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湖南省岳阳市云溪区八校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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这是一份湖南省岳阳市云溪区八校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含湖南省岳阳市云溪区八校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、湖南省岳阳市云溪区八校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
1.本试卷共三道大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟;
2.本试卷分为试卷和答题卡,所有答案都必须填写在答题卡规定的答题区域内;
3.考试结束,考生不得将答题卡带出教室.
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( )
A. 75°B. 60°C. 45°D. 30°
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,
∴另一个锐角的度数是90°-60°=30°.
故选D.
2. 下列四组线段中,能构成直角三角形的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理即可判断.本题考查勾股定理的逆定理,注意是最长边的平方要等于另外两条边的平方和.
【详解】解:A、,,故该选项不能构成直角三角形;
B、,,故该选项不能构成直角三角形;
C、,故该选项不能构成直角三角形;
D、,故该选项能构成直角三角形;
故选:D.
3. 在中,,则的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选B.
【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.
4. 一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长为( )
A. 5B. C. D. 5或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,分两种情况:当直角三角形的两直角边分别为3和4时;当为斜边,为直角边时;分别利用勾股定理计算即可.
【详解】解:当直角三角形的两直角边分别为3和4时,则第三边长为,
当为斜边,为直角边时,则第三边长为,
综上所述,第三边的长为5或,
故选:D.
5. 下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A. 两条直角边对应相等B. 斜边和一条直角边对应相等
C. 两个锐角对应相等D. 一个锐角和一条直角边对应相等
【答案】C
【解析】
【分析】利用全等三角形的判定方法,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、两条直角边对应相等,判定两个直角三角形全等,不符合题意;
B、斜边和一条直角边对应相等,判定两个直角三角形全等,不符合题意;
C、两个锐角对应相等,,不能判定两个直角三角形全等,符合题意;
D、一个锐角和一条直角边对应相等,或判定两个直角三角形全等,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判断方法,是解题的关键.
6. 七边形外角和为( )
A. 180°B. 360°C. 900°D. 1 260°
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:∵任意多边形的外角和为360°,
∴七边形的外角和为360°,
故选B.
7. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 等边三角形B. 正五边形C. 平行四边形D. 正方形
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.
【详解】解:根据轴对称图形和中心对称图形的定义可知,
A、B为轴对称图形,
C为中心对称图形;
D既是轴对称图形,也是中心对称图形.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,解题关键是熟练掌握中心对称图形与与轴对称图形的概念.
8. 顺次连结菱形各边中点得到的四边形是( )
A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 平行四边形
【答案】A
【解析】
【分析】由菱形的性质得到AC⊥BD,再由三角形中位线定理得到EFBD,FGAC,得到EF⊥FG,同理FG⊥HG,GH⊥EH,HE⊥EF,即可得出结果.
【详解】解:如图,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵E、F、G、H分别是AD、AB、BC、CD的中点,
∴EFBD,FGAC,
∴EF⊥FG,
同理:FG⊥HG,GH⊥EH,HE⊥EF,
∴∠FGH=∠EHG=∠FEH=90°,
∴四边形EFGH是矩形.
故选:A.
【点睛】本题考查了菱形性质、矩形的判定、三角形中位线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的判定是解题的关键.
9. 平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 对角线互相平分B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等D. 对角线互相垂直平分且相等
【答案】A
【解析】
【分析】平行四边形、矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,因而平行四边形的性质就是四个图形都具有的性质.
【详解】解:平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立.
故平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了正方形、矩形、菱形、平行四边形的性质,理解四个图形之间的关系是解题关键.
10. 如图,在正方形纸片中,对角线、相交于点,折叠正方形纸片,使落在上,点恰好与上的点重合,展开后,折痕分别交、于点、,连接,有以下结论:①;②;③;④四边形是菱形;⑤,其中正确结论的个数有( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】①由四边形是正方形,可得,又由折叠的性质,可求得的度数;②由,可得;③由,可得的面积的面积;④由折叠的性质与平行线的性质,易得是等腰三角形,即可证得;⑤易证得四边形是菱形,由等腰直角三角形的性质,即可得.此题考查的是折叠的性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质以及菱形的判定与性质等知识.此题综合性较强,难度较大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.
【详解】解:四边形是正方形,
,
由折叠的性质可得:
故,
故①正确.
由折叠的性质可得:,,
,
,
,
,故②错误.
,
,与同高,
,
故③错误.
,
,
,
,
,
,
,
,
故四边形是菱形,
故④正确.
,,
,
四边形是菱形,
,
,
.
故⑤正确.
故选:B.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为_______.
【答案】10
【解析】
【详解】解:∵在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D
∴△ADC是直角三角形
∵E是AC的中点
∴DE=AC(直角三角形的斜边上的中线是斜边的一半)
又∵DE=5,AB=AC
∴AB=10
故答案为:10.
12. 如图,点在内,于点,于点,且,,则______.
【答案】##55度
【解析】
【分析】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握到角的两边的距离相等的点在角平分线上.
根据到角的两边的距离相等的点在角平分线上可得平分,再根据三角形内角和定理求解.
【详解】∵,,且,
∴
∴.
故答案为:.
13. 的周长为12,点、、分别是的边、、的中点,连接、、,则的周长是______.
【答案】6
【解析】
【分析】根据三角形中位线定理计算即可;
【详解】如图,
∵点、分别是的边、的中点,
∴,
同理可得:,,
∴;
故答案是:6.
【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,准确计算是解题的关键.
14. 已知等边三角形的边长为,则这个等边三角形的高为______.
【答案】##厘米
【解析】
【分析】根据等边三角形三角都是,利用勾股定理可求得其高,根据面积公式求解.此题主要考查学生对等边三角形的性质的理解及运用能力.
【详解】解:如图:
是等边三角形,
.
.
故答案为:.
15. 若菱形的两条对角线长分别为6和8,则该菱形的面积为________.
【答案】24
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半进行求解即可.
【详解】解:∵菱形的两条对角线长分别为6和8,
∴该菱形的面积为,
故答案为:.
16. 正十二边形的一个外角为_________度.
【答案】30
【解析】
【分析】根据正十二边形的每个外角都相等,且外角和为360°解答;
【详解】正十二边形的每一个外角为.
故答案为:30
【点睛】本题主要考查多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角是解题的关键.
错因分析 容易题.失分原因:正多边形的内角公式和外角公式记混.
17. 中,,,点、分别为和两条边上的动点,且满足,则线段的长度的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,矩形的性质与判定,勾股定理,等腰三角形的性质与判定;过点作,连接,过点作于点,勾股定理可得,进而可得,证明四边形是矩形,则,当时,即时,最短,即最短,即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作,连接,过点作于点
∵,
∴,,
∴等腰直角三角形,
∴,
又∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵
∴四边形是矩形,
∴
∵当时,即时,最短,即最短,
∴的最小值为,
故答案为:.
18. 如图,是等边内部的一个点,,,,则的边长是______.
【答案】
【解析】
【分析】该题主要考查了旋转变换性质及其应用、勾股定理逆定理等几何知识点问题;解题的关键是作旋转变换,借助旋转变换的性质将该题分散的条件集中.如图,作旋转变换,运用旋转变换的性质首先证明为等边三角形,得到,然后证明,求出线段,,运用勾股定理求出的长度,即可解决问题.
【详解】解:将绕点A沿逆时针方向旋转60°到的位置;
连接;过点A作,交的延长线于点M.
由旋转变换的性质得:,,;
∴为等边三角形,,;
∵,
∴,,
∴,,,
∴;
由勾股定理得:,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共6个小题,满分共66分,解题时应写出必要的计算步骤、文字说明或证明过程)
19. 如图,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E,F,AE=AF.求证:PE=PF.
【答案】见解析
【解析】
【详解】试题分析:连接AP,证明Rt△APF≌Rt△APE,便可得PE=PF.
解:连接AP,
∵PE⊥AB,PF⊥AC,∴∠AEP=∠AFP=90°,
∵Rt△AEP和Rt△AFP中,AP=AP,AE=AF,
∴Rt△AEP≌Rt△AFP(HL),
∴PE=PF.
20. 如图,在中,于点,于点,为的中点,若,,求的周长.
【答案】14
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,然后根据三角形的周长的定义解答;本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形两底角相等的质,熟记性质是解题的关键.
【详解】解:,,为的中点,
,
,,
∴,
∴的周长.
21. 已知某开发区有一块四边形的空地,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量m,若每平方米草皮需要200元,问要多少投入?
【答案】7200元
【解析】
【分析】连接,在中,根据勾股定理得到的长为5,根据勾股定理的逆定理得到为一直角三角形,,根据四边形由和构成,即可求解.
【详解】连接,
在中,,
在中,,
而,
即,
∴是直角三角形,,
∴
.
∴需费用(元).
【点睛】本题主要考查了勾股定理及其逆定理.解决问题的关键是熟练掌握勾股定理解直角三角形,勾股定理的逆定理判定直角三角形.
22. 如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.
求证:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四边形BFDE是平行四边形.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;
【解析】
【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.
(2)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF.根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.
【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,
在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.
∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形.
23. 已知:点是的对角线与的交点,,,,求的周长.
【答案】
【解析】
【分析】利用平行四边形的对边相等对角线互相平分进而得出即可.此题主要考查了平行四边形的性质,得出,的长是解题关键.
详解】解:如图所示:
在中,对角线和交于点,,,,
,,,
的周长.
24. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OCED为菱形;
(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)AE=BE,理由见解析.
【解析】
【分析】(1)先判断四边形OCDE是平行四边形,又因为四边形ABCD是矩形,两个结论联合起来,可知四边形OCDE是菱形;
(2)先证出∠ADE=∠BCE,再证明△ADE≌△BCE,从而得出AE=BE.
【详解】解:(1)四边形OCDE是菱形.理由如下:
∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCDE是平行四边形,
∵矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
∴OC=AC=BD=OD,
∴四边形OCDE是菱形;
(2)AE=BE,理由是:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,∠ADC=∠BCD,
∵四边形OCDE是菱形,
∴ED=EC,∠EDC=∠ECD,
∴∠EDC+∠ADC =∠ECD+∠BCD,
即∠ADE =∠BCE
在△ADE和△BCE中,
∵,
∴△ADE≌△BCE,
∴AE=BE.
25. 如图所示,点是矩形的边的中点,点是边上一动点,,,垂足分别为点,.
(1)当矩形的长与宽满足什么条件时,四边形为矩形?猜想并说明理由.
(2)在(1)中,当点运动到什么位置时,矩形为正方形,为什么?
【答案】(1)矩形的长与宽满足时,四边形为矩形.理由见详解
(2)当点运动到的中点时,矩形变为正方形.理由见详解
【解析】
【分析】(1)若,加上点为的中点, 则,于是可判断和为全等的等腰直角三角形, 易得,然后利用可判断四边形为矩形;
(2) 若点为的中点, 则为等腰三角形的顶角的平分线, 根据角平分线的性质得,然后根据正方形的判定方法可判断矩形变为正方形 .
本题考查了正方形的判定: 先判定四边形是矩形, 再判定这个矩形有一组邻边相等;先判定四边形是菱形, 再判定这个矩形有一个角为直角 . 也考查了矩形的判定于性质 .
【小问1详解】
解:矩形的长与宽满足时,四边形为矩形.理由如下:
,点为的中点,
,
和为全等的等腰直角三角形,
,,
,
,,
,
四边形为矩形;
【小问2详解】
解:当点运动到的中点时,矩形变为正方形.理由如下:
点为的中点,
为等腰三角形的顶角的平分线,
,
矩形变为正方形 .
26. 如图所示,点、分别是正方形的边和的中点,连接和,两条线段相交于点.
(1)线段和有何位置关系,请说明理由;
(2)如果正方形的边长为6,求出线段的长度;
(3)如果正方形的边长为6,连接线段,求出线段的长度.
【答案】(1),证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,勾股定理,全等三角形的性质与判定等等:
(1)证明,得到,即可证明,进而得到,则;
(2)先求出,则由勾股定理可得,进而利用等面积法得到;
(3)过点O作分别交于E、F,则四边形是矩形,可得,,由勾股定理得,同理可得,则,,进而求出,则.
【小问1详解】
解:,理由如下:
∵四边形是正方形,
∴,
∵点、分别是正方形的边和的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵正方形的边长为6,点是正方形的边的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:如图所示,过点O作分别交于E、F,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
在中,由勾股定理得,
同理可得,
∴,,
∴,
∴,
∴.
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