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2025届高考历史一轮总复习能力探究训练题专题一0二近代西方的国家社会治理经济生活与文化传承第53课世界近代的文化交流和文化传承主题二进步与传承__近代文化传承的载体与文化传播
展开史料 西欧大学兴起于11世纪新兴商业城市发展的过程中……主要课程有法学、医学、神学,神学在教学中占有重要地位……中世纪大学最为重要的使命是教学。它的任务是保存和传递现有文化,而非创造文化。欧洲中世纪大学思想氛围的变化以及大学所处的西欧社会环境的变化,促成欧洲大学大约自1500年后民族化、国家化的使命的形成,为国家培养急需的人才和合格的公民。大学教育……将自然科学纳入了授课内容。18世纪,大学从教会主义转向了现世主义……大学的职能也开始由传授知识向科学研究的方向转化。
——摘编自周廷勇、熊礼波《西方
大学使命的变迁及其历史效果》等
根据史料并结合所学知识,概括11世纪到18世纪西欧大学教育的变化并分析变化的原因。
[提示] 变化:教学内容由以神学内容为主到纳入自然科学内容;主要使命由教学转向民族化、国家化;职能由传授知识向科学研究的方向转化。原因:欧洲中世纪大学思想氛围的变化;文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的推动;近代自然科学的发展;资本主义的发展;民族国家的兴起;资产阶级代议制政体的确立。
学者研究——博物馆的兴建与文化传承
史料 15世纪末期起,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时,在思想解放浪潮冲击下,人类对自然的认识推进到一个新的阶段,初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆,认为博物馆将会“达到教化民众的目的,成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。
——摘编自李万万主编《博物馆的历史》
根据史料并结合所学知识,概括欧洲博物馆建立的历史背景。
[提示] 新航路开辟,美洲物品的传入;文艺复兴的出现;自然科学分类和科学实验方法的推广;启蒙运动的发展,启蒙思想家的倡导;西欧国家的早期殖民扩张和掠夺。
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