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    人教版中考英语一轮复习助动词以及一般疑问句、否定句变法课件

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    人教版中考英语一轮复习助动词以及一般疑问句、否定句变法课件

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    这是一份人教版中考英语一轮复习助动词以及一般疑问句、否定句变法课件,共18页。PPT课件主要包含了助动词,Grammar,dodoes,did,havehas,had,一般疑问句,一般疑问句变法,否定句变法,注意事项等内容,欢迎下载使用。
    汉语中,可以用“吗?”来提问,可以用“不、没”等词来否定,而英语中不同的时态、人称、数量会导致动词有不同的变化,因此需要有专门的词来帮你提问、帮你否定,这就是助动词的作用,帮你提问,帮你否定,表示语态,进行强调。
    需要注意的是,英语中有be动词、情态动词以及助动词have/has/had的句子可以直接将其提到句子前来提问,可以直接加nt来进行否定。
    1)助动词用来提问时,就是“吗?”的意思2)用来否定时,就是“不、没”的意思
    English Grammar
    d/des作为实义动词时,表示“做某事”eg. d hmewrk, d the dishes, She des the husewrk everyday.
    d/des作为助动词时,是现在一般时态的一般疑问句所用的助动词其否定式为dn’t, desn’t,用于否定句
    did作为实义动词时,表示“做过/做了某事”eg. did hmewrk, She did the dishes just nw.
    did作为助动词时,是过去一般时态的一般疑问句所用的助动词其否定式为didn’t,用于否定句
    have/has作为实义动词时,表示“有,上,吃”等多种意思eg. have breakfast, have English class She has a bk.
    have/has作为助动词时,是现在完成时态的一般疑问句所用的助动词,后需加过去分词其否定式为haven’t, hasn’t,用于否定句
    had作为实义动词时,表示“有过,上了,吃了”等多种意思eg. had breakfast, had English class She had a bk but she lst it later.
    had作为助动词时,是过去完成时态的一般疑问句所用的助动词,后需加过去分词其否定式为hadn’t,用于否定句
    一般疑问句,说白了就是必须先回答“Yes”或“N”的句子,不像特殊疑问句需要具体问题具体回答。肯定回答都是 Yes,主+助动词否定回答都是 N,主+助动词+nt
    一般疑问句的变法:1. 看句子中是否有be动词、情态动词、have/has/had助动词eg. Bb is a gd student. He can play the guitar. We have seen that film.像这样的句子,只需要将be动词、情态动词以及have/has/had助动词提到句子最前面并大写,便可产生“...吗?”的含义即:Is Bb a gd student? Can he play the guitar? Have yu seen that film?
    2. 句子中没有be动词、情态动词、have/has/had助动词,则需看人称、时态、数量,来确定助动词eg. Bb likes t eat ice-cream. Bb did his hmewrk.
    看人称是第一、二人称还是第三人称,因为第三人称有三单形式三单:不是你,不是我,单个的东西,都是三单看数量是单数还是复数看时态是现在还是过去确定助动词用d、des还是did
    3. 确定好助动词后,需要将原句中谓语动词还原,因为助动词d、des、did只用于一般态,不像完成态需要过去分词来表示完成,因此用d/des/did提问时它们已经帮你将三单、过去的概念体现出来了,动词就可以休息休息了。eg. Bb likes t eat ice-cream. Bb did his hmewrk.
    选好助动词,还原完谓语动词后,一般疑问句就完成了:Des Bb like t eat ice-cream?Did Bb d his hmewrk?
    否定句的变法:1. 看句子中是否有be动词、情态动词、have/has/had助动词eg. Bb is a gd student. He can play the guitar. We have seen that film.像这样的句子,只需要在be动词、情态动词以及have/has/had助动词后加nt(可缩写)即:Bb isn’t a gd student. He can’t play the guitar. We haven’t seen that film.
    1. 句子中没有be动词、情态动词、have/has/had助动词,则需看人称、时态、数量,来确定助动词eg. Bb likes t eat ice-cream. Bb did his hmewrk.
    确定助动词用dn’t、desn’t还是didn’t
    3. 还原原句谓语动词eg. Bb desn’t like t eat ice-cream. Bb didn’t d his hmewrk.
    1. 一般疑问句要你我互换
    2. 一般疑问句和否定句中要注意sme-变为any-eg. She wants t d smething interesting. I have sme bks. Des she want t d anything interesting? D yu have any bks?
    变一般疑问句需要进行“你”“我”互换,因为正常情况下人们很少会问自己怎么怎么吗eg. I am a student.日常对话中一般不会问 Am I a student? 我是学生吗?而会问Are yu a student? 你是学生吗?因此在进行你我互换时,要注意助动词跟着人称变化,除了yu、I,还有yu、we的互换。
    3. 否定句中要注意t变为eithereg. Bb likes dgs. I like dgs t. Bb desn’t like dgs. I dn’t like dgs either.
    4. 一般疑问句中never要变为ever,常见于完成态eg. She has never t Beijing. Has she ever been t Beijing?
    特殊疑问句就是用特殊疑问词引导的问句,需要具体问题具体回答。汉语中问“什么”“谁”时语序无需过多变化,例:这是什么,你是谁。而英语中除了wh句型,特殊疑问句的语序为:特殊疑问词+一般疑问句。
    因此特殊疑问句的变法也很简单,先变一般疑问句,最后确定好特殊疑问词,加到问句最前面。
    eg. Bb wants t g t Beijing.
    1. 问谁,用wh(不变语序)Wh wants t g t Beijing?
    2. 问什么先一般:Des Bb want t 对想做的事情(want t后面的内容)的提问后加疑问词: What des Bb want t d?
    2. 问地点先一般:Des Bb want t g? 对想去的地点(want t g后面的内容)的提问后加疑问词: Where des Bb want t g?
    eg. Bb left his hme at 10:00.
    问时间,用what time/when先一般,Did Bb left his hme 对时间的提问后加疑问词:When did Bb left his hme? What time did Bb left his hme?
    eg. Bb stayed in Beijing fr 3 days.
    问时常,用hw lng先一般,Did Bb stay in 对时间长度的提问后加疑问词:Hw lng did Bb stay in Beijing?

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