





福建省泉州市第五中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷(原卷版+解析版)
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这是一份福建省泉州市第五中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷(原卷版+解析版),文件包含福建省泉州市第五中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷原卷版docx、福建省泉州市第五中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
(本卷g取 )
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )
A. 伽利略B. 亚里士多德
C. 牛顿D. 帕斯卡
【答案】A
【解析】
【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因。
【详解】A.伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A符合题意;
B.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B不符合题意;
C.牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C不符合题意;
D.帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D不符合题意。
故选A。
2. 下列估测中,最接近生活实际的是( )
A. 一个中学生的体重大约50N
B. 一名中学生的体积大约为
C. 人体密度约为
D. 一个中学生双脚站立时对水平地面的压强约为
【答案】C
【解析】
【详解】A.一个中学生的体重大约500N,故A不符合题意;
BC.水密度是1.0×103kg/cm3,人体的密度与水的密度差不多,即人体密度约为
中学生的质量约为50kg,体积
故B不符合题意,C符合题意;
D.中学生双脚与地面的受力面积约为0.04m2,则一个中学生双脚站立时对水平地面的压强
故D不符合题意。
故选C。
3. 如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
A. 宽大的滑雪板
B. 铁轨铺枕木
C. 剪刀很锋利
D. 书包的宽背带
【答案】C
【解析】
【详解】A.穿宽大的滑雪板滑雪,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.剪刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C符合题意;
D.书包背带做得较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选C。
4. 如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是( )
A. 球从a点上升到b点,是因为受到惯性作用
B. 球在b点,如果一切外力都消失,它将静止在b点
C. 球从b点下落到c点,运动状态不断改变
D. 球最终到d点停止,在d点没有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性不是力,不能将“受到惯性作用”,故A错误;
B.球在b点,速度不0,如果一切外力都消失,它将做匀速直线运动,故B错误;
C.球从b点下落到c点,球做曲线运动,运动状态不断改变,故C正确;
D.一切物体都有惯性,惯性只跟质量有关,与运动状态无关,故D错误。
故选C。
5. 日常生活中的“吸”与物理知识紧密联系。下列“吸”与大气压有关的是( )
A. 用吸管“吸”饮料B. 地球“吸”引月球
C. 龙卷风“吸”水D. 汽车窗帘被“吸”出窗外
【答案】A
【解析】
【详解】A.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故A符合题意;
B.地球和月亮之间有引力存在,与大气压无关,故B不符合题意;
C.因为龙卷风实质上是高速旋转的气流,内部空气流速大,压强小,外部流速小,压强大,因而能把地面上的水“吸”起,故C不符合题意;
D.汽车窗帘被“吸”出窗外是因为车外的空气的流速大,车内空气的流速小,产生了一个向外的压强差,与大气压无关,故D不符合题意。
故选A。
6. 甲、乙两物体,对水平面的压强之比为2∶3,受力面积之比为3∶5, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是( )
A. 1∶2B. 2∶5C. 10∶9D. 5∶2
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】甲、乙两物体对桌面的压力之比是
故B符合题意。
故选B。
7. 如图所示,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 乙受到甲的重力和压力的作用
B. 甲、乙两个木箱整体所受合力不为零
C. 桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力
D. 乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A.受力分析得,乙受到竖直向下的重力,甲对乙的压力,地面对乙的支持力,故A错误;
B.由题意知,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,即平衡状态,物体处于平衡状态时,所受合外力为零。故B错误;
C.受力分析得,乙受到竖直向下的重力,甲对乙的压力,地面对乙的支持力,此时乙处于平衡状态,所以桌面对乙的支持力和甲对乙的压力不是一对平衡力,故C错误;
D.乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力,这两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在两个物体上。故D正确。
故选D。
8. 如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高,要使船体太高,船体需要受到向上的力.根据飞机升空的原理可知,若水翼也做成上凸下平的形状即可.故B正确.
9. 如图,是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载时,排水量约12000吨,吃水深度6.6m。下列说法正确的是( )
A. 排水量指的是舰船满载时排开水的重力
B. “延安”号漂浮在海面上,所受重力小于浮力
C. “延安”号漂浮在海面上,所受浮力方向竖直向上
D. “延安”号不能与其他舰船近距离并排航行,是因为流体流速越大,压强越大
【答案】C
【解析】
【详解】A.满载时的排水量指的是驱逐舰满载时排开水的质量,故A错误;
B.驱逐舰在海上航行时处于漂浮状态,所受的浮力等于它的重力,故B错误;
C.驱逐舰所受浮力的方向是竖直向上的,故C正确;
D.两艘驱逐舰若近距离同向航行,两驱逐舰之间的水流速加快、该处的压强变小,小于两驱逐舰外面的压强,产生了一个向内的压力差,将两驱逐舰压向中间,易发生两驱逐舰相撞事故,故D错误。
故选C。
10. 如题图所示,公交车上的乘客都拉好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾,产生此现象的原因可能是( )
A. 车由静止突然向东启动B. 车匀速前行时突然加速
C. 车匀速前行时突然减速D. 匀速倒车时突然减速
【答案】C
【解析】
【详解】A.公交车由静止突然向东启动,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动,而上半身由于惯性还保持原来的静止状态,此时乘客会都会向西倾斜,故A不符合题意;
B.车匀速前行时突然加速,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动,而上半身由于惯性还保持原来的匀速运动,此时乘客会都会向西倾斜,故B不符合题意;
C.车匀速前行时突然减速,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向西减速运动,而上半身由于惯性还保持原来的速度运动,此时乘客会都会向东倾斜,故C符合题意;
D.匀速倒车时突然减速题,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东减速运动,而上半身由于惯性还保持原来的倒车速度运动,此时乘客会都会向西倾斜,故D不符合题意。
故选C。
11. 下图是实验用的锥形瓶,将锥形瓶放在水平桌面上,已知锥形瓶的质量为m1,底面积为S。当往锥形瓶中倒入质量为m2的液体后,下列说法正确的是( )
A. 液体对瓶底的压力等于液体所受的重力
B. 液体对锥形瓶底的压强为
C. 锥形瓶对水平桌面的压强为
D. 液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】AB.只有容器为柱形容器时,液体对瓶底的压力才等于液体所受的重力;锥形瓶不是柱形容器,则瓶内液体对瓶底的压力不等于液体的重力,所以液体对容器底的压强为
故A、B错误;
C.由题意可知,锥形瓶对水平桌面的压力为
根据压强的计算公式可得,锥形瓶对水平桌面的压强为
故C正确;
D.由液体压强的计算公式可知,液体对容器底的压力为
——①
根据重力的计算公式可得,液体的重力为
G液=m液g=ρV液g——②
由图可知
Sh>V液
所以液体对瓶底的压力大于液体的重力,而桌子对瓶底的支持力等于锥形瓶的重力与液体的重力之和,则液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力的大小无法比较,所以不能判断二者是不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
12. 在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是( )
A. 当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内液面上升
B. 托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,气压测量值会偏大
C. 自制气压计时要先向瓶内吹气,是为了使瓶内气压大于外界大气压
D. 自制气压计使用时,受温度的影响较大
【答案】B
【解析】
【详解】A.当两者都拿到山顶时,海拔高度变大,大气压变小,大气压支撑的水银柱变低,即托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降;大气压变小,玻璃管内外液面上方的气压差变大,自制气压计玻璃管内液面上升,故A正确,A不符合题意;
B.托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,水银柱的高度会降低,气压测量值会偏小,故B错误,B符合题意;
C.自制气压计时要先向瓶内吹气,瓶内气体变多,气压变大,使瓶内气压大于外界大气压,故C正确,C不符合题意;
D.气体受温度影响,热胀冷缩现象较明显,故自制气压计使用时,受温度的影响较大,故D正确,D不符合题意。
故选B。
13. 小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示,而土豆沉在盆底如图乙所示,他用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( )
A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力B. 茄子的密度大于土豆的密度
C. 放入土豆前后水对盆底的压强不变D. 土豆排开水的重力小于自身的重力
【答案】D
【解析】
【详解】A.茄子处于漂浮状态,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;
B.茄子处于漂浮状态,茄子的密度小于水的密度;土豆处于沉底状态,土豆的密度大于水的密度;所以,茄子的密度小于土豆的密度,故B错误;
C.放入土豆后,水的深度变大,所以,放入土豆后水对盆底的压强变大,故C错误;
D.土豆处于沉底状态,土豆受到的浮力小于自身的重力,土豆受到的浮力等于土豆排开水的重力,所以,土豆排开水的重力小于自身的重力,故D正确。
故选D。
14. 如图甲所示,底面积为100cm2,质量为200g的柱形容器放置在水平地面上,容器足够高。底面积为40cm2,高为15cm的圆柱体M上端与体积可忽略不计的轻杆相连,轻杆固定在天花板上。现在匀速向容器中加水,整个过程中轻杆作用力的大小随时间变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. t=32s时,M所受浮力为6NB. t=50s时,容器对地面的压强为1580Pa
C. t=10s时,水对容器底的压力为5ND. 图乙中F1与F2之比为2∶3
【答案】D
【解析】
【详解】C.由乙图可知,当加水时间为20s时,轻杆的作用力开始减小,说明圆柱体M开始受浮力作用,此时圆柱体M下表面开始接触水面;当时间为50s时,轻杆的作用力不再发生变化,说明圆柱体M完全浸没到到水中,从20s到50s的过程中,加入水的体积为
V=(S容-SM)h=(100cm2-40cm2)×15cm=900cm3
由于匀速向容器中加水,所以加水的流量为
所以加水10s时,加入水的体积为
V1=Qt1=30cm3/s×10s=300cm3
此时水对容器底的压力为
F1=G1=ρ水gV1=1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3=3N
故C错误;
A.当加水时间为20s时,杆的作用力开始减小,说明圆柱体M开始受浮力作用,此时圆柱体M下表面开始接触水面,当加水32s时,轻杆的作用力是0,说明此时浮力等于圆柱体M的重力,从20s到32s加入水的体积为
V2=Q(t3-t2)s=30cm3/s×(32s-20s)=360m3
圆柱体M浸在水的深度为
圆柱体M排开水的体积为
V排=SMh1=40cm2×6cm=240cm3
此时圆柱体M受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×24×10-6m3=2.4N
故A错误;
D.当加水32s时,轻杆的作用力是0,说明此时浮力等于圆柱体M的重力,所以圆柱体M的重力为
GM=F浮=2.4N
没加水时,轻杆的拉力方向向上,等于圆柱体M的重力,即
F1=GM=2.4N
从32s开始轻杆的力的方向向上,到50s时加入水的体积为
V3=Q(t4-t3)=30cm3/s×(50s-32s)=540cm3
圆柱体M浸入水中的深度为
轻杆上增加的向下的力等于增加的浮力,增加的浮力
所以
F1∶F2=2.4N∶3.6N=2∶3
故D正确;
B.当加水50s时,轻杆的作用力不再发生变化,说明圆柱体M完全浸没到水中,此时加入水的体积为
V4=Qt4=30cm3/s×50s=1500cm3
水的重力为
G水=m水g=ρ水gV4=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500×10-6m3=15N
容器的重力为
G容=m容g=200×10-3kg×10N/kg=2N
轻杆向下的压力为
F压=F2=3.6N
将容器、水和圆柱体M看成一个整体,容器对地面的压力为
F=G容+G水+F压=2N+15N+3.6N=20.6N
所以容器对地面的压强为
故B错误。
故选D
二、填空题:本题有6小题,每空1分,共12分。
15. 人们根据______的原理修建了三峡船闸,干旱时期大坝开闸放水,水位降到100m时,坝底所受水的压强是______Pa。(g=10N/kg)
【答案】 ①. 连通器 ②. 1×106
【解析】
【详解】[1]船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器;下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器;故船闸是利用连通器原理工作的。
[2]水对坝底的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106Pa
16. 如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为,则人和伞受到的阻力大小为_________N,方向是_________。
【答案】 ①. 800 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】[1][2]由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,处于匀速直线运动状态,所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因此阻力大小为800N,方向为竖直向上。
17. 《论衡·状留篇》记载“是故车行于陆……任重,其进取疾速,难矣”,意思是质量越大的物体,惯性越___________,运动状态越___________(选填“难”或“易”)改变。
【答案】 ①. 大 ②. 难
【解析】
【详解】[1][2]一切物体都有保持原来运动状态的性质,叫惯性,惯性是物体的固有属性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,其运动状态越难改变。
18. 用同一密度计测量不同液体密度时,该密度计在液体中静止时所处位置如图所示,则甲液体的密度__________乙液体的密度,密度计在甲液体中受到的浮力__________在乙液体中受到的浮力。
【答案】 ①. 小于 ②. 等于
【解析】
【详解】[1][2]密度计在两种液体中都处于漂浮状态,根据浮沉条件可知,密度计在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力。密度计在甲液体中排开液体的体积较大,根据阿基米德原理可知,甲液体的密度较小,所以,甲液体的密度小于乙液体的密度。
19. 我国自主研发制造的“山东舰”航母已正式服役(如图所示),其排水量是6万吨,则它满载时受到的浮力是______N。有两架舰载机从甲板上飞走后,航母受到的浮力将______。
【答案】 ①. 6×108 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]根据阿基米德原理可得,“山东舰”航母满载时受到的浮力
F浮=G排=m排g=60000t×10N/kg=60000×103kg×10N/kg=6×108N
[2]航母处于漂浮状态,浮力与重力是一对平衡力,则浮力等于重力,有两架舰载机从甲板上飞走后,航母的重力减小,则其浮力减小。
20. 如图甲所示的容器放置在水平地面上,该容器上、下两部分都是圆柱形,其横截面积分别为S1、S2,容器底部装有控制阀门。容器内装有密度为0.8103kg/m3的液体,液体通过控制阀门匀速排出的过程中,容器底部受到液体的压强P随时间t变化关系如图乙所示。则阀门打开前液体的深度H=_______cm,上、下两部分横截面积之比S1:S2=_______。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 15 ②. 1∶4
【解析】
【详解】[1] 阀门打开前液体的深度
[2]当t=10s时,此时容器底部受到液体的压强p为400Pa,则此时的深度为
由于匀速排液,则后20s排出液体的体积是前10s排出液体体积的2倍,由V=Sh可得,上、下两部分液体的体积关系为:
故上、下两部分横截面积之比
S1∶S2=1∶4
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图,一个小球静止于烧杯中的水面上,请画出小球所受的力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球漂浮在水面上,受到的重力和浮力是一对平衡力,则F浮=G, 重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,作用点都画在小球的重心上,作图时应注意两条线段长度要相等,如下图所示:
22. 如图所示,木块A沿斜面匀速下滑,请画出木块对斜面的压力F和斜面对它的滑动摩擦力f的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】木块对斜面的压力F作用在斜面上,垂直斜面向下,木块A沿斜面匀速下滑,斜面对木块有一个沿斜面向上的滑动摩擦力f,示意图如图所示
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 如图甲,这是节选自我国古代科技著作《天工开物》中的“场中打稻”的情景,我国部分地区仍沿续古人收取稻谷的方法,如图乙。请用所学的物理知识解释摔打稻秆时,稻粒被打脱落的原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】当摔打稻秆时,稻秆由运动变为静止,而稻粒由于惯性继续保持原来的运动状态,所以能将稻粒从稻秆上打落下来,这是利用稻粒的惯性。
五、实验探究题:本题共5小题,共30分。
24. 利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)让小车从同一高度由静止滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______相同;
(2)实验通过观察______(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响;
A.小车滑行的距离 B.接触面的粗糙程度
(3)由实验可以知道,小车在______(选填“棉布”或“木板”)表面上运动时,速度减小得慢;
(4)下列对此实验的分析或推理正确的是______;
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
(5)实验完成后,同学们在一起讨论运动和力的关系,其中观点正确的是______。
A.物体受力,运动状态一定改变 B.物体不受力,一定会保持静止
C.物体运动,一定受到力的作用 D.物体运动状态改变,一定受力
【答案】 ①. 速度 ②. A ③. 木板 ④. B ⑤. D
【解析】
【详解】(1)[1]根据控制变量法,为了使小车到达水平面的速度相同,需要将小车从斜面的同一高度滑下。
(2)[2]实验中通过观察小车滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响,小车滑行的距离越长,说明阻力越小,故选A。
(3)[3]表面越光滑,小车速度减小的越慢,木板比棉布光滑,小车在木板上运动时,速度减小的慢。
(4)[4]A.实验中运动的小车会停下来,因为小车受到阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;
B.表面越光滑,小车速度减小的越慢,推理:如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来,故B正确。
故选B。
(5)[5]A.物体受力平衡时,可以保持静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;
B.根据牛顿第一定律,物体不受力,会保持静止或匀速直线运动,不一定静止,故B错误;
C.根据牛顿第一定律,物体不受力的作用,也可以做匀速直线运动,故C错误;
D.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变,一定受到力的作用,故D正确。
故选D。
25. 物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_______ 才能平衡;
(2)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小_________ (选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的_________ (选填“是”或“不是”) 平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到________ 的影响;
(3)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小敏下一步操作是_________:
A.左右各加一个钩码
B.把卡片剪成两半
C.把卡片扭转一个角度
(4)如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图丙所示,在左右两盘各放入重4N的砝码,忽略盘重和绳重,则弹簧测力计的示数为________N。
【答案】 ①. 同一条直线上 ②. 不相等 ③. 是 ④. 摩擦力 ⑤. B ⑥. 4
【解析】
【详解】(1)[1]把小车转过一个角度,小车在水平方向上受到的两个力不在同一条直线上然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明小车在水平方向上受到的两个力必须作用在在同一条直线上时才能平衡。
(2)[2][3][4]实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,即左盘重力稍大一点,小车两边的拉力大小不相等;小车仍处于静止状态,此时小车还受平衡力的作用,此时小车有向左运动的趋势,桌面对小车有向右的摩擦力,即小车的平衡受到摩擦力的影响。
(3)[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
(4)[6]如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图乙所示,在左右两盘各放入重4N的砝码,则拉力为4N,弹簧测力计的示数为4N。
26. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示:
(1)图中是通过观察______来比较压力作用效果的;
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力越______,压力的作用效果越明显;
(3)通过比较图乙和图丙,说明______,压力的作用效果越明显;
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______(填“>”、“
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