历史选择性必修2 经济与社会生活第14课 历史上的疫病与医学成就课堂教学ppt课件

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选必2 经济与社会生活
第六单元 医疗与公共卫生
第14课《历史上的疫病与医疗成就》第15课《现代医疗卫生体系与社会生活》
人类历史上的疫病流行及影响中医药的发展历程西医在中国的传播
现代医疗卫生体系的建立及影响
主线：古今中外医疗卫生事业的发展历程。
第14课 历史上的疫病与医学成就
《选必 2 ·经济与社会生活 》第六单元 医疗与公共卫生
课标要求： 知道古代疫病的流行与影响；了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程。
学习目标：1. 唯物史观、历史解释：通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，探究疫病流行对人类社会的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。2.时空观念：通过教科书和配套课件，认识历史上的疫病与医学成就所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。3.家国情怀：体会我国中医药学的博大精深，增强对中医药学独特优势的认同感。学习重难点：重点：古今中外疫病的流行及影响，中医药的成就。难点：近代西医在中国的影响。
屠呦呦团队分离出青蒿素
“麻沸散”《伤寒杂病论》
历史存在具有必然性与偶然性，疫病的爆发就是人们不能忽视的偶然性事件。 但是人类并不是坐以待毙的,而是能够认识规律，对许多疫病进行防治。
明末清初，战争不断，疫病在北京、河北、江苏、山东、浙江等地肆虐。吴有性的家乡江苏吴县“一巷百余家，无一家仅免；一门数十口，无一口仅存”。这使吴有性痛心疾首，他放弃科举而从医，留下了医学名著《温疫论》。他提出新的传染病原“疠气”致病的学说，更接近近现代的认识，在当时的世界上具有先进性。
历史上的疫病
1、疫病：疫病指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。 疾病：各种病的总称。2、特点：（1）突发性、持续性；（2）传播速度快、时间长；（3）危害大、范围广、死亡率高；（4）时空分布不均衡 。
3、古代疫病的种类及危害：（1）天花：①古埃及时期：天花席卷尼罗河沿岸，法老拉美西斯五世也罹患天花。②18世纪时：欧洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主死于天花③中国清朝：康熙皇帝得过天花。④感染天花的普通百姓不计其数。
3、古代疫病的种类及危害：（2）鼠疫：①6世纪时：地中海沿岸爆发鼠疫，拜占庭帝国人口锐减一半；②14世纪时：欧洲鼠疫大流行，被称为“黑死病”。欧洲人口死亡过半，导致劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地区发生严重饥荒。③中国明朝末年：鼠疫横行，明军、大顺军以及大量民众染病，患病者发高烧，脖子肿大，大批患者死亡。
材料：这场大瘟疫造成雅典近1/4人口死亡，包括伯里克利在内的一大批官员都在这场瘟疫中病死，使得城邦的公共管理出现巨大问题，雅典陷入了无休止、混乱的党派纷争之中，法纪废弛最后雅典战败，逐渐走向衰落无疑，这场瘟疫对雅典的垮台有影响。 ——《疾病改变历史》
“鸟嘴医生”：黑死病横行欧洲，当时的医生为“了杜绝感染，身穿泡过蜡的亚麻或帆布衫，头顶戴着黑帽，戴上可过滤空气、状如鸟嘴般的面具,眼睛由透明的玻璃护着，手着白手套，持一木棍，用来掀开病患的被单或衣物或指挥病人如何疗病。
在这场瘟疫中，教会失去了大批的神职人员，元气大伤，改变了与王权之间的力量对比，使得王权得到了巩固，民族国家势力增强，从政治、经济、文化等方面向教会提出了挑战。 ——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》
3、古代疫病的种类及危害：（2）鼠疫：明朝
明末崇祯年间，战争不断，“疫气流行，山东、浙省、南北两直，感者尤多，至五六月益甚，或至阖门传染。始发之际，时师误以伤寒法治之，未尝见其不殆也。或病家误听七日当自愈……或遇医家……以急病用缓药……然迁延而致死者，比比皆是。”吴又可提出导致疫病发生的是一种邪气，“从口鼻入”到达人体内“半表半里”的“膜原”。他发明了“达原饮”新药，并记录了病人服用后的疗效。
【结合材料说明明朝瘟疫流行的原因】
政治：战乱动荡，政府疏于治理；疫病：瘟疫自身传染性强;社会：传播地区人口密集；医学：医生缺乏有效的防治手段；地理：季节环境有利于该疾病传播。
3、古代疫病的种类及危害：（3）黄热病： 17世纪爆发于墨西哥的黄热病，在美洲、非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪。
4、近代以来的疫病及危害：（1）20世纪：20世纪早期，斑疹伤寒在俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡。（2）西班牙流感：1918—1919年，西班牙流感全球大爆发，全世界死亡人口在2000万人以上。比持续了52个月的第一次世界大战死亡人数还多。
西班牙大流感：100年前的方舱医院
西班牙大流感：是人类历史上致命的传染病，其名字的由来并不是因为流感从西班牙爆发，而是因为当时西班牙有约8百万人感染，甚至连西班牙国王也感染了此病。 1918-1919年全球大流感的影响：①客观加速一战的结束；②推动现代传染病医学研究和医疗技术创新，大大提高了疫病防治的水平；③加速西方国家公共卫生体系的建设和发展；④促进传染病防治的国际合作。
5、历史上疫病的影响：
材料1：在黑死期间由于教会的无能已经使得人们对其产生怀疑，而黑死病后出现的这种局面更使得教会失去了其在精神和文化上原有的领导地位…… 材料2：经历黑死病的洗礼，医疗体系同样受到很大的冲击，开始走向一个全新的方向……医院的药物发生了变化，公共卫生和健康开始发展，这些公共机构报告流行病的情况，负责实施隔离，出现了专门对付瘟疫的医生。 ——赵立行《1348年黑死病与理性意识的觉醒》 材料3：信仰发生了动摇和变化，人们把目光从对天国的期许中转向了对现世的关注。……一些具有推动意义的新思想得以酝酿和传播，促使中世纪向近现代社会发展。” 材料4：在这场瘟疫中，教会失去了大批的神职人员，元气大伤，改变了与王权之间的力量对比，使得王权得到了巩固，民族国家势力增强，从政治、经济、文化等方面向教会提出了挑战。 ——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》
（1）消极：①政治：社会秩序混乱，政局动荡，国家衰落，影响政治走向。②经济：劳动力短缺，生产停滞，经济衰退。③思想：带来精神冲击，出现信仰危机。 ④军事：削弱军队战斗力，影响战争局势。（2）积极：①思想：促进新思想的酝酿与传播（文艺复兴）。②医学：客观上推动了医疗和公共卫生事业的发展。③政治：促进民族国家的形成。2.积极：
6、古人防治疫病的措施：
青蒿一握。以水二升渍，绞取汁。尽服之。 ——卷之三 ·治寒热诸疟方第十六
①公共卫生观念：采取清理污水、 隔离患者以及掩埋尸体等措施。②建立疫病救助机构，隔离病患，减少传播，符合现代科学。③利用中医药探索治疗疾病的方法，对治疗天花、疟疾、伤寒等疾病形成一定的经验。④推广接种防疫；颁布医方，群防群治。⑤政府设立医局，管理疫情发生后的派发医药和救治工作。⑥减免赋税，赈灾救济，使得百姓得以维持生计。
7、近代对疫病的防治：
爱德华·詹纳(1749年5月17日-1823年1月26日)，亦译作爱德华·金纳或琴纳，英国医生、医学家、科学家，以研究及推广牛痘疫苗，防止天花而闻名，被称为免疫学之父，1980年，联合国在内罗毕庄严宣告：『天花已经在世界上绝迹。』
路易斯·巴斯德（Luis Pasteur，1822年12月27日-1895年9月28日），免疫学和卫生防疫学的奠基人，法国化学家和微生物学家。发明了炭疽（jū）病疫苗、狂犬病疫苗，1856年在里尔理学院任化学教授，曾发明“巴氏灭菌法”。1被称为“微生物学之父”，1895年9月28日逝世。
弗莱明(1881—1955)，英国生理学家。因发明了青霉素（Penicillin，尼西林），获得1945年诺贝尔生理学及医学奖。第二次世界大战时，青霉素被发掘出来，并且立即投入军队中使用，挽救了许多病人和伤员的生命。青霉素的临床效果得到了充分肯定，被人们誉为第二次世界大战的三大发明之一，青霉素是人类发现的首个真正意义上的抗生素，也是抗生素发展历史上的重要里程碑。
中医药成就
由《素问》《灵柩》两部分构成，完成了中医学理论体系的初步构建
标志着中国医学从经验积累阶段上升到理论总结阶段
（1）唐朝的《唐本草》，是世界上第一部由政府颁布的药典。（2）明朝李时珍总结千百年来中药学的经验，著成《本草纲目》。这部著作集中药学知识之大成，被誉为“东方药学巨典”
①全书框架一目了然；②体例完备，大纲、条目、解释、辨误、 图像、功用全面；③重视前代医学家的研究成果；④作者深入临床实践，辨析真伪，禆补缺漏。
模仿虎、鹿、猿、熊、鸟五种动物的形象、动作创编的一套养生健身功法。
扁鹊的“四诊法”： 望：观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情； 闻：听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅病人的气味； 问：询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病； 切：用手诊脉或按腹部有没有痞块。
《千金方》篇卷浩大，内容详博，医史学者称之为中国历史上第一部临床医学百科全书。除了医药学著作留世外，更难能可贵的是孙思邈在《千金方》中还特别重视医德修养，论述医德规范。《备急千金要方》中的“大医习业“和“大医精诚”篇系统地论述了医德。孙思邈特别强调医家的职业道德，把医德归纳为两个方面：第一是技术要精湛；第二是品德要高尚。 ——李经纬《中医史》
1.特征：（1）历史悠久，源远流长，（2）重视经验积累与总结，临床经验丰富（3）强调整体观，辨证施治，注重人与自然的和谐（天人合一）（4）在用药上以草药为主，讲究药食同源，注重养生（5）人才辈出，成果显著，影响深远。2.原因：（1）经济：农耕文明的影响（2）政治：政府的鼓励与支持（3）文化：传统天人观念的影响；儒家经世致用、明德修身以及仁政民本思想的影响 （4）历代医者的潜心钻研。
2、新中国成立后：中医药事业的新生
（1）创新：中西医结合方针的指导下，总结临床经验，使中医药的治疗水平取得长足进步。（2）传承：①全国广泛设立中医院与中医院校，掀起学习研究中医的高潮。②不断整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发中成药制剂。（3）成就：①屠呦呦等专家组成的研究团队，从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。②21世纪以来，中医药蓬勃发展，走向世界。
西医在中国的传播
2、西医在中国的传播和影响：（1）传播：①明末清初：西医传入中国，但影响有限。②鸦片战争后：西式医院在通商口岸建立起来，广受欢迎。牛痘接种法、麻醉术、放射技术等近代西医成就陆续被引入中国。③西医院校建立起来，培养了相当数量的西医人才。④ 借鉴西方公共卫生措施，发展公共卫生事业。
2、西医在中国的传播和影响：（1）传播：③西医院校建立起来，培养了相当数量的西医人才。④ 借鉴西方公共卫生措施，发展公共卫生事业。
2、西医在中国的传播和影响：（2）影响：
1910年11月9日，鼠疫由中东铁路经满洲里传入哈尔滨，席卷整个东北,持续了6个多月，席卷半个中国，造成了6万多人死亡。 中国现代医学先驱、中国检疫事业创始人伍连德为抗击东北鼠疫做出重大贡献。并创造了中国医学史上的“第一次”： 亲手实施了中国医学史上第一例病理解剖、世界上第一个提出“肺鼠疫”概念、让中国人第一次用口罩（被称为“伍氏口罩”）预防传染病。
【思考】根据材料结合所学，分析西医在近代中国迅速传播的背景与影响？
背景：①鸦片战争后，西学东渐 ②西医在实验医学及医学分科上的优势③外国教会、传教士的推动 ④适应西方列强殖民扩张的需要影响：（1）积极：①推动了中国医学事业的近代化；②促进中国公共卫生观念和公共卫生事业发展（国人思想解放和社会生活变化）③有利于中医自我革新与科学化。（2）消极：一定程度上冲击中医的传统地位；传教士在中国发展医学的根本目的是为西方殖民入侵服务(文化侵略)；部分西医拥护者过于否定中医，甚至提出废除中医，这种现象不利于中华文明的传承。
【知识拓展：比较中西医的理念】
换个角度看历史，传染病学视角下的历史
（2023.1·浙江选考·10）尽管全球从 20 世纪 50 年代开始推广疟疾消灭计划，但它依然在制造令人难以想象的苦难。1967 年， 为了治疗疟疾，中国启动专项计划。经过艰苦努力，终于取得了“一种挽救全球数百万生命的医学进步，特别是对于发展中国家而言"。这种“医学进步”是指创制出（ ） A.人痘接种法 B.青霉素 C.牛痘接种法 D.青蒿素
【答案】D【详解】根据材料及所学可知，1967年，为治疗疟疾，中国启动专项计划，70年代发现了青蒿素。D项正确；ABC项不符合材料，排除ABC项。故选D项。
历史上的疫病与医学成就
新中国成立后：中医药事业新生