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    2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校第一次中考模拟考试化学试题(无答案)

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    这是一份2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校第一次中考模拟考试化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    时量:60分钟总分:100分
    相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Zn:65
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中没有涉及化学变化的是
    A.指南针指引航海B.点燃火药C.用泥土烧制陶瓷D.冶炼金属
    2.下列有关空气成分的叙述中,错误的是
    A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
    B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
    C.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
    D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
    3.在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的是
    A.溶解粗盐B.过滤粗盐水
    C.蒸发结晶D.趁热取下蒸发皿
    4.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。下列关于该过程的说法正确的是
    A.氧分子的数目变少B.氧分子的体积变小C.氧分子间的间隔变小D.氧分子的质量变小
    5.随着新能源车的普及,锂电池行业快速发展。锂电池一般使用为正极材料,金属锂或其合金为负极材料。中锰元素的化合价为
    A.-4B.0C.+2D.+4
    6.2024年3月22日是第32届世界水日,下列有关水的说法错误的是
    A.地球上的总水储量很大,但可利用的淡水很少B.活性炭可将硬水变为软水
    C.水通电能产生氢气和氧气D.可用肥皂水鉴别硬水和软水
    7.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是
    A.金刚石和石墨均属于碳的单质,二者性质完全相同
    B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜
    C.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
    D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
    8.安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是
    A.向燃着的酒精炉中直接添加酒精B.油锅着火后立即用锅盖盖灭
    C.面粉加工厂等场所严禁烟火D.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风
    9.金属和溶液在生活中有着广泛的用途,下列有关说法正确的是
    A.溶液都是无色且都能导电
    B.铁粉是“暖宝宝”的原料之一,暖宝宝在使用过程中发生的反应能放出热量
    C.金属铜常用作导线是利用它的导热性
    D.油可以用洗洁精洗去是因为油能溶解在洗洁精中
    10.蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸(显酸性),为了减轻痒痛,可以在被叮咬处涂抹的物质为
    A.西红柿汁B.柠檬汁C.牛奶D.肥皂水
    11.习近平发表2024年新年贺词中指出我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让百姓过上更好的日子。化学与国计民生息息相关,以下做法中,不合理的是
    A.农业上,用熟石灰中和土壤的酸性B.生活中,用小苏打做发酵粉
    C.医疗上,用碳酸氢钠治疗胃酸过多D.工业上,用铁桶盛放硫酸铜溶液
    12.下列实验操作不能达到实验目的的是
    二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。)
    13.人体中有50多种元素,含量如右图。下列说法正确的是
    A.人体中氢元素含量约为10%B.含量最高的金属元素是钠
    C.人体中微量元素共有10种D.缺钙会引起骨质疏松
    14.认识物质是学习化学的基础。下列分类中正确的是
    A.水银——混合物B.二氧化碳——单质C.空气——化合物D.甲烷——有机物
    15.“绿水青山就是金山银山”,下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是
    A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理
    B.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧
    C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,禁止使用农药和化肥
    D.为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放
    三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
    16.镁是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃质轻、密度为1.74。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应。烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光。
    (1)上述材料中描述镁的物理性质有 (答一点即可)
    (2)写出镁在空气中燃烧的化学方程式 。
    17.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
    (1)在 ℃时,甲和丙的溶解度相等。
    (2)气体的溶解度随温度变化规律和 (填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
    (3)℃时,往50g水中加入25g固体甲,充分搅拌后,所得溶液质量为 克。
    18.2023年10月26日“神舟十七号”太空飞船成功发射,标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
    (1)航天员舱外航天服使用的聚氨酯橡胶是 (填“合成”或“金属”)材料。
    (2)航天食品中包含牛肉和蔬菜,其中主要为航天员提供维生素C的食品是 。
    (3)长征2F型火箭使用的推进剂为偏二甲肼和四氧化二氮。偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中(填“吸收”或“放出”) 热量。
    19.蛇纹石矿主要由MgO、、、组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图1所示:查阅资料:几种物质沉淀和溶解时的pH如图2所示。
    图1图2
    (1)写出“溶解”步骤中加入HCl得到黄色溶液发生反应的化学方程式是

    (2)不能过量,若过量,可能导致 ,造成产品不纯、产率下降。
    (3)进行环节Ⅰ时,需控制溶液pH=6~7,此时原溶液中没有沉淀的金属阳离子是 (写离子符号)。
    (4)根据上述制取碱式碳酸镁的工艺流程的信息,请设计一个将某石灰石(成分只考虑碳酸钙和二氧化硅)提纯得到纯净的碳酸钙的简单的实验方案:取少量该石灰石样品, 。
    20.作为一种碳资源,被广泛应用于工农业生产。与在催化剂作用下可得到合成气(混合气体,可作燃料),反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应,原理如图1所示。
    图1
    (1)分析上述实验原理,与在催化剂作用下得到的合成气成分为 (填化学式)。
    (2)其他条件不变,催化剂表面的积碳量随温度变化如图2所示。温度高于600℃,催化剂表面积碳量减少的原因可能 。
    图2
    四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
    21.现有A、B、C、D、E五种装置如下图所示,按要求回答问题:
    (1)仪器①的名称为 。
    (2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用 。
    (3)小青可以使用装置E收集甲烷气体,因为甲烷 (填“易溶”或“难溶”)于水
    (4)实验室用装置C收集氧气时,如何检验氧气已经收满? 。
    22.青竹湖化学兴趣小组同学对某自热食品专用发热包(部分标签如下表)进行了如下探究探究。
    Ⅰ.初步探究将一包撕开塑料袋后的发热包平放在烧杯底部,加入200mL常温水,插入温度计。观察到温度计示数逐渐升至92℃,冒出大量白雾,液体底部产生大量气泡。
    (1)该发热包的主要成分中含有的三种物质都是生活中常见的物质,其中碳酸钠俗称纯碱或者苏打,氧化钙的俗名为 。
    (2)甲同学认为热量来自于氧化钙转化为氢氧化钙的过程,该反应所属基本反应类型为 反应。
    Ⅱ.深入探究为什么要求“远离明火,严禁在密闭场所中使用”?
    【猜想假设】生成的气体是可燃性气体。
    【查阅资料】,反应放热。
    【设计并进行实验】根据资料兴趣小组设计并进行了如右图1实验。
    (3)乙同学发现发热包主要成分中并无NaOH,该发热包加入水后是如何产生NaOH的?
    (不要用化学方程式作答)。
    (4)丙同学按图1中①所示进行实验,发现气体无法被点燃。思考后改进实验为②装置,并观察到气体被点燃,烧杯内壁有水雾。②中浓硫酸的作用是 。
    【结论】发热过程中产生可燃性气体。
    Ⅲ.自制发热包
    兴趣小组将碳酸钠粉末、氧化钙粉末(稍过量)、铝粉混合均匀配成50克的自制发热包,倒入无纺布袋中后封口。小组同学将自制发热包加200mL常温水,并用温度传感器和pH传感器进行测量,结果如图2所示,110s观察到有大量气泡产生。
    (5)根据检测结果,该自制发热包 (填“能”或“不能”)达到专用发热包的效果。
    (6)110~1856s内,pH先降低后升高的原因是 。
    五、计算题(本大题共1小题,共5分。)
    23.实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气。取一定量锌于烧杯中,向其中加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应。反应后,再加入93.7克水将溶液稀释。求:
    (1)加入的100g稀硫酸中所含溶质的质量为 g
    (2)加水稀释后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)
    物质名称
    西红柿汁
    柠檬汁
    牛奶
    肥皂水
    pH范围
    4~5
    2~3
    6~7
    9~10
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去中的CO
    点燃
    B
    除去中少量的HCl气体
    将混合气体先后通过足量氢氧化钠溶液、浓硫酸
    C
    鉴别棉线和羊毛线
    点燃后,闻气味
    D
    鉴别NaCl和NaOH固体
    分别加少量水溶解测量温度
    [品名]食品专用发热包
    [主要成分]氧化钙、铝粉、碳酸钠
    [净含量]50克
    [使用方法]撕开塑料袋后加常温水
    [注意事项]使用时要远离明火,严禁在密闭场所使用
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