人教版五年级下册数学 3.1 长方体和正方体的认识 暑假巩固练习
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人教版五年级下册3.1 长方体和正方体的认识 暑假巩固练习一、选择题 1.长方体的六个面一般情况下都是（ ）。【知识点】 长方体的认识及特征解读2.一个长方体长13厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（ ）厘米。【知识点】 正方体的特征解读 立体图形的切拼解读3.用棱长1分米的小正方体搭成一个稍大的正方体，至少需要（ ）块。【知识点】 正方体的特征解读 立体图形的切拼解读4.下列有 的图形的立体图形是( )．【知识点】 正方体的特征解读5.长方体中可能有（ ）个面是正方形．【知识点】 长方体的认识及特征解读6.用一根长48米的铁丝，可以做棱长是（ ）的正方体框架。【知识点】 正方体的特征解读二、填空题 7.长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读8.一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是( )分米。 【知识点】 正方体有关棱长的应用9.一个正方体每个面的面积都是16平方厘米，它的棱长是( )。 【知识点】 正方体的特征解读 正方形的面积10.用一根铁丝围成一个长方体，它的长是12分米，宽是6分米，高是18分米。如果把这根铁丝改围成一个正方体，这个正方体的棱长是( )分米。 【知识点】 长方体有关棱长的应用 正方体有关棱长的应用三、判断题 11.长方体的6个面一定都是长方形。( )【知识点】 长方体的认识及特征解读12.长方体的长、宽、高一定都不相等。( )【知识点】 长方体的认识及特征解读13.一个物体，有6个面，8个顶点，12条棱，这个物体，不是长方体，就是正方体。( )【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读14.将正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的8倍。( )【知识点】 积的变化规律解读 正方体的体积四、解答题 15.将1、2、3、4、5、6分别填在如图中的每个方格内，使折成的正方体中相对的2个面的数之和相等。 【知识点】 正方体的展开图解读16.商店里要做一个长2.2米，宽40厘米，高50厘米的玻璃柜台，现在要在柜台的各边都安上角铁，至少需要多少米的角铁？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用17.一个长、宽、高分别是50cm、40cm、30cm的纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用18.下面是老师为同学们准备的小棒（有剩余），试着用这些小棒和一些橡皮泥做一个长方体框架。 （1）相交于同一个顶点的三条棱分别长多少厘米？ （2）这个长方体框架的棱长总和是（ ）。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 长方体有关棱长的应用 A．长方形B．正方形C．平行四边形A．13B．8C．6A．4B．8C．16A．B．C．A．2B．4C．6A．12米B．6米C．4米小棒长度根数385
