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    教科版 九年级上册 3.1节 《电现象》同步练习(分层练习)

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    初中物理教科版九年级上册1 电现象随堂练习题

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    这是一份初中物理教科版九年级上册1 电现象随堂练习题,文件包含31节《电现象》同步练习分层练习原卷版doc、31节《电现象》同步练习分层练习解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    选择题
    1.把带正电荷的玻璃棒与原来不带电的验电器的金属球接触后,发现两片金属箔张开,这是因为( )
    A.有一部分电子从玻璃棒转移到金属箔上
    B.有一部分电子从金属箔转移到玻璃棒上
    C.有一部分质子从玻璃棒转移到金属箔上
    D.有一部分质子从金属箔转移到玻璃棒上
    2.下列说法中,正确的是( )
    A.氢原子中带负电的是电子
    B.一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电
    C.摩擦起电创造出正、负电荷
    D.电流方向与电子定向移动的方向相同
    3.如图所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源,电灯和电铃,根据电流的方向可以判断出电源在( )
    A.甲处B.乙处
    C.丙处D.任何一处均可
    4.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
    A.摩擦起电的实质是创造了电子
    B.物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子核是有结构的
    C.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的
    D.“地心说”提出太阳是宇宙的中心
    5.下列有关电流的说法中正确的是( )
    A.有电荷就能形成电流
    B.只有正电荷定向移动才能形成电流
    C.物体带电就能形成电流
    D.金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反
    二、填空题
    6.戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一,如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫是因为带电体具有_______的性质;佩戴口罩时,轻压鼻夹能使金属条产生形变与鼻梁贴合,说明力可以_______,该金属条的形变_______(选填“是”或“不是”)弹性形变。
    7.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,是因为玻璃棒在与丝绸摩擦的过程中______电子;把带电的玻璃棒靠近碎纸屑,会发生的现象是______,此现象说明带电体具有______性质;把带电的玻璃棒接触不带电的验电器,会观察到验电器的金属箔片张开,其原理是______。
    8.干燥的冬天,用吹起来的气球与头发反复蹭几下,头发会随着气球飘起来,这是______现象,该气球带电后属于______(选填“导体”或“绝缘体”)。
    9.摩擦起电的实质是 ___________;电荷的 ___________形成电流。
    10.如图将有机玻璃架在两本书之间,下方放些纸屑,用丝绸反复摩擦有机玻璃,纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦的有机玻璃带了电,具有 ___________的性质。如果有机玻璃带有负电,是因为在摩擦的过程中,有机玻璃 ___________电子的缘故,物体带有电荷的多少叫电荷量,电荷量的单位是 ___________。
    三、实验与探究题
    11.根据图示实验,按要求填空。
    (1)如图甲所示,将纸板FON沿NO向后折转,在纸板FON上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线_______;
    (2)如图乙所示,是“探究二力平衡条件”的实验装置,在左右两托盘中分别放入相同的砝码的目的是使F1______F2(选填“大于”、“小于”或“等于”),将小车扭转一定角度后,松手发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
    (3)如图丙所示,静电游戏“怒发冲冠”中,小女孩头发竖起来并“炸开”的原因是头发带上了_______相互排斥。

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