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    第11课《古代战争与地域文化的演变》课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

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    人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变授课ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变授课ppt课件,共31页。
    一、亚历山大远征与“希腊化时代”
    基础梳理(一)亚历山大远征
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”基础梳理(一)亚历山大远征1. 时间:2.过程:3.统治措施:4.分裂:
    海 中 sd(历大波 斤亚历(出赫大拉一特阿)里亚 亚历山方二阿拉霍西平巴比论 亚山大 亚历山大皮波斯波利斯亚国山天 亚历山去度拉 伯海
    图 5 - 1 亚 历 山 大 远 征公元前334年, 马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战, 灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河 流域的广大地区。亚历山大在征服区域内建立了许多座以他的名字命名的城市。
    基础梳理( 一 )亚历山大远征
    前331 亚历山大波利斯g离加米拉 5
    公元前336年亚历山大 继位时的马其顿国亚历山大进军路线亚历山大退兵路线亚历山大帝国疆界亚历山大新建的城市
    5.影响: (2)积极:材料一:亚历山大远征,在客观上把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入到希腊文化当中,促进了东西方文化的交流。通过远征,亚历山大把广大地区统一为一个大帝国,加强了这一地区经济和文化的联系与发展。他 使希腊同西亚、中亚、印度等地的贸易更加密切。大批希腊商人随远征军 足迹,活跃在亚非许多城市。不少希腊学者来到东方,研究东方的科技和 文艺,使东西文化互相补充,相得益彰。在亚历山大远征后不久,地中海 东部沿地区就进入了一个经济繁荣和文化发达的新时期。这些都促进了“希腊化时代”到来。
    材料二: 亚历山大确实开创了一个新时代——希腊化时代。 “希腊化” 一词源于希腊语,意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是,它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。 亚历 山大东征开创的希腊化文化,是希腊文化与古埃及、巴比伦甚至古印度以 及其他各地的文化相互交流汇合的结晶,是人类历史上第一次文化大交 流。 ……并不是说在亚历山大东征之前,希腊文化与外地文化毫不接触, 而是说这次文化交汇的规模之大、范围之广、程度之深、成果之巨前所未有。
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”基础梳理(二) “希腊化世界”与“希腊化时代”1.概念:
    2. “希腊化时代”的表现:(1)希腊人和马其顿人逐渐融合 (民族融合 )材料三: ……亚历山大采取了一项非常大手笔的文化融合举措。这时亚历 山大娶了大流士的女儿为妻(亚历山大的另一位妻子是巴克特里亚公主克 罗珊娜);……由他主持让9000名士兵娶东方妇女为妻子。这就是著名的“东西方联姻”。公元前218年5月5日, 一个希腊人与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿 倒在希腊人身上,而且拒绝道歉。这个希腊人写信给托勒密埃及的国王控 告说:国王啊,我请求你,如果你同意,就请不要坐视一个埃及女人这样 无理地侮辱我,我是一个希腊人, 一个外地人。
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”基础梳理(二) “希腊化世界”与“希腊化时代”
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”基础梳理(二) “希腊化世界”与“希腊化时代”2. “希腊化时代”的表现:
    图5 - 6 公元前275年左右的希腊化世界公元前323年,亚历山大去世,其部下陷入混战,帝国分裂为三个主要国家:马其顿王国、托勒密埃及和塞琉古王国。这些区域被统称为“希腊化世界”。从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之问的大约300年被称为‘希腊化时代”。
    (二) “希腊化世界”与“希腊化时代”2. “希腊化时代”的表现:
    学 天交学 青 确 的 计 算
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    文 学空“ 希 腊 化 H 寸 不 代 ” 的 文 ( 化
    学 者 们 系 统 整 理 和 1研 究 了 《 荷 马 史 诗 》
    一 、 亚历山大远征与“希腊化时代”
    注 子 了 头基石出石千学完
    可 加 马小 亚 细 亚 塞地 安条晃 驾 五充业 古托 革力 亚历当夸 口 0各大撒 士单色比e密 重型斯E 埃及 β可 拉 白公元前275年左右的疆界 4
    图 5 — 6 公 元 前 2 7 5 年 左 右 的 希 腊 化 世 界公元前323年, 亚历山大去世, 其部下陷入混战, 帝国分裂为三个主要国家; 马其顿王国、 托勒密埃及和塞琉古王国。 这些区域被统称为“希腊化世界”。从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之问的大约300年被称为“希腊化时代”。
    基础梳理(二) “希腊化世界”与“希腊化时代”
    2. “希腊化时代”的表现:区大
    阿伊·哈范 特 里 亚
    f r. a 遍
    一 、亚历山大远征与“希腊化时代”课堂小结 “希腊化时代”文化的特点 相关史料1.总体上看,具有多元性和开放性的特点;2.文化交往从以往的单向性发展为双向性;3.文化融合是军事征服的结果;4.文化中心逐渐东移;5.文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。
    二、 蒙古西征与东西方交流
    D-HF可T扌 立T白可 拉 伯 海科
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理(一)蒙古帝国的兴衰
    相关史料材料一: “这个国家的某些部分,山岭极多,在其他 部分,则是平地,但是,实际上它的全部土地都说是 由砂砾构成的,土壤不多,几乎都是沙漠。在某些地 区,有一些小树林,但是在其他地区,则完全没有树 木。肥沃的土地不及百分之一,而且除非用流水来灌 溉,是不能有收获的,而那里溪流和小河不多,大河 更是十分稀罕。”材料二: 部落联盟时代的首领,其职责在于对内能保 证部民的安全,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗 是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就 是对外征服和掠夺。12 世纪末期,中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供时机。
    基础梳理(二)西征背景1. 自然条件恶劣;2.雄才大略的人物;3.东西无强国。
    二、 蒙古西征与东西方交流
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理(三)西征过程
    基础梳理(四)西征影响区大#
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    二 、 蒙古西征与东西方交流
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理 相关史料(四)西征影响2.对世界: (1)给被征服地区的社会经济带来严重破坏。材料三: 成吉思汗及其子孙为首的蒙古封建主,在差不多七十年的时间里, 血洗了亚欧国家。前所未有的灾难落到了被征服国家人民群众的身上。征 服,破坏了他们的城市,践踏了他们的田野,消灭了他们的生产力和文化。蒙古人在推行退田还草政策,将农田全部毁坏,将其重新变为牧场。 为 了达到目标,蒙古人毁坏了所有的水利设施,让农田失去水源,最终荒 漠化。慢慢的,原本富庶的阿富汗就变成了一片贫瘠之地。据估算,在两年的时间里,成吉思汗的军队杀了125万人,当时花刺子 模的全部人口大约是300万。 ……在攻陷这些城市后,蒙古士兵有条不紊地 进行了分批屠杀。无论是老人还是青年,战斗人员还是非战斗人员,都死在了他们的刀斧之下。颅骨成堆,血流成河。
    (四)西征影响2.对世界: (2)客观上推动了东西方的交流(传教士、 马可 · 波罗、列班 · 扫马)。材料四: 劳伦斯及其同伴的出访获得了重大的收获:一是将教皇英诺森四世的两封信呈送到蒙古皇帝贵由汗手中,转达了 教皇与蒙古汗国和平的愿望;二是应邀出席了贵由汗的登基典礼,并受到友好的接待三是返回覆命后,由同行者,意大利人约翰普兰诺加宾尼执笔,写出 了出使报告,对于蒙古汗国的繁荣景象和民风民俗予以详尽描述,成为西 方人第一部令人信服的蒙古史著作;四是带回来蒙古皇帝贵由汗给英诺森四世的回信。
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理
    (四)西征影响2.对世界: (2)客观上推动了东西方的交流(传教士、 马可 · 波罗、列班 · 扫马)。马可·波罗东行及返程路线图
    二 、 蒙古西征与东西方交流基础梳理
    (四)西征影响2.对世界: (2)客观上推动了东西方的交流(传教士、马可 · 波罗、列班 · 扫马)。
    材料六: 蒙古军西征时,从东方迁入欧洲的蒙古人、汉人、钦察人和其他民族逐渐定居于欧洲。同时,欧洲居民也受到西征军的影响,有不少迁徙到了东方。如此大规模的人口迁徙现象,无论是由什么原故所造成,其对干扩大东亚与欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用是决不能低估的。
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理(四)西征影响2.对世界: (3)引发了较大规模的民族迁徙。
    2.对世界: (4)改变了世界版图和亚欧的政治格局。材料七: 蒙古军西征迫使奥斯曼突厥人西迁至小亚细亚半岛,并在该地建立 奥斯曼土耳其帝国。1453年,奥斯曼苏丹攻占君士坦丁堡。之后奥斯曼土 耳其帝国占领了欧洲东南部和北非。这是现在在一些如阿尔巴尼亚、波赫 等欧洲国家有大量穆斯林人口的原因。在蒙古四大汗国衰败之后,前钦察汗国属国的俄罗斯崛起并占领了从 前蒙古帝国中的大部。今天,世界上最大的国家俄罗斯的形成有明显的当 年的蒙古帝国的因素。在朝鲜半岛,高丽王朝被蒙古帝国征服之后归依蒙 古。 蒙古帝国在中国被明朝推翻后,亲蒙古的高丽国王派大将李成桂征明。 亲明的李成桂从鸭绿江边回兵,推翻高丽,建立朝鲜王朝。
    二、 蒙古西征与东西方交流基础梳理(四)西征影响
    二、 蒙古西征与东西方交流合作探究 1.蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响?(1)对中国:①大批色目人进入中国,促进了多民族交融;②基督教、伊斯兰教在中国得到更大范围的传播;③中外经济文化交流更加活跃,中国人对外部世界,特别是对西方的了解有明显进步。
    二、 蒙古西征与东西方交流合作探究 1.蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响?(2)对中亚和西亚:伊斯兰文明受到战争的沉重打击(后来恢复);(3)对西方:①欧亚内部的民族分布产生了变化;②中国的发明传入西方,加强了东西方的经济文化交流;③引起西方人对东方的向往,剌激了西方的殖民扩张。
    民族之间的经济、文化交流的畅通和扩大,起到了相当重要的推动作用材料二 蒙古西征横扫欧亚大陆,消除了国界的限制,使整个亚畅通无碍(2)蒙古帝国几乎把亚洲合为一体,加速了东西方文化交流 了 中国 进程 ; 拉伯人更加广泛地传播到西方, 这些都对西方社会的变革和世界文月的发展作出了重大贡献。
    二、 蒙古西征与东西方交流合作探究 2.蒙古西征如何推动东西方文化交流?材料一 从成吉思汗动身西征起,蒙古人就采用了中原的“驿”制 度
    °(1)帝国内外发达的交通(或“驿站”制度)提供便利条件;站
    二、 蒙古西征与东西方交流合作探究 2.蒙古西征如何推动东西方文化交流?材料三 蒙古帝国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他
    双方人口的相互流动和迁居现象,这对扩大东亚和欧洲之间的联示和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估。材料四 蒙古帝国时期,在东方的各大城市和要镇中都有西方商 经商,
    观上促进了东西万文化父流。“工”、“医”被家古人有成定”牙”。蒙古帝国时,东西方医师和名工巧匠,常被相互调换,为统治者服务
    (4)蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的重视和保护;
    二、 蒙古西征与东西方交流合作探究 2.蒙古西征如何推动东西方文化交流?材料五 《马可·波罗游记》中记载,元世祖忽必烈对马可·波罗讲过这么 一 段话:“右人数那酸右人理佛甘他人始称》 得 , 我不晓得哪 位最大,我便(5)蒙古帝国采取宗教兼容并蓄政策。 不仅使不同 的宗教受到了彰响,而且在示教传播过柱中田丁人1 习 广泛交往,使科 学技术、文学艺术,甚至连物质文化等方面都也受到了影响。

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