2024年贵州省黔东南州剑河县第四中学中考模拟道德与法治试卷(二)
展开这是一份2024年贵州省黔东南州剑河县第四中学中考模拟道德与法治试卷(二),共7页。试卷主要包含了单项选择题,非连续性文本,阅读与思考,判断与分析,实践与探究等内容,欢迎下载使用。
贵州省2024年九年级中考模拟阶段评估(二)
道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
二、非连续性文本:第16小题,本题6分。根据图画,回答问题。
16. (1)图1、图2分别践行了社会主义核心价值观 和 的价值准则。(2分)
(1) 爱国;友善。
(2)结合两幅图片,请说说践行社会主义核心价值观有什么重要意义?(两点即可,4分)
(2)①有利于弘扬传统美德,提高自身的道德素养;②有利于促进个人发展,明确评判是非曲直的价值标准;③有利于引领社会全面发展,实现中华民族伟大复兴;④有利于发展中国特色社会主义文化;⑤有利于促进社会主义精神文明建设,营造良好的社会风尚。
三、阅读与思考:第17小题,本题共10分。阅读材料,简明扼要回答问题。
17. (1)我国基本经济制度始终是经济稳健发展的有力保证,这项制度的内容是什么?(4分)
(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
(2)“让老百姓过上更好的日子”体现了教材中的哪一个观点?(2分)实现这一目标需要大家共同努力,作为新时代的建设者,你打算提升哪些素养?(两点即可,4分)
(2)①以人民为中心的发展思想。②不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象;积极参与社会实践活动,培养实践创新能力等。 (两点即可,4分)
四、判断与分析:第18小题,本题8分。联系材料,判断分析。
18. 小敏阅读了上述材料,感慨地说:“一种文明风尚只能靠法律的强制保障才能推行。”
小敏的观点对吗?请你辨析。(8分)
敏的观点是不对的。(1分)倡导“光盘行动”,反对食品浪费,法律法规与道德规范都起着重要作用;②法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法安天下,德润人心;③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治体现道德理念,法律对道德建设有促进作用;道德滋养法治精神,道德对法治文化有支撑作用。④倡导社会文明风尚,我们既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。只有坚持依法治国和以德治国相结合,才能实现建设文明社会的目标。(答出任意三点给6分)
综上所述,小敏认为一种文明风尚只能靠法律的强制保障才能推行的观点是错误的。(1分)
五、实践与探究:第 19小题,本题21分。按要求完成任务。
19. (1)请你将横线空白处补充完整。(3分)
(1)①中国精神②科学发展观③全面建成社会主义现代化强国。
(2)请任选一则金句,运用所学知识,谈谈你的理解。(两点即可,6分)
(2)金句一:只要围绕“构建人类命运共同体”作答,观点正确,答出两点即可。例答:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深;采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择;各国应坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
金句二:只要围绕“文明交流互鉴”作答,观点正确,答出两点即可。例答:要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
(3)“一带一路”建设成果丰硕,说明世界的繁荣稳定需要中国。你是如何理解这句话的?(三点即可,6分)
(3)“一带一路”建设为沿线国家发展带来新的机遇,为世界经济注入新的动力;中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界;“一带一路”促进沿线地区共同发展,诠释了世界的繁荣稳定需要中国。
(4)结合所学知识,在留言板上写下你的做法。(6分)
(4)留言2:努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;留言3:树立远大理想,弘扬以改革创新为核心的时代精神,提高实践能力;留言4:培养平等、参与、开放的国际意识。
注:以上主观题只要符合题意,言之有理可酌情给分。
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
B
D
A
B
A
D
B
A
题 号
9
10
11
12
13
14
15
答 案
D
D
C
D
C
B
C
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