江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年七年级下学期4月期中生物试题+
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这是一份江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年七年级下学期4月期中生物试题+,共31页。试卷主要包含了第二部分等内容,欢迎下载使用。
一、下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。(每小题0.5分)
1.下列不具备细胞结构的生物是( )
A.B.
C.D.
2.河豚梧秧草是泰兴最具代表性的一道地方菜,制作原料主要有河豚、秧草等,河豚甘美奇鲜、肥而不腻、鱼肉嫩滑、秧草鲜香。秧草和河豚两种生物结构和功能的基本单位是( )
A.蛋白质B.细胞C.细胞膜D.细胞核
3.下图为克隆猫“大蒜”的产生过程示意图,以下关于“大蒜”的叙述正确的是( )
A.“大蒜”与代孕猫最相像
B.“大蒜”比死亡的猫智商更高
C.“大蒜”比死亡的猫更适应环境
D.“大蒜”的遗传物质主要来自死亡的猫
4.某同学按照老师要求用橡皮泥等材料制作了成熟的植物细胞模型,如图所示,其中能进行光合作用的结构是( )
A.①B.②C.③D.④
5.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。人体细胞中能将葡萄糖分解并释放出能量的结构是( )
A.线粒体B.细胞质C.细胞核D.细胞膜
6.如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官,没有涉及的系统是( )
A.神经系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统
7.如图为细胞经历的某种生理过程,E,F代表细胞,c代表某种生理过程,下列说法正确的是( )
A.若c代表细胞的分裂,F的数目等于E
B.若c代表细胞的生长,F的体积小于E
C.若c代表细胞的分化,F的形态功能与E不同
D.若c代表细胞的分裂,F的遗传物质与E不同
8.家兔的体细胞中有22对染色体,1个体细胞经过4次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体分别是( )
A.4个,22对B.16个,22条C.8个,22对D.16个,22对
9.如图为植物细胞和动物细胞结构示意图,请据图回答下列小题。
(1)用食醋和蔗糖能将鲜蒜腌制成糖醋蒜,体现了细胞中具有控制物质进出的结构是( )
A.①B.②C.③D.⑥
(2)下列关于动植物细胞结构的叙述不正确的是( )
A.③内含有遗传物质DNAB.①具有支持和保护作用
C.植物细胞都有叶绿体D.甲、乙两种细胞都有②③④
(3)耙耙柑的每一瓣果肉,都饱含汁水,果肉粒颗颗饱满,这些清甜的汁水主要来自细胞的( )
A.②B.③C.④D.⑤
10.海参在遇到危险时,会把自己的内脏吐出来,让敌人分心,趁机逃跑。海参的内脏并不是一次性的,可以在一段时间内再生出新的内脏。关于内脏再生的过程说法正确的是( )
A.细胞先分裂再分化B.细胞先分化再分裂
C.细胞只要分裂就可以再生D.细胞分化后细胞数目增多
11.下图是植物细胞的生长过程,在这个过程中发生显著变化的结构是( )
A.液泡B.细胞壁C.细胞质D.细胞核
12.同学们在实验课上制作并观察不同动植物的临时装片和永久装片,以下属于分生组织的是( )
A.B.
C.D.
13.清明节外出踏青时,小明不小心摔倒,划破了皮肤并且感觉到疼痛,并伴随有出血。以上现象说明皮肤中包含的组织有( )
A.上皮组织、神经组织、分生组织
B.上皮组织、神经组织、结缔组织
C.保护组织、分生组织、肌肉组织
D.营养组织、神经组织、结缔组织
14.下列器官位于人体胸腔内的是( )
A.小肠B.肝脏C.肾脏D.心脏
15.组织是构成生物体的结构层次之一,下列不属于人和动物体具有的是( )
A.肌肉组织B.输导组织C.神经组织D.上皮组织
16.春晚节目《上春山》不胫而走,歌词“二月二杨柳醉春烟”中提到的杨柳体内运输水和无机盐的组织是( )
A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.输导组织
17.泰兴素有“银杏之乡”,下列与银杏的叶属于同一结构层次的是( )
A.蚕豆叶表皮B.一粒葡萄C.一棵柳树D.番茄果肉
18.下列蔬菜中,可食用部分属于营养器官的是( )
A.B.
C.D.
19.新疆棉花拥有较高的品质优势,这使新疆成为世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉的植物体结构层次示意图,下列分析错误的是( )
A.与人体相比,棉花没有系统这一结构层次
B.图片中的A为保护组织,作用是保护和分泌
C.同一受精卵经c过程,产生的不同组织细胞内染色体数目相同
D.从生物体的结构层次来看,棉花属于器官
20.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )
A.大多数生活在水中B.具有专门的呼吸和运动器官
C.身体非常微小D.能独立完成各项生命活动
21.下列生物中可以作为检测环境污染指示物的是( )
A.酵母菌B.眼虫C.草履虫D.衣藻
22.下边是酵母菌的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.酵母菌是有细胞核的多细胞生物
B.酵母菌有液泡,属于植物
C.可以用稀释的酒酿观察酵母菌
D.酵母菌能够进行光合作用
23.“西湖春色归,春水绿于染”,湖水泛绿主要与藻类植物大量繁殖有关。关于藻类植物的叙述,错误的是( )
A.藻类植物都可以食用
B.“水华”主要是淡水中藻类大量繁殖造成的
C.有些藻类可以净化污水,改善水质
D.海洋中的藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的70%左右
24.下边为水绵的结构模式图,下列说法与水绵特征不相符的是( )
A.水绵没有真正的根、茎、叶
B.水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体
C.水绵属于单细胞藻类植物
D.水绵呈长丝状漂浮在淡水中
25.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,属于真正的鱼类的是( )
①鳄鱼②海马③章鱼④鲸鱼⑤鲨鱼
A.①②B.②③⑤C.③④⑤D.②⑤
26.鲫鱼的部分结构如下图所示,下列说法中你不认同的是( )
A.鲫鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
B.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鲫鱼是新鲜的
C.与①处相比,②处的水所含的氧气增多
D.鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合,这是在呼吸
27.《天工开物》记载:“凡珍珠必产蚌腹……经年最久,乃为至宝”。蚌体内与珍珠形成有关的结构是( )
A.入水管B.出水管C.鳃D.外套膜
28. 2022年12月,中国科学院海洋研究所的科研团队,首次发现文蛤的外套膜上皮具有一群特殊的“粘液细胞”,能合成并储存红霉素。文蛤结构如下图,下列叙述错误的是( )
A.①中的肺泡能在水中进行气体交换
B.②是文蛤的运动器官
C.③能保护文蛤柔软的身体
D.④中的细胞可能有红霉素
二、第二部分:非选择题(共15分)
29.七年级1班的同学在学校新建的生物实验室制作并观察动植物细胞临时装片。小组成员分工合作:小明负责制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,小红负责制作人口腔上皮细胞临时装片,最后两人一起观察。请据图回答下列问题。([]内填序号,____上填文字)
图一图二图三
(1)图一是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,请你帮小明排一下操作的先后顺序: 。
(2)小红首先应在载玻片上滴加 ,漱口后从口腔 组织上刮取所要观察的细胞。
(3)图二为学校新购置的双目显微镜,通过旋转粗准焦螺旋、细准焦螺旋可以升降载物台,LED光源代替了反光镜。为了在视野中找到洋葱鳞片叶表皮细胞,小明将标本放置载物台后,应该先旋转 使载物台 (填“上升”或“下降”)。小明观察结束后,小红将显微镜往自己身边挪了挪继续观察,请问小红需要重新对光吗? (填“需要”或“不需要”)
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野如图三所示。其中染色最深是[ ] 。
(5)图三中出现了气泡,可能是小明制作临时装片步骤的 (填图中序号)操作不规范引起的。为了将气泡从视野中移出,最快捷的方法是小明将装片往 移动。
30.甲、乙图所示为番茄的部分结构,丙图为番茄细胞分裂过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图甲中,番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 (填名称),进行光合作用的主要器官是 (填序号)。结构①②③统称为 器官。
(2)图乙番茄果实中,结构I储藏了丰富的营养物质,Ⅰ属于 组织。Ⅰ组织中细胞相比保护组织在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,这是细胞 的结果。
(3)丙图为番茄细胞的分裂过程示意图,正确的顺序是 。
(4)番茄植株的结构层次可归纳为 。
31.门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地,水库的水质清澈,生物种类繁多。某中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后,绘出了该生态系统部分生物的食物网,请据图回答下列问题。
(1)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层,写出包含鳙鱼的最长的一条食物链 。
(2)鳙鱼背部呈灰色、腹部呈白色,这是与环境相适应的 ,使其不易被天敌发现。鳙鱼因食量大,滤集浮游生物的能力强,有“水中清道夫”的美称,说明了生物与环境的关系是 。
(3)同学们观察发现,鳙鱼通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(4)鳙鱼体内具有 ,其内充满气体,能够调节鱼体在水中的深浅位置。
(5)用凡士林涂抹在鳙鱼的某结构上,发现鳙鱼不会躲避障碍物了,则被凡士林涂抹的结构最可能为 。
32.兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后,查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。请据图回答下列问题。([]内填序号,____上填文字)
图1图2
(1)为获得更多数量的草履虫,宜在 条件下培养4~5天。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶中加入15mL草履虫培养液,向B瓶中加入等量的 ,放在相同条件下培养。
(3)一周后,观察A、B两瓶的变化。
①A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶 ,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取A瓶液体,在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠[ ] 运动,观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是 。草履虫通过[ ]口沟摄取浑浊液中的细菌,形成食物泡,在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
答案解析部分
江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年七年级下学期4月期中生物试题
一、下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。(每小题0.5分)
1.下列不具备细胞结构的生物是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、酵母菌属于单细胞真菌,具有细胞结构。A正确。
B、草履虫是单细胞动物,具有细胞结构。B正确。
C、洋葱是被子植物,有细胞结构,C正确。
D、病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。D错误。
故答案为:D
【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。图中:A是酵母菌、B是草履虫,C 是洋葱、D病毒。
2.河豚梧秧草是泰兴最具代表性的一道地方菜,制作原料主要有河豚、秧草等,河豚甘美奇鲜、肥而不腻、鱼肉嫩滑、秧草鲜香。秧草和河豚两种生物结构和功能的基本单位是( )
A.蛋白质B.细胞C.细胞膜D.细胞核
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞是生命活动的基本单位。分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】构成生物体的基本单位是细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是生命活动的基本单位。一切生物体都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。病毒的生命活动也离不开活细胞,因此,细胞是构成生物体的基本单位。细胞具有非常精细的结构和复杂的自控功能,能够不断地分裂增殖、新陈代谢,产生的废物能被排出,并能不断地进化。细胞的基本形态有球形、柱形、星形等。
3.下图为克隆猫“大蒜”的产生过程示意图,以下关于“大蒜”的叙述正确的是( )
A.“大蒜”与代孕猫最相像
B.“大蒜”比死亡的猫智商更高
C.“大蒜”比死亡的猫更适应环境
D.“大蒜”的遗传物质主要来自死亡的猫
【答案】D
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】AD、细胞核在细胞中起着控制作用,细胞核还是遗传物质的储存和复制场所。所以“大蒜”和死亡的猫“大蒜”最相似且遗传物质也来自于死亡的猫。A错误,D正确。
BC、细胞核还是遗传物质的储存和复制场所。细胞核中的DNA是遗传信息的载体,通过复制将遗传信息传递给下一代细胞。所以智商差不多,适应环境的能力差不多。BC错误。
故答案为:D
【分析】细胞核在细胞中起着控制中心的作用,主要控制细胞的代谢和遗传。具体来说,细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。通过转录和翻译等过程,细胞核将这些遗传信息转化为蛋白质,从而控制细胞的代谢活动。此外,细胞核还是遗传物质的储存和复制场所。细胞核中的DNA是遗传信息的载体,通过复制将遗传信息传递给下一代细胞。因此,细胞核对于细胞的生长、发育、繁殖和遗传等方面都有着至关重要的作用。
生物体通过无性繁殖所生成的群体或个体称为克隆,由动物体内一个细胞经过无性生殖过程进而发育形成的动物个体为克隆动物。体细胞克隆即取出一个双倍体细胞核移入一个去核的卵细胞,并在一定条件下进行核卵重组,再植入代孕母体中发育成新个体的过程。供体细胞均来自高度分化的体细胞,其种类繁多、数量无限。
4.某同学按照老师要求用橡皮泥等材料制作了成熟的植物细胞模型,如图所示,其中能进行光合作用的结构是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】图中,①表示细胞壁,②表示叶绿体,③表示细胞核,④表示液泡,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,也是植物细胞特有的能量转换器。叶绿体利用太阳光能,通过光合作用将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧。这一过程是植物制造能量和有机物的主要方式,对于维持植物的生长和发育至关重要。
分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要场所,也是植物细胞特有的能量转换器。通过光合作用,植物细胞能够利用太阳能将无机物转化为有机物,实现能量的转化和储存,为植物的生长和发育提供必要的能量和物质支持。
5.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。人体细胞中能将葡萄糖分解并释放出能量的结构是( )
A.线粒体B.细胞质C.细胞核D.细胞膜
【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。线粒是呼吸作用的场所,是细胞中重要的能量转换器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。分析得知A正确。
故答案为:A
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
6.如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官,没有涉及的系统是( )
A.神经系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统
【答案】B
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】脑:属于神经系统,负责处理信息、控制身体活动、感知和意识等。肺:属于呼吸系统,负责呼吸功能,即氧气进入体内和二氧化碳排出体外的过程。心:属于循环系统,是血液流动的泵,负责将氧气和营养输送到全身各个部位以及将废物和二氧化碳带走。胃:属于消化系统,负责消化食物,将其分解为身体可以吸收的小分子。肾:属于泌尿系统,负责过滤血液,排除废物和多余的水分,形成尿液并排出体外。肠:也属于消化系统,主要负责吸收经过胃和小肠消化后的食物中的营养成分。没有生殖系统,分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】* 神经系统:负责处理信息、控制身体活动、感知和意识等,脑是神经系统的核心部分。
* 循环系统:负责将氧气和营养输送到全身各个部位以及将废物和二氧化碳带走,心是循环系统的核心器官。
* 呼吸系统:负责呼吸功能,即氧气进入体内和二氧化碳排出体外的过程,肺是呼吸系统的关键器官。
* 生殖系统:负责人类的生殖功能,包括产生生殖细胞(精子和卵子)以及支持生殖过程的其他功能。这个系统包括男性的睾丸、女性的卵巢以及其他相关结构。
7.如图为细胞经历的某种生理过程,E,F代表细胞,c代表某种生理过程,下列说法正确的是( )
A.若c代表细胞的分裂,F的数目等于E
B.若c代表细胞的生长,F的体积小于E
C.若c代表细胞的分化,F的形态功能与E不同
D.若c代表细胞的分裂,F的遗传物质与E不同
【答案】C
【知识点】细胞分裂;细胞分化成组织
【解析】【解答】A、若c代表了细胞分裂,则F的数目等于E。这是不正确的,因为细胞分裂会导致细胞数目增加,而不是保持不变,A错误。
B、若c代表细胞的生长,F的体积小于E。细胞生长意味着细胞体积的增大。B错误。
C、若c代表细胞的分化,F的形态功能与E不同。因为细胞分化涉及细胞形态和功能的改变。C正确。
D、若c代表细胞的分裂,F的遗传物质与E不同。在正常的有丝分裂中,子细胞的遗传物质与母细胞是相同的。D错误。
故答案为:C
【分析】1. 细胞分裂:这是细胞数量增加的过程。在有丝分裂中,一个细胞分裂成两个遗传物质完全相同的子细胞。
2. 细胞的生长:这是细胞体积增大的过程,不涉及细胞数量的增加。
3. 细胞的分化:这是同一来源的细胞逐渐产生出不同特征的过程,涉及细胞形态、结构和功能的改变。分化不会导致细胞数量的变化,但会导致细胞形态和功能的差异。
8.家兔的体细胞中有22对染色体,1个体细胞经过4次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体分别是( )
A.4个,22对B.16个,22条C.8个,22对D.16个,22对
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】根据分析可知,1个细胞连续分裂4次,可以形成24个细胞;细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中;这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同;因此,每个细胞内含有的DNA数22对。分析得知D正确。
故答案为:D
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞;两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。
9.如图为植物细胞和动物细胞结构示意图,请据图回答下列小题。
(1)用食醋和蔗糖能将鲜蒜腌制成糖醋蒜,体现了细胞中具有控制物质进出的结构是( )
A.①B.②C.③D.⑥
(2)下列关于动植物细胞结构的叙述不正确的是( )
A.③内含有遗传物质DNAB.①具有支持和保护作用
C.植物细胞都有叶绿体D.甲、乙两种细胞都有②③④
(3)耙耙柑的每一瓣果肉,都饱含汁水,果肉粒颗颗饱满,这些清甜的汁水主要来自细胞的( )
A.②B.③C.④D.⑤
【答案】(1)B
(2)C
(3)D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】(1) 用食醋和蔗糖就能将鲜蒜腌制成糖醋蒜,体现了细胞中具有控制物质进出的结构是细胞膜。分析得知B正确。
故答案为:B
(2)A、③细胞核中含有遗传物质,A正确。
B、①细胞壁支持和保护作用,细胞壁是植物细胞特有的结构,位于细胞膜的外侧,它主要由纤维素和果胶组成,具有硬度,能够为细胞提供保护,并维持细胞的正常形态。B正确。
C、植物细胞不一定都有叶绿体,虽然叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器,主要存在于植物幼嫩茎、叶肉细胞以及果实的表皮细胞里,是植物光合作用的场所。但并非所有的植物细胞都含有叶绿体,例如植物的根部细胞和叶的表皮细胞就不含叶绿体,因为它们不进行光合作用。C错误。
D、植物细胞与动物细胞中都有②细胞膜③细胞核④细胞质,D正确。
故答案为:C
(3)这些鲜甜的汁水主要来自于细胞的⑤液泡,液泡中含有细胞液,细胞液中含有多种物质。分析得知D正确。
故答案为:D
【分析】图中①细胞壁②细胞膜③细胞核④细胞质⑤液泡⑥叶绿体
细胞膜具有选择透过性,这决定了细胞膜的功能方向性。它能够对进入和离开细胞的物质进行严格的筛选和控制,只允许对细胞有益的物质进入,而将有害物质挡在细胞外。
细胞膜是细胞的一个重要组成部分,它能够保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,让有用的物质进入细胞,而把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞核是遗传物质DNA储存和复制的主要场所,也是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞质则是细胞进行新陈代谢的主要场所,其中包含着多种细胞器和细胞质基质。
细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,内部含有细胞中大多数的遗传物质,即DNA。
液泡中充满了细胞液,其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,这些物质可以达到很高的浓度。液泡中的细胞液为植物细胞储存和调节细胞平衡提供了条件。
10.海参在遇到危险时,会把自己的内脏吐出来,让敌人分心,趁机逃跑。海参的内脏并不是一次性的,可以在一段时间内再生出新的内脏。关于内脏再生的过程说法正确的是( )
A.细胞先分裂再分化B.细胞先分化再分裂
C.细胞只要分裂就可以再生D.细胞分化后细胞数目增多
【答案】A
【知识点】细胞分裂;细胞分化成组织
【解析】【解答】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。所以细胞的分裂、分化、生长对于生物体都是有积极意义的。分析得知A正确。
故答案为:A
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。细胞分化的结果是形成组织。
11.下图是植物细胞的生长过程,在这个过程中发生显著变化的结构是( )
A.液泡B.细胞壁C.细胞质D.细胞核
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】植物细胞 在生长过程中,除了细胞体积明显扩大,在内部结构上也发生相应的变化,其中最突出的是液泡数目和大小的变化,即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并,最后成为中央大液泡,细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层,细胞核随细胞质由中央移向侧面。如图:
所以在植物细胞生长过程中,细胞内部最显著的变化是小液泡合并成一个大液泡。分析得知A正确。
故答案为:A
【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.
12.同学们在实验课上制作并观察不同动植物的临时装片和永久装片,以下属于分生组织的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【知识点】动物体的组织;植物体的组织
【解析】【解答】A为上皮组织,B为气孔,C为分生组织,D为输导组织,分析得知C正确。
故答案为:C
【分析】动物的四种主要组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;植物的五种主要组织:保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
13.清明节外出踏青时,小明不小心摔倒,划破了皮肤并且感觉到疼痛,并伴随有出血。以上现象说明皮肤中包含的组织有( )
A.上皮组织、神经组织、分生组织
B.上皮组织、神经组织、结缔组织
C.保护组织、分生组织、肌肉组织
D.营养组织、神经组织、结缔组织
【答案】B
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。小明不慎划破了皮肤,感到疼,并伴随有出血,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织,血液属于结缔组织。所以,以上现象说明皮肤内包含的组织有:上皮组织、神经组织、结缔组织,分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群。人体组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织;植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
14.下列器官位于人体胸腔内的是( )
A.小肠B.肝脏C.肾脏D.心脏
【答案】D
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】ABC、小肠、膀胱、肝脏都位于腹腔内,ABC正确。
D、心脏和肺位于胸腔内,D错误。
故答案为: D
【分析】哺乳动物体腔内特有结构是膈肌,膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分,胸腔内有心脏和肺;腹腔内有胃、肠、肝脏、脾脏等。
15.组织是构成生物体的结构层次之一,下列不属于人和动物体具有的是( )
A.肌肉组织B.输导组织C.神经组织D.上皮组织
【答案】B
【知识点】动物体的组织;植物体的组织
【解析】【解答】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。由分析可知,输导组织是植物的组织,不属于人和动物体的组织。分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
16.春晚节目《上春山》不胫而走,歌词“二月二杨柳醉春烟”中提到的杨柳体内运输水和无机盐的组织是( )
A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.输导组织
【答案】D
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A错误。
B、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,B错误。
C、薄壁组织又叫基本组织、营养组织,营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,C错误。
D、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,D正确。
故答案为:D
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
17.泰兴素有“银杏之乡”,下列与银杏的叶属于同一结构层次的是( )
A.蚕豆叶表皮B.一粒葡萄C.一棵柳树D.番茄果肉
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】A、蚕豆叶表皮属于保护组织,A错误。
B、一粒葡萄和银杏叶同属于器官,B正确。
C、一棵柳树属于植物体,C 错误。
D、番茄果肉属于营养组织,D错误。
故答案为:B
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成的具有一定功能的结构。
18.下列蔬菜中,可食用部分属于营养器官的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】A、 油菜:我们通常食用的是油菜的叶,叶属于营养器官,A正确。
B、黄瓜:我们通常食用的是黄瓜的果实,果实属于生殖器官,B错误。
C、花生:我们通常食用的是花生的种子,种子属于生殖器官,C错误。
D、瓜子:这里提到的瓜子可能是指某种瓜类的种子,同样属于生殖器官,D错误。
故答案为:D
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
19.新疆棉花拥有较高的品质优势,这使新疆成为世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉的植物体结构层次示意图,下列分析错误的是( )
A.与人体相比,棉花没有系统这一结构层次
B.图片中的A为保护组织,作用是保护和分泌
C.同一受精卵经c过程,产生的不同组织细胞内染色体数目相同
D.从生物体的结构层次来看,棉花属于器官
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】A、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体;可知棉花的结构层次与人体的结构层次相比缺少系统层次,A正确。
B、图中A是保护组织,B是输导组织,C是分生组织,D是营养组织,种皮具有保护作用,属于A保护组织,植物体的保护组织具有保护作用,没有分泌作用,B错误。
C、细胞的分裂和分化都是在遗传物质的控制下进行的,遗传物质没有发生改变,a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化,所以同一受精卵经b和c过程,所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同,C正确。
D、植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中属于营养器官的是:根、茎、叶;属于生殖器官的是:花、果实、种子。棉花属于植物的生殖器官,D正确。
故答案为:B
【分析】(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)图中a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c 表示细胞分化,A是保护组织,B是输导组织,C是分生组织,D是营养组织
20.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )
A.大多数生活在水中B.具有专门的呼吸和运动器官
C.身体非常微小D.能独立完成各项生命活动
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、单细胞生物一般生活在水中,A正确。
B、单细胞生物只由单个细胞组成,没有专门的呼吸和运动器官,B错误。
C、单细胞生物个体微小,C正确。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,D正确。
故答案为:B
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系。
21.下列生物中可以作为检测环境污染指示物的是( )
A.酵母菌B.眼虫C.草履虫D.衣藻
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标,以确定污染的程度。此外,眼虫还具有耐放射性的能力,许多放射性物质对其生活,繁殖没有什么影响,因此,可以用来净化水的放射性物质。分析得知B正确。
故答案为:B
【分析】地衣、苔藓等植物,对二氧化硫等有害气体特别敏感,可以作为指示植物,在自然界中也有监测环境污染的指示动物。
22.下边是酵母菌的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.酵母菌是有细胞核的多细胞生物
B.酵母菌有液泡,属于植物
C.可以用稀释的酒酿观察酵母菌
D.酵母菌能够进行光合作用
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式;发酵技术;观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】 A、酵母菌整个身体就是一个细胞,酵母菌是有细胞核的的单细胞生物,A错误。
B、酵母菌属于单细胞真菌,细胞内具有真正的细胞核,属于真核生物,B错误。
C、酿酒要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。因此酒酿液含有酵母菌,将稀释的酒酿液制作成临时装片,可以观察到酵母菌,C正确。
D、酵母菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用进行自养生活,D错误。
故答案为:C
【分析】酵母菌属于单细胞真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
23.“西湖春色归,春水绿于染”,湖水泛绿主要与藻类植物大量繁殖有关。关于藻类植物的叙述,错误的是( )
A.藻类植物都可以食用
B.“水华”主要是淡水中藻类大量繁殖造成的
C.有些藻类可以净化污水,改善水质
D.海洋中的藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的70%左右
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A、藻类植物是一个非常大的类群,包括了许多不同的种类。虽然其中一些藻类植物是可以食用的,比如海带、紫菜、裙带菜、发菜、石花菜、螺旋藻、龙须菜、浒苔等,但并不是所有的藻类植物都可以食用,A错误。
B、水华是指淡水中的一种自然生态现象,只是仅由藻类引起的,如蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等,也就是水的富营养化,B正确。
C、藻类植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,同时还能吸收一些有害物质,因此有些藻类可以用于净化污水,改善水质,C正确。
D、藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,地球上70%以上是海洋,自然界中藻类植物的数量极为庞大,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气。海洋中的藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的70%左右,D正确。
故答案为:A
【分析】藻类植物大多数生活在淡水或海水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐;藻类植物的细胞中有叶绿体,能进行光合作用。藻类植物能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水。
24.下边为水绵的结构模式图,下列说法与水绵特征不相符的是( )
A.水绵没有真正的根、茎、叶
B.水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体
C.水绵属于单细胞藻类植物
D.水绵呈长丝状漂浮在淡水中
【答案】C
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】AD、水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,呈长丝状漂浮在淡水中,AD正确。
B、水绵细胞内有一条带形、螺旋状的叶绿体,可以进行光合作用,B正确。
C、水绵是多细胞藻类植物,C错误。
故答案为:C
【分析】水绵是一种绿色呈丝状的藻类植物,晴朗的白天,光线充足,水绵进行光合作用,释放了大量的氧气。
25.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,属于真正的鱼类的是( )
①鳄鱼②海马③章鱼④鲸鱼⑤鲨鱼
A.①②B.②③⑤C.③④⑤D.②⑤
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】①鳄鱼,体表有角质的鳞,用肺呼吸,属于爬行动物。
②海马,生活在海洋中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。
③章鱼,身体柔软,体表有外套膜,属于软体动物。
④鲸鱼,生活在海洋中,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物。
⑤鲨鱼,生活在海洋中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。
分析得知D正确。
故答案为:D
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
26.鲫鱼的部分结构如下图所示,下列说法中你不认同的是( )
A.鲫鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
B.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鲫鱼是新鲜的
C.与①处相比,②处的水所含的氧气增多
D.鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合,这是在呼吸
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管,鳃是鱼的呼吸器官,A 正确。
B、鱼类通过鳃进行呼吸,鳃丝里密布毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳则浸出毛细血管,排到水中。这样,鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液就转化为鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红,B正确。
C、经过呼吸后,水中的氧气进入鳃丝,故与①鱼口处相比,图中②鳃盖后缘处的水中氧气减少,C错误。
D、鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸,D正确。
故答案为:C
【分析】鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。图中:①是鱼的口,②是鱼的鳃盖后缘。
27.《天工开物》记载:“凡珍珠必产蚌腹……经年最久,乃为至宝”。蚌体内与珍珠形成有关的结构是( )
A.入水管B.出水管C.鳃D.外套膜
【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少。人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。分析得知D正确。
故答案为:D
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
28. 2022年12月,中国科学院海洋研究所的科研团队,首次发现文蛤的外套膜上皮具有一群特殊的“粘液细胞”,能合成并储存红霉素。文蛤结构如下图,下列叙述错误的是( )
A.①中的肺泡能在水中进行气体交换
B.②是文蛤的运动器官
C.③能保护文蛤柔软的身体
D.④中的细胞可能有红霉素
【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A、①是鳃,能在水中进行气体交换,A错误。
B、②是斧足,是文蛤的运动器官,B正确。
C、③是贝壳,能保护文蛤柔软的身体,C正确。
D、文蛤的外套膜上皮具有一群特殊的"黏液细胞",能合成并储存红霉素。④是外套膜,故其中的细胞可能有红霉素,D正确。
故答案为:A
【分析】软体动物: 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。题图中:①鳃、②斧足、③贝壳、④外套膜
二、第二部分:非选择题(共15分)
29.七年级1班的同学在学校新建的生物实验室制作并观察动植物细胞临时装片。小组成员分工合作:小明负责制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,小红负责制作人口腔上皮细胞临时装片,最后两人一起观察。请据图回答下列问题。([]内填序号,____上填文字)
图一图二图三
(1)图一是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,请你帮小明排一下操作的先后顺序: 。
(2)小红首先应在载玻片上滴加 ,漱口后从口腔 组织上刮取所要观察的细胞。
(3)图二为学校新购置的双目显微镜,通过旋转粗准焦螺旋、细准焦螺旋可以升降载物台,LED光源代替了反光镜。为了在视野中找到洋葱鳞片叶表皮细胞,小明将标本放置载物台后,应该先旋转 使载物台 (填“上升”或“下降”)。小明观察结束后,小红将显微镜往自己身边挪了挪继续观察,请问小红需要重新对光吗? (填“需要”或“不需要”)
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野如图三所示。其中染色最深是[ ] 。
(5)图三中出现了气泡,可能是小明制作临时装片步骤的 (填图中序号)操作不规范引起的。为了将气泡从视野中移出,最快捷的方法是小明将装片往 移动。
【答案】(1)④③②①
(2)生理盐水;上皮
(3)粗准焦螺旋;上升;不需要
(4)②;细胞核
(5)①;左上方
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下:
1. “擦片”:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2. “滴液”:把载玻片平放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3. “撕取材料”:用镊子从洋葱鳞片叶内撕下一小块透明的薄膜。
4. “展平表皮”:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。
5. “盖片”:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。
6. “染色”:在盖玻片一侧滴加碘液。
7. “吸液”:在另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润标本的全部。所以步骤 ④③②①
(2)由于人的口腔细胞液的浓度和生理盐水的浓度相差甚微,为了维持细胞的正常形态,即不至于吸水膨胀,也不至于失水萎缩,目的是为了维持细胞的正常形态;口腔上皮细胞透光性强,不易观察,因此需要滴加碘液,使细胞染色减少其透明度,利于观察。
(3)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中⑥粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像。
(4)细胞核中具有遗传物质染色体,染色体是一种能够被碱性材料染成深色的物质,所以碘液染色后,细胞中染色最深的结构是细胞核。
(5)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如果在玻片中出现气泡,最可能的原因是盖盖玻片这一步骤操作不规范。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下:
1. “擦片”:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2. “滴液”:把载玻片平放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3. “撕取材料”:用镊子从洋葱鳞片叶内撕下一小块透明的薄膜。
4. “展平表皮”:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。
5. “盖片”:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。
6. “染色”:在盖玻片一侧滴加碘液。
7. “吸液”:在另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润标本的全部。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如果在玻片中出现气泡,最可能的原因是盖盖玻片这一步骤操作不规范。为了避免产生气泡,应用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放平,盖在要观察的材料上。如果制作的临时装片中有大量的气泡,影响观察,应该重新盖盖玻片或者重新制作装片。
细胞核中具有遗传物质染色体,染色体是一种能够被碱性材料染成深色的物质,所以碘液染色后,细胞中染色最深的结构是细胞核。
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。
30.甲、乙图所示为番茄的部分结构,丙图为番茄细胞分裂过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图甲中,番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 (填名称),进行光合作用的主要器官是 (填序号)。结构①②③统称为 器官。
(2)图乙番茄果实中,结构I储藏了丰富的营养物质,Ⅰ属于 组织。Ⅰ组织中细胞相比保护组织在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,这是细胞 的结果。
(3)丙图为番茄细胞的分裂过程示意图,正确的顺序是 。
(4)番茄植株的结构层次可归纳为 。
【答案】(1)根;①;营养
(2)薄壁(基本、营养);分化
(3)acdb
(4)细胞→组织→器官→植物体
【知识点】植物体的结构层次;细胞分裂
【解析】【解答】(1)根是吸收水和无机盐的主要器官,因此番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③根。叶绿体是进行光合作用的场所,番茄植株进行光合作用的主要器官是①叶。图中①叶、②茎、③根都属于营养器官。
(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。番茄I果肉贮藏了丰富的营养物质,属于薄壁(基本、营养)组织。 Ⅰ组织中细胞相比保护组织在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,这是细胞分化的结果。
(3)植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。 正确的顺序 :acdb
(4)番茄植株的结构层次可归纳为细胞→组织→器官→个体。
【分析】1、植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体。
2、图1中:①是叶,②是茎,③是根。图2中I 属于薄壁(基本、营养)组织。
植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。
31.门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地,水库的水质清澈,生物种类繁多。某中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后,绘出了该生态系统部分生物的食物网,请据图回答下列问题。
(1)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层,写出包含鳙鱼的最长的一条食物链 。
(2)鳙鱼背部呈灰色、腹部呈白色,这是与环境相适应的 ,使其不易被天敌发现。鳙鱼因食量大,滤集浮游生物的能力强,有“水中清道夫”的美称,说明了生物与环境的关系是 。
(3)同学们观察发现,鳙鱼通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(4)鳙鱼体内具有 ,其内充满气体,能够调节鱼体在水中的深浅位置。
(5)用凡士林涂抹在鳙鱼的某结构上,发现鳙鱼不会躲避障碍物了,则被凡士林涂抹的结构最可能为 。
【答案】(1)浮游藻类→水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭
(2)保护色;生物影响环境
(3)鳍
(4)鳔
(5)侧线
【知识点】生态系统的结构;生态系统的稳定性;食物链和食物网;鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)最长的食物链为浮游藻类→水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭 。
(2)镛鱼的背部呈灰色,从上往下看与河水的颜色融为一体,腹部呈白色,从下往上看和天空颜色相近,这种与环境颜色相似的体色称为保护色。鳙鱼食量大,可以捕食大量的浮游生物,净化水质,说明生物能影响环境。
(3)鱼游泳时依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成。
(4)鱼鳔最重要的功能是通过充气和放气来调节鱼体的比重,从而调节硬骨鱼身体内外的水压平衡和控制身体沉浮。
(5)侧线可以感知水流和测定方向,为鱼的感觉器官。用凡士林涂抹在侧线上发现鲫鱼不会躲避障碍物了。
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)和分解者(主要是细菌和真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)能量流经生态系统各个营养级时是是单向、逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,身体呈流线型,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
32.兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后,查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。请据图回答下列问题。([]内填序号,____上填文字)
图1图2
(1)为获得更多数量的草履虫,宜在 条件下培养4~5天。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶中加入15mL草履虫培养液,向B瓶中加入等量的 ,放在相同条件下培养。
(3)一周后,观察A、B两瓶的变化。
①A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶 ,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取A瓶液体,在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠[ ] 运动,观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是 。草履虫通过[ ]口沟摄取浑浊液中的细菌,形成食物泡,在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
【答案】(1)黑暗
(2)不含草履虫的培养液
(3)没有明显变化或浑浊,有异味;③;纤毛;限制草履虫运动或防止草履虫运动过快影响观察;⑧
【知识点】单细胞生物;科学探究的方法;科学探究的过程
【解析】【解答】(1)由图1坐标曲线图可以看出,草履虫在黑暗条件下培养到4~5天时数量达到最多,因此为获得更多数量的草履虫,宜在黑暗条件下培养4~5天。
(2)实验为了进一步探究"草履虫对净化污水有一定的作用",从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫,除了草履虫不同外,其它条件都应该相同且处于最适宜状态,因此向A瓶加入15mL草履虫培养液,应该向B瓶加入等量的不含草履虫的培养液(或者"清水"),放在相同条件下培养,形成对照。
(3)①A瓶加入草履虫,B瓶不加草履虫,AB 形成对照,如果A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶浑浊有异味(或者"无明显变化"),说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②草履虫靠图2中的③纤毛的摆动来运动的。观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是防止草履虫运动过快影响观察。 ⑧口沟摄取浑浊液中的细菌,形成食物泡,在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
【分析】1. 草履虫数量变化与光照条件的关系:根据图1中的草履虫数量变化曲线,我们可以观察到草履虫在不同光照条件下的数量变化规律,从而了解光照条件对草履虫数量的影响。
2. 草履虫在净化污水中的作用:实验内容涉及到草履虫在净化污水中的作用,通过观察A、B两瓶液体的变化,可以了解草履虫对细菌的吞食作用,以及草履虫的运动方式。
3. 显微镜下的观察技巧:在观察草履虫时,需要使用显微镜,并且在载玻片的液滴中加少许棉花纤维来限制草履虫的运动,防止影响观察。
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