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    四川省德阳市2022届高三下学期教学质量监测文科数学试题(原卷版+解析版)

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    四川省德阳市2022届高三下学期教学质量监测文科数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份四川省德阳市2022届高三下学期教学质量监测文科数学试题(原卷版+解析版),文件包含四川省德阳市2022届高三下学期教学质量监测文科数学试题原卷版docx、四川省德阳市2022届高三下学期教学质量监测文科数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    1.本试卷分第I卷和第II卷,共4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效.考试结束后,将答题卡交回.
    2.本试卷满分150分,120分钟完卷.
    第I卷(选择题共60分)
    一、选择题(本大题共12个小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是付合题目要求的.)
    1. 已知集合,集合,则的子集个数是( )
    A. 8B. 7C. 4D. 3
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据并运算可得,即可根据子集个数公式求解.
    【详解】,所以子集个数为,
    故选:A
    2. 如图茎叶图中,样本数据的众数和中位数分别是( )
    A. 84,84B. 84,86C. 84,85D. 86,84
    【答案】C
    【解析】
    【分析】将数据按升序排列,结合众数、中位数的概念分析求解.
    【详解】根据题意将样本数据按升序排列得:79,84,84,84,86,87,93,95,
    显然84出现次数最多,所以众数为84;
    且有8个数据,所以中位数为84,86的平均数85.
    故选:C.
    3. 在上随机取一个数,则事件“”发生的概率是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】求得的解,由几何概率的公式求解即可.
    【详解】由,
    所以,所以,
    所求概率为:.
    故选:C.
    4. 已知回归直线的倾斜角为,样本点的中心为,则回归直线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】求出回归直线斜率可排除A,C;再将代入可判断B,D.
    【详解】因为回归直线的倾斜角为,
    所以,故A,C不正确;
    又因为样本点的中心为,
    将代入和可知,B正确,D错误.
    故选:B.
    5. 双曲线的焦点坐标是和,实轴长是2,则其方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】确定即可得双曲线方程.
    【详解】双曲线的焦点坐标是和可得,
    实轴长是2可得,
    所以,
    所以方程是.
    故选:B.
    6. 过圆外一点,以为直径的圆的标准方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由已知求出所求圆的圆心和半径,即可求得答案.
    【详解】由圆可知,,
    故以为直径的圆的圆心为,半径为,
    故以为直径的圆的方程为,
    故选:D
    7. 已知向量,则向量与夹角的大小等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据给定条件,利用向量夹角的坐标表示求解即得.
    【详解】向量,则,
    而,则,
    所以向量与夹角的大小等于.
    故选:C
    8. 函数有两个零点的充分不必要条件是( )
    A. B.
    C. 或D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由题意求出a的取值范围,结合选项判断哪个选项对应集合为其真子集,即可确定答案.
    【详解】函数有两个零点,则有2个不等实数根,
    即或,
    由于,
    故为函数有两个零点的充分不必要条件,
    显然,均不能推出或,不符合题意;
    或是函数有两个零点的充分必要条件,
    故选:A
    9. 《九章算术》是我国古代数学名著,其中记载底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥为“阳马”,若某“阳马”的三视图如图所示,则该“阳马”的外接球的表面积是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据三视图画出原图,然后确定球心位置,求出半径,进而可得表面积.
    【详解】由三视图知该几何是侧棱垂直于底面的四棱锥,如图:
    其中,
    因为面,且面,
    所以,又,,面,
    所以面,又面,
    所以,同理,
    故四棱锥的四个侧面均为直角三角形,
    取线段的中点,根据直角三角形的性质得,
    即点为该“阳马”外接球球心,
    半径为,
    所以外接球的表面积是.
    故选:A.
    10. 将函数的图象向左平移个单位长度后,得到的图象关于轴对称,则的最小值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由题意结合辅助角公式可得,进而可得,由三角函数的性质可得,化简即可得解.
    【详解】设,
    向左平移m个单位长度得,
    ∵g(x)的图象关于y轴对称,
    ∴,
    ∴,
    由可得m的最小值为.
    故选:D.
    11. 下列命题中是真命题的个数是( )
    ①命题“”的否定是“”
    ②设是向量,命题“若,则”的逆命题是真命题
    ③命题是奇函数;命题的最小值是2,则是真命题
    ④若直线平面,平面平面,则
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,可判断①;逆命题“若,则”,向量的模相等,向量不一定相等,还有方向,可判断②;先判断命题与的真假,在判断的真假,可判断③;直线可能平行平面,也可在平面内,可判断④.
    【详解】在①中,命题“”的否定是“”,即①错误;
    在②中,命题“若,则”的逆命题为“若,则”,
    若,只能说明与的模长相等,方向不知,是假命题,即②错误;
    在③中,对于命题:,
    定义域为,关于原点对称,
    且,
    所以为奇函数,命题为真命题;
    对于命题:当时,
    当时,
    所以没有最小值,所以命题为假命题,则为真命题,
    所以是真命题,即③正确;
    在④中,若直线平面,平面平面,则或平面,即④错误;
    故只有③是真命题.
    故选:B.
    12. 设直线过双曲线的右顶点A,且与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为与轴交于点.则双曲线的离心率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据条件设直线方程,进而求出,然后点到直线的距离公式求出,根据向量关系列出方程求解即可
    【详解】因为双曲线,则右顶点,
    一条渐近线为,
    直线l与渐近线垂直,则l的斜率为
    又直线l过点A,所以设直线l的方程为,
    当时,,即,
    根据点到直线的距离公式,得点A到渐近线的距离即,
    点Q到渐近线的距离即,
    又,所以,即,
    又,所以,
    故选:C
    第II卷(非选择题共90分)
    二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在答题卡上)
    13. 函数,若,则实数__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】讨论a的取值范围,结合列式求解,即得答案.
    【详解】若,则由得,此时无解;
    若,则由得,符合题意,
    故答案为:
    14. 学校为了调查学生在消费项目上的支出(单位:元)情况,抽取了一个容量为100的样本,样本数据均属于,将其分为四组,其频率分布直方图如图所示,请估计该校学生在消费项目上支出的平均值是__________元.
    【答案】44
    【解析】
    【分析】求出这一组频率,再根据平均数的估计方法,即可求得答案.
    【详解】由题意可求这一组的频率为,
    估计该校学生在消费项目上支出的平均值是,
    故答案为:44
    15. 正四面体中,、分别是和中点,则和所成角的大小是__________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】构造辅助线,利用中位线定理得到是和所成角,然后结合向量数量积的变形即可求解.
    【详解】取中点,连接,令棱长为,
    因为、分别是和的中点,
    所以,,,,
    所以是和所成角,
    又,


    所以 ,
    ,,
    所以,
    所以,即和所成角的大小为.

    故答案为:
    16. 抛物线的焦点为,直线与轴的交点为,与抛物线的交点为,且,则的值是__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据抛物线定义确定,结合已知条件有,由此解出点坐标,即可求解.
    【详解】
    因为,所以,抛物线的准线方程为,
    设垂直于准线,垂足为,则,,
    又因为,所以,又,
    所以,所以,所以点横坐标为,
    代入,则,,所以,
    所以.
    故答案为:
    三、解答题(本大题共6个小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    17. 某学校进行了垃圾分类知识普及的系列培训讲座及实践活动,现对高二学生进行综合检测,从中按比例抽取了30名学生的成绩,其频率分布表如图所示.
    (1)求和,并估计高二年级全体学生本次垃圾分类综合检测的合格率(分数在为合格),若合格率低于,将增加培训的次数,请根据抽样结果分析并判断是否增加培训次数.
    (2)从样本中成绩在的学生中随机选2人,求恰有2人成绩位于的概率.
    【答案】(1),合格率为,不需要增加培训的次数
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据频数、频率之间的关系即可求得;由频率分布表可计算合格率,即可得结论;
    (2)列举出随机选2人所有可能的情况,再确定恰有2人成绩位于的情况,根据古典概型的概率公式,即可求得答案.
    【小问1详解】
    由题意得.

    分数在的频率为.
    样本中合格率达,估计高二年级全体学生本次垃圾分类综合检测的合格率达,不需要增加培训的次数.
    【小问2详解】
    成绩在有4人,记为,在内有3人,记为,
    从成绩位于中的学生中任取2人,有,共21种取法.
    恰有2人成绩位于的有共3种取法.
    则恰有2人成绩位于的概率.
    18. 等差数列的前项和为,等比数列中,.
    (1)求和.
    (2)若数列满足,求数列的前项和.
    【答案】(1),
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)设等差数列的首项和公差分别为,由等差数列的前前项和公式求出,即可求出,再由等比数列的性质求出,即可求出;
    (2)由(1)可得,再由裂项相消法求解即可.
    【小问1详解】
    设等差数列的首项和公差分别为,设等比数列的公比为,
    所以.
    公差.
    ,公比.
    【小问2详解】
    .
    19. 中,内角所对的边分别为.
    (1)求的值.
    (2)求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)借助正弦定理可得,结合余弦定理可得的值,即可得的值;
    (2)借助二倍角公式与两角和的余弦公式计算即可得.
    【小问1详解】
    由结合正弦定理可得:,
    由余弦定理可得,
    则;
    【小问2详解】


    .
    20. 已知圆,圆心到抛物线的准线的距离为,圆截直线所得弦长为.
    (1)求圆的方程.
    (2)若、分别为圆与抛物线上的点,求、两点间距离的最小值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)首先得到抛物线的准线方程与圆心坐标,由圆心到焦点的距离求出,再由求出圆心到直线的距离,最后根据弦长求出,即可得解;
    (2)设,则,表示出,结合二次函数的性质求出的最小值,即可求出的最小值.
    【小问1详解】
    抛物线的准线为:,
    圆的圆心,
    因为,所以,解得,
    又到直线的距离,
    所以,则,
    所以圆
    【小问2详解】
    设,则,
    所以,
    当时,取最小值,
    又圆的半径为,
    所以圆与抛物线无公共点,且的最小值为.
    21. 几何体中,是正方形,是直角梯形,,,,,,为的中点.

    (1)若平面平面,求证:.
    (2)求几何体的体积
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)先证平面,根据线面平行的性质定理证明线线平行.
    (2)采用切割法,把几何体切割成两个规则的几何体,再求它们的体积之和.
    【小问1详解】
    因为, ,所以,
    又为的中点,得:,
    故四边形是平行四边形,
    平面平面,
    所以:平面.
    又平面,
    平面平面,
    所以:.
    【小问2详解】
    ,即,
    平面,所以平面.
    平面,
    又平面,所以:平面.
    连接,则,
    又平面得
    平面,即三棱柱为直三棱柱且为三棱锥的高.

    22. 已知椭圆的焦距为2,经过点.
    (1)求椭圆的标准方程.
    (2)椭圆的左顶点为,过其右焦点且斜率不为0的直线交椭圆于两点,记直线的斜率分别为,证明:为定值.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据离心率以及椭圆过的点,列式求解,即可求得答案;
    (2)设直线方程,联立椭圆方程,可得根与系数的关系,表示出,结合根与系数的关系式化简,即可得结论.
    【小问1详解】
    由题意得,解之得,
    椭圆的标准方程:.
    【小问2详解】
    由(1)知;
    当斜率存在时,设.

    联立得:,
    由于l过椭圆右焦点,必有,


    当斜率不存在时,的方程为,此时
    ,则;
    所以总有(定值).
    【点睛】易错点点睛:解决此类定值问题,要注意利用联立方程,结合根与系数关系进行化简,在化简的过程中,基本都是字母参数的运算,一不小心很容易出错,要特别注意.分数段
    频数
    2
    4
    9
    4
    频率

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