小学数学小数乘小数获奖ppt课件

这是一份小学数学小数乘小数获奖ppt课件，文件包含16《小数乘法的应用》课件pptx、16《小数乘法的应用》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

非洲野狗奔跑时的最高速度是56千米/时，鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鸵鸟奔跑时的最高速度是多少？
①野狗的最高速度：56千米/时
②鸵鸟的最高速度：野狗的1.3倍
鸵鸟奔跑的最高速度是多少千米/时？
有时用小数倍表示两个数量间的关系比较直观。
求鸵鸟奔跑时的最高速度，就是求56的1.3倍是多少，用乘法计算。
验算的作用还是很大的！
56×1.3=_____________
答：鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
1. 互换两个因数的顺序，重新计算；
2. 通过计算器来计算；
3. 根据因数与积数的关系特点来判 定计算结果。
验算小数乘法的计算结果是否正确的方法有哪些呢？你能试着总结一下吗？
3.2 × 2.5 1 6 0 6 4 8 0 0
下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
3.2×2.5=0.8
1.0 8× 2.6 6 4 8 2 1 6 2 8 0 8
3.2×2.5=8
2.6×1.08=2.808
2.6×1.08=2.708
0.072×0.15=
一头蓝鲸体重150 t，体长25.9 m。一棵巨杉的质量是 这头蓝鲸体重的18.7倍，高是这头蓝鲸体长的3.2倍。 这棵巨杉重多少吨？高多少米？
150×18.7=2805（t ）
答：这棵巨杉重2805 t ，高82.88 m。
25.9×3.2=82.88（m）
一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
1.46×3.5=5.11（m）
答：这只长颈鹿高5.11 m，梅花鹿比长颈鹿矮3.65 m。
5.11－1.46=3.65（m）
小客车的车身长6.5米，大客车的车身是小客车车身长的2.5倍，大客车的车身长多少米？
6.5×2.5=16.25（米）
答：大客车的车身长16.25米。
分析：(1)由积的十分位和百分位 上的数分别是5和2，可 知两个因数相乘，第二 个因数十分位上的数乘 第一个因数后,积应该 是852。
(2)试算一个数乘3等于 852,可得出第一个 因数为28.4。
2 8 4
× . 3
1 0
1 . 5 2
(3)284×□=1□ □0,积 的末位是0，因为只有 4乘0或5的积的末位是 0,0不符合要求，所以 只能乘5,得到1420。
(4)两次乘积相加,得150.52。
1.倍数可以是整数，也可以是小数，并且有时 用小数倍表示两个数量间的关系比较直观。2.在解决小数乘法应用题目时，要明确问题， 充分利用已知条件，并据此理清关系、画图 辅解、列出算式。
1.交换两个因数的位置，重新计算；2.用计算器验算；3.根据算式中的因数特点进行验算。
1.教材第8页练习二第5题；2.从课时练中选取。