象限,粒子的运动轨迹和y轴相切,
    设粒子的运动半径为,则
    ,解得:,
    设此时第四限的磁感应强度为,由得,
    所以
    (3)若第四象限的磁感应强度为,则粒子在第四象限的运动半径
    粒子在第一象限的运动三分之一圆周的时间,
    在第四象限的运动三分之二圆周的时间
    当粒子经过C点进入第一象限时
    当时,经过C点与O点速度相同
    解得
    15.(1)对人,获得的静摩擦力为,
    对木板,受到人摩擦力大小
    为使木板不向左滑动,
    代入数据,解得
    (2)对人,获得的静摩擦力为,
    对木板,受到人摩擦力大小
    木板的加速度大小为,
    解得
    人和木板的相对运动距离
    代入数据,解得
    (3)①若儿童的加速度,板没有向左滑动,
    止步前的位移为,,
    止步后木板与人共速后,速度为,
    之后,人和板一起减速,加速度为
    共速后两者向前滑行的距离,
    当时,
    ②若,开始时板向左滑动,
    对人的静摩擦力
    对木板,受到人的摩擦力大小
    木板的加速度大小为,
    人和木板的相对运动距离
    代入数据得:,
    对于人和板的共速,有三种方法求解:
    方法一:
    止步过程近似动量守恒,
    代入数据得:
    方法二:
    从开始到人和板达到共同速度的过程,木板对人的摩擦力冲量.
    对于人,由动量定理:
    对木板,由动量定理:
    联立两式得:,解得
    方法三:从开始到人和板达到共同速度的过程,由系统的动量定理
    ,解得
    接下来,两者一起向前滑行的距离,
    代入数据得:,,

    当时,
    综合①②两种情况,
    当时,.
    当时,
    取时,.45.0
    35.0
    25.0
    15.0
    5.0
    0.11
    0.14
    0.18
    0.28
    0.56
    9.1
    7.1
    5.6
    3.6
    1.8
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    C
    B
    C
    A
    B
    D
    A
    D
    D
    A
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