初中化学人教版九年级上册课题2 氧气同步达标检测题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 氧气同步达标检测题，共3页。
【知识梳理】
氧气的性质
2．下列物质在空气或氧气中燃烧的主要现象
【预习检测】
1．下列是一些化学反应实验现象的描述，其中错误的是（ ）
2．小明是位善于观察的同学，他发现老师在燃烧硫与铁丝实验时，装有氧气的集气瓶中都预留了少量水。请你给小明解释预留少量水的原因。
3．小海同学观察到铁在空气中长时间放置会产生红色铁锈，他就这个现象查阅资料了解了铁锈的主要成分是三氧化二铁并不是黑色的四氧化三铁。根据这些材料并与铁在氧气中燃烧的知识相比较，你能够有什么收获？
参考答案
【知识梳理】
红 浑浊 白 浑浊 淡蓝 二氧化硫 蓝紫 二氧化硫 火星四射 黑 白烟
【预习检测】
1．D 2．硫燃烧生成二氧化硫是一种有刺激性气味，且对环境有污染的气体，预留水的目的是为了吸收二氧化硫，防止其逸散。而铁燃烧是避免产生的高温的四氧化三铁溅落下来，使瓶底炸裂。
3．化学反应的现象可能与反应的条件（如：气体的浓度）有密切关系；化学反应的生成物也可能与反应的条件有关系。

物质
空气中
氧气中
木炭
发出____光，产生使澄清石灰水变________的气体，放热
燃烧更旺，发出____光，产生使澄清石灰水变________的气体，放热
硫粉
产生_______色火焰，产生有刺激性气味的气体（气体是_______），放热
燃烧更旺，产生_______色火焰，产生有刺激性气味的气体（气体是_______），放热
细铁丝
不能燃烧
剧烈燃烧，_____________，生成_____色固体，放热
磷
产生大量________(五氧化二磷颗粒)
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A．铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．在氧气中点燃木炭，发出耀眼的白光，生成能够使澄清石灰水变浑浊的气体
C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味气体
D．红磷燃烧产生大量的白色烟雾