粤教粤科版 (2017)四年级下册14 车动了吗同步训练题

这是一份粤教粤科版 (2017)四年级下册14 车动了吗同步训练题，共7页。试卷主要包含了物体每时每刻都在运动，6牛顿，在图中标出指针的位置等内容，欢迎下载使用。

1.物体每时每刻都在运动。一个物体相对于某些物体，它是运动的，相对于另一些物体，它是___________的。要判断一个物体是否运动，先要确定是以什么物体为___________的。
2.判断一个物体是否运动，先要确定以什么物体作参照，再根据参照物的___________来判断该物体的位置是否发生变化。
：基础过关练
一、选择题
1．乘坐行进时的缆车，以（ ）作为参照物，缆车运动了。
A．自己B．缆车外的景物C．缆车内的物品
2．“旭日东升”“夕阳西下”，太阳日复一日的东升西落的现象，是以（ ）为参照物的。
A．云朵B．地平面C．月亮
3．当你坐在行驶的火车上时，下列哪个事物让你感觉火车在移动（ ）。
A．桌上的杯子B．旁边的乘客C．窗外的树木
4．判断物体是否运动时，首先要说清以什么物体作（ ）。
A．参照B．模板C．比较
5．在高速行驶的列车里，人以（ ）作为参照物时，属于静止的
A．座椅B．路上的大树C．飞翔的小鸟
二、填空题
6．为研究物件的运动假定不动的物件叫做( )。
7．一个物件相对于某些物件，它是( )的，相对于另一些物件，它是( )的。
8．要判断物体是否( )，先要选择其他物体作( )。
9．小船在河流中行驶，船上坐着人，河岸上有树，如果以树为参照物，人是( )，小船是( )，如果以船为参照物，人是( )，树是( )。
10．在平稳行驶的车上，相对于站台上( )的物体，你能感觉到车在运动。
三、判断题
11．选择不同的物体作参照，判断的结果是一样的。( )
12．在草地上奔跑的小朋友位置发生了变化，是以地面做参照物。( )
13．判断物体是否运动，不一定要选择物体为参照。( )
14．乘坐电梯，如果是密封的电梯，我门只能以电梯显示的楼层才能知道电梯是运动的。( )
：拓展培优练
四、简答题
15．冬奥运动会，你怎样知道速滑运动员动了？
16．小明和小花坐在行驶的汽车里。小明说汽车动了，小花说汽车没有动。他们内判断依据分别是什么？
五、实验题
17．在生活中，我们经常看到原来静止的物体被另一运动的物体撞击后，就会动起来，这是为什么？设计一个实验来研究一下吧。
实验器材： 。
研究方案： 。
我的记录： 。
我的解释： 。
六、综合题
18．下图是小亮安装的一辆动力小车。请回答下列问题：
（1）放开气球的喷气嘴，小车会向 （填“左”或“右”）运动。
（2）小车运动是受到了 力。
（3）要使小车行驶的更远，应把气球吹得 （填“大”或“小”）一些。
19．如图所示弹簧秤，弹簧秤下端物体A处于静止，物体A受到的重力是 牛顿。如果弹簧秤下端受到拉力为3.6牛顿，在图中标出指针的位置。
1.物体每时每刻都在运动。一个物体相对于某些物体，它是运动的，相对于另一些物体，它是静止的。要判断一个物体是否运动，先要确定是以什么物体为参照的。
2.判断一个物体是否运动，先要确定以什么物体作参照，再根据参照物的位置来判断该物体的位置是否发生变化。
1．B
详解：物体到底是运动还是静止的，取决于选择的参照物。我们坐在缆车上，如果以缆车外的景物为参照物，车就动了。
2．B
详解：首先掌握运动和静止的相对性。我们平时说的运动和静止都是相对于参照物而言的。此题的关键是首先判断出研究哪个物体的运动，然后再判断参照物。以地球的地平面为参照物，太阳与地球的相对位置在不断发生变化，所以出现了人们常说的“旭日东升”、“夕阳西下”现象。
3．C
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。当你坐在行驶的火车上时，窗外的树木让你感觉火车在移动。以桌上的杯子、旁边的乘客为参照物，火车是静止的。
4．A
详解：一些物体相对于某些物体它是运动的，相对于另一些物体，他是静止的。所以判断物体是否运动时，首先要说清以什么物体作参照。答案为A
5．A
详解：判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。在高速行驶的列车里，人以座椅作为参照物时，属于静止的
6．参照物
详解：为研究物体的运动，假定不动的物体叫做参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
7． 运动 静止
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。参照物不同时，一个物件相对于某些物件，它是运动的，相对于另一些物件，它是静止的。
8． 运动 参照物
详解：要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。
9． 运动 运动 静止 运动
详解：根据对运动和静止的认识可以看出：小船在河流中行驶，船上坐着人，河岸上有树，行驶在河流中的小船相对于船上的人位置保持不变，河岸与河岸上的树相对于人的位置在不断变化。如果以树为参照物，小船相对于树位置在不断变化，人是运动的，小船是运动的。如果以船为参照物，人是静止的，树是运动的。
10．固定
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。在平稳行驶的车上，当你看向站台上固定的物体时，你能感觉到车在运动。
11．×
详解：选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论是不同的；例如：行驶中的轮船上的乘客如果以轮船或轮船上静止的物体为参照物，他就是静止的，如果以两岸的景物为参照物，他就是运动的。
12．√
详解：判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。以汽车内的座椅为参照物时，坐在行驶的汽车内的乘客是静止的。以地面做参照物，在草地上奔跑的小朋友是运动的，小朋友的位置发生了变化。
13．×
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。判出物体是否运动，就是要看参照物的，所以本题说法不正确。
14．√
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。当我们在密封的电梯中时。看不到外面的情况，找不到参考物。只能通过电梯显示的楼层来知道电梯是运动的。所以本题说法正确。
15．答：可以以起跑线做参照物，如果运动员起跑线越来越远，说明速滑运动员动了。
详解：物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。运动员在赛道上滑行时，可以以起跑线做参照物，如果运动员起跑线越来越远，说明速滑运动员动了。
16．小明说汽车动了，小花说汽车没有动，他们的参照物不同，小明以马路为参照物，小花以自己为参照物。
详解：判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。小明说汽车动了，小花说汽车没有动，他们的参照物不同，小明以马路为参照物，小花以自己为参照物。
17． 小车、斜面、木块 将木块放在斜坡下小车的必经之路，然后将小车从斜面顶部放下来 静止的木块被撞击后动了起来 力是改变物体运动状态的原因
分析：力的作用效果有两种：改变物体的运动状态或使物体发生形变；力有接触力和不接触力两类；力对物体的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定。
详解：力是改变物体运动状态的原因，可以使物体静止或者动起来，所以将木块放在斜坡下小车的必经之路，然后将小车从斜面顶部放下来，我们会看到静止的木块被撞击后动了起来，这是因为小车产生的力改变了木块的运动状态，使木块动了起来。
18． 左 反冲 大
分析：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。
详解：（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。反冲力的方向与小车的运动方向相反，所以放开气球的喷气嘴，小车会向左运动。
（2）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。小车运动是受到了反冲力。
（3）要使小车行驶的更远，应把气球吹得大一些，这样反冲力更大。
19．2.8；
详解：原图中我们很清楚地看到物体A受到的重力在弹簧秤上的指数距离3N只剩下一格，所以物体A受到的重力是2.8N；
如果弹簧秤下端受到拉力为3.6N的话，由于每个自然数之间是5个小格，所以只需要从3N的那一行开始数，第三道线就是3.6N。