广东省清远市英德市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 搭载神舟十七号载人飞船的长征二号遥十七运载火箭于2023年10月26日成功发射升空,展现了中国航天科技的新高度.下列图标中,其文字旁边的图案是中心对称图形的是( )
A. 航天神舟B. 中国行星探测
C. 中国火箭D. 中国探月
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.是中心对称图形,故此选项符合题意;
D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选C.
2. 下面各数中,是不等式的解的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查不等式的解集,根据不等式的解集为,即找出满足不小于的数即可,熟练掌握不等式的解集的意义是解题的关键.
【详解】解:A、,故选项不符合题意;
B、,故选项不符合题意;
C、,故选项不符合题意;
D、,故选项符合题意;
故选:D.
3. 如图,在中,,,若,则的度数为( )
A. 35°B. 55°C. 65°D. 90°
【答案】B
【解析】
【分析】根据等腰三角形的三线合一可得答案.
【详解】解: ,,,
故选B
【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,掌握“等腰三角形的性质”是解本题的关键.
4. 公路旁边的汽车最高限速标志牌上的数字,指的是汽车在该路段的最高时速不能超过这个数(单位:).如果某个最高限速标志牌如图所示,用x(单位:)表示该路段汽车时速,则下列不等式对此标志解释正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列不等式.根据最高限速标志牌的意义,即可求解.
【详解】解:根据题意得:不等式对此标志解释正确的是.
故选:B
5. 如图,在中,,是的角平分线,若,,则点到的距离为( )
A. 9B. 6C. 5D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是角平分线的性质定理的应用,本题过作于,再证明,从而可得答案.
【详解】解:如图,过作于,
∵,是的角平分线,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴点到的距离为4.
故选D
6. 如图,直线为线段的垂直平分线,交于点D,连,若,,则长为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质;根据此性质得,即可求解.
【详解】解:∵直线为线段的垂直平分线,且,,
∴;
故选:B.
7. 已知,下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴,故本选项不符合题意;
B、∵,
∴,故本选项不符合题意;
C、∵,
∴,故本选项符合题意;
D、∵,
∴,
∴,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,注意不等式两边同除以或乘同一个负数,不等号方向发生改变.
8. 如图,与关于点成中心对称,则下列结论不成立的是( )
A. 点A与点是对称点B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查中心对称,解题的关键是理解中心对称的性质,属于中考常考题型.利用中心对称的性质一一判断即可.
【详解】解:与关于点成中心对称,
点与点是对称点,,,
,,正确,
故选:D.
9. 如图,一次函数的图象与轴交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的性质.根据一次函数的性质得出随的增大而增大,当时,,即可求出答案.
【详解】解:一次函数的图象与轴交于点,且随的增大而增大,
当时,,即,
不等式的解为.
故选:B.
10. 如图,、是网格中的格点,网格中的每个小正方形边长都为,以、、为顶点的三角形是等腰三角形的格点的位置有( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的判定,勾股定理的应用,分两种情况:①,②,找出符合的点即可.掌握网格结构的特点是解题的关键.
【详解】解:∵网格中的每个小正方形边长都为,
∴,
当时,得:
,,,,,的长都是:,
∴以、、为顶点的三角形是等腰三角形的格点的位置有个;
当时,得:
,,,,,的长都是:,
∴以、、为顶点的三角形是等腰三角形的格点的位置有个;
综上所述,以、、为顶点的三角形是等腰三角形的格点的位置有个.
故选:C.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. “与4的和是正数”,用不等式表示为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了列一元一次不等式.根据正数大于0列出不等式即可.
【详解】解:根据题意得:用不等式表示为.
故答案为:
12. 在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点的坐标是__________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了点的坐标变化和平移之间的联系,根据平移时,点的坐标变化规律“左减右加”进行计算即可.
【详解】根据题意,从点A平移到点,横坐标是,
故点的坐标是
故答案为:.
13. 如图,在中,,点D在斜边上.如果经过旋转后与重合,那么这一旋转的旋转角等于__________度.
【答案】40
【解析】
【分析】本题考查了旋转的相关概念,要求学生能找出旋转过程中的旋转中心和旋转角等,对学生的空间想象能力有一定的考查,涉及到了数形结合的思想,利用旋转的性质,进行求解即可.
【详解】解:由旋转中,点的对应点为它本身,因此可以判定旋转中心是点;
又,,
∴,
∵点D斜边上
∴旋转角为.
故答案为:40.
14. 如图,在中,,,是腰上的高,则的长为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的外角性质,含角的直角三角形的性质.由,,可知,再利用含角的直角三角形的性质可得答案.
【详解】解:,,
,
,
又是腰上的高,即,
,
故答案为:.
15. 如图,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,点D是平面内一动点,且D、B两点之间的距离为5,连接、,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】把绕点B顺时针旋转,交的延长线于点,过点B作,则,,利用等量代换可得,从而证得,可得,即的最小值为的值,再根据等腰三角形的性质可得,,根据直角三角形的性质和勾股定理求得,即可求解.
【详解】解:如图,把绕点B顺时针旋转,交的延长线于点,过点B作,则,,
∵,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴的最小值为的值,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质及勾股定理,根据旋转的性质构造全等三角形是解题的关键.
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
16. 解不等式:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,按照去分母,去括号,移项,合并同类项的步骤解不等式即可.
【详解】解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:.
17. 如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,连接,求的度数.
【答案】.
【解析】
【分析】先由等腰三角形的性质求出∠B的度数,再由垂直平分线的性质可得出∠BAF=∠B,由三角形内角与外角的关系即可解答.
【详解】解:∵,,
∴.
∵垂直平分,
∴,
∴,
∴
【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
18. 请补充完成以下证明过程:
如图,已知在等边三角形中,D、E分别是上的点,且.
求证:.
证明:
为等边三角形,(已知)
,( )
( )
(已知)
( )
.( )
【答案】等边三角形的性质,等边三角形的性质,,全等三角形的性质
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形判定与性质、等边三角形的性质;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
【详解】证明:
为等边三角形,(已知)
,(等边三角形的性质)
(等边三角形的性质)
(已知)
()
.(全等三角形的性质)
故答案为:等边三角形的性质,等边三角形的性质,,全等三角形的性质.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19. 小明、小华、小刚三人在一起讨论一个一元一次不等式组.
小明:它的所有解为非负数;
小华:其中一个不等式的解集为;
小刚:其中有一个不等式在求解的过程中需要改变不等号的方向.
请你试着写出符合上述条件不等式组,并解这个不等式组.
【答案】这样的不等式组很多,如或其解集为
【解析】
【分析】由于一元一次不等式组的解集为非负数,所以其中一个不等式的解集必为,由于一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向,所以其中一个不等式中的系数为负数,根据这两个条件写出符合条件的一元一次不等式组即可.
【详解】解:∵一元一次不等式组的解集为非负数,
∴其中一个不等式的解集必为,
∵一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向,
∴其中一个不等式中的系数为负数,
∴符合条件的一元一次不等式组可以为:(答案不唯一).
解不等式①,得:,
结合不等式②的解集知.
【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的定义及不等式的基本性质,此题属开放性题目,答案不唯一.
20. 如图,已知村庄A,B分别在道路、上.
(1)尺规作图:作的角平分线和线段的垂直平分线,交于点D(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)作图的基础上,连接、,过D作,,垂足分别为点E和点F,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查基本作图(线段的垂直平分线、角平分线)以及它们的性质.
(1)根据要求分别作出的角平分线和线段的垂直平分线即可,
(2)根据线段垂直平分线性质可得,角平分线的性质可得,进而证明,即可得出结论.
【小问1详解】
解:如图所示:是的角平分线,是线段的垂直平分线,与交于点D;
【小问2详解】
证明:如图,
∵是线段的垂直平分线,
∴,
又∵是的角平分线,,,
∴,
∴
∴
21. 如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,是边长为2的等边三角形.
(1)写出各顶点的坐标;
(2)以点O为旋转中心,将按顺时针方向旋转,得到,写出,的坐标.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)过B作于C,根据三线合一可得,再根据勾股定理求出的长度,即可得出点B的坐标;
(2)先根据图象,画出图形,可得与B重合,求出点的坐标即可.
【小问1详解】
如图1,过B作于C,
∵是等边三角形,且,
∴,
由勾股定理得:,
∴;
【小问2详解】
如图2,∵,
∴与B重合,
∴,
由旋转得:,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了坐标与图形变换、等边三角形性质、旋转的性质,熟练掌握旋转和等边三角形的性质是关键,并注意点所在象限的符号问题.
五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)
22. 小高和小新兄弟俩进行100米赛跑,哥哥小高先让弟弟小新跑12米,然后自己才开始跑.已知弟弟每秒跑4米,哥哥每秒跑5米.
(1)分别列出小高、小新赛跑时所跑的距离s1、s2与弟弟赛跑时间t的函数关系式,并画出函数图象.
(2)何时弟弟跑在哥哥的前面?
(3)谁先跑过50米?谁先到达终点?
【答案】(1)s1=5t−15,s2=4t;图见解析
(2)当t<15时,弟弟跑在哥哥的前面
(3)小新先跑过50米,小高先到达终点.
【解析】
【分析】(1)根据题意可以分别写出s1、s2与t的函数关系式,并画出函数图象;
(2)由弟弟跑在哥哥的前面,可得s2>s1,从而可以解答本题
(3)根据s1、s2与t的函数关系式,即可解答本题.
【小问1详解】
解:由题意可得,
s1=5(t−)=5t−15,
s2=4t,
即s1、s2与t的函数关系式分别是:s1=5t−15,s2=4t;
函数图象如图:
【小问2详解】
4t>5t−15,
解得,t<15,
答:当t<15时,弟弟跑在哥哥的前面.
【小问3详解】
s1=5t−15=50,解得t=13,
s2=4t=50,解得t=12.5,
12.5<13,
∴小新先跑过50米,
s1=5t−15=100,解得t=23,
s2=4t=100,解得t=25,
23<25,
∴小高先到达终点.
【点睛】本题考查一次函数的应用,一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.
23. 在中,,为延长线上一点,点为线段,的垂直平分线的交点,连接,,.
(1)如图1,当时,则______°;
(2)当时,
①如图2,连接,判断的形状,并证明;
②如图3,直线与交于点,满足.为直线上一动点.当的值最大时,用等式表示,与之间的数量关系为______,并证明.
【答案】(1)100;
(2)①时等边三角形,证明见解析;
②.证明见解析.
【解析】
【分析】(1)利用线段的垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,四边形内角和定理解决问题即可;
(2)①时等边三角形,证明,即可;②结论:.如图,作点关于直线的对称点,连接,,.当点在的延长线上时,的值最大,此时,利用全等三角形的性质证明,可得结论.
【小问1详解】
解:∵点为线段,的垂直平分线的交点,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:100.
小问2详解】
解:①结论:时等边三角形.
理由:∵点是线段,的垂直平分线的交点,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴时等边三角形;
②结论:.
理由:如图,作点关于直线的对称点,连接,,.
∵
则,点在的延长线上时,的值最大,此时,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴时等边三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴(SAS),
∴,
∵,,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
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