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2023-2024学年河北省邢台市威县第三小学部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）
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注意事项（时间：60分钟）
1．答题前，先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条号码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
2．在规定位置贴好条形码。
3．一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
4．要在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5．保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
6．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
请在各题矩形框内作答，超出矩形框以外的答案无效。
一、看拼音，写字词。（9分）
1. 看拼音，写字词。
（1）春来了，春风像个把春天到来的消息散布到各处，人们不用就能发现春天。
（2）儿女用斗，心合力创造美好生活。
（3）我知道，古人曾把当使用。
（4）妈妈我怎样才能把衣服洗。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【详解】本题考查对词语拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“娘、邮、递、奋、钱、教、净”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、选字组词。（8分）
2. 选字组词。
【霄 宵】元（ ） 云（ ）
【妹 味】姐（ ） （ ）道
【休 体】（ ）息 （ ）育
【寻 灵】找（ ） 精（ ）
【答案】 ①. 宵 ②. 霄 ③. 妹 ④. 味 ⑤. 休 ⑥. 体 ⑦. 寻 ⑧. 灵
【解析】
【详解】本题考查学生辨析形近字的能力。
形近字是指两个或几个字形状相似，但意义不同的字。辨别形近字可通过字音、字形、字义、形声字特点等方法进行区别，特别要注意字音相同相近、字形相似、意义混淆、不明典故、忽视语文法规这几种情况，平时要多识记，多积累。
元（宵）：中国春节年俗中最后一个重要节令，时间为每年农历正月十五。
云（霄）：云块飘浮的高空。
姐（妹）：姐姐和妹妹。
（味）道：情味；意味。
（休）息：暂时停止工作、学习或活动。
（体）育：指锻炼身体增强体质的教育。
找（寻）：寻觅探求。
精（灵）：可爱的会飞的灵性体或精神体，背后生双翅的俊美童男童女。
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）
3. 用“√”给下列加点字选择正确读音。
（1）春天的（de dí）景色的（de dí）确很美。
（2）妈妈量（liáng liàng）了我的尺寸，亲手为我做了一件漂（piā pià）亮的裙子。
（3）小狗撒一泡（pā pà）尿就能把虫子泡（pā pà）在里面。
【答案】（1）de dí
（2）liáng pià
（3）pā pà
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
（1）的：[de]1．用在定语的后面。2．用来构成没有中心词的“的”字结构。3．用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。4．用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。5．用在两个数量词中间。[dí]1．真实；实在。[dì]1．箭靶的中心。[dī]1．的士的简称。
春天的，读音chūn tiān de；与春天有关的事物。
确，读音dí què；完全确实；毫无疑问。
（2）量：[liàng]1．古代指测量东西多少的器物。2．能容纳或禁受的限度。3．数目；数量。4．估计；衡量。5．哲学名词（与“质”相对）。[liáng]1．用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质。2．估计。
量尺寸，读音liáng chǐ cùn；测定长短。
漂：[piā]1．浮在液体表面不下沉；浮游。2．流浪；奔波。[pià]1．愿望落空；将要成功之事突然失败。2．美丽；好看。3．精彩；出色。
漂亮，读音pià liang；形容事物出彩，人物或物体好看。
（3）泡：[pà]1．气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体。2．像泡的东西。3．在液体中浸渍。4．消磨时间；较长时间待在某处。5．纠缠；相持下去。[pā]1．虚而松软。2．鼓起而松软的东西。3．量词。用于涕泪或尿屎。
一泡尿，读音yī pā nià；一般指从开始尿到结束的计量单位的尿。
泡在，读音pà zài；在液体中浸渍。
四、把下面的四字词语补充完整，再选词填空。（11分）
4. 把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（ ）风拂面 引人（ ）目 （ ）中送炭
炎（ ）子孙 昏（ ）昏脑 恋恋不（ ）
兴高（ ）烈 （ ）里无云 （ ）发图强
（1）画线词语是用来形容高兴的，我能再写一个这样的四字词语：______________。
（2）我们只有______________，长大后才能更好地建设祖国。（选词填空）
【答案】 ①. 春 ②. 注 ③. 雪 ④. 黄 ⑤. 头 ⑥. 舍 ⑦. 采 ⑧. 万 ⑨. 奋 ⑩. 喜气洋洋 ⑪. 奋发图强
【解析】
【详解】本题考查补全词语、仿写词语以及选词填空。
春风拂面：指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到舒服、愉快。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们注意。
雪中送炭：比喻在别人正急需的时候给以物质上的帮助。
炎黄子孙：炎帝皇帝的后代。指中华民族。
昏头昏脑：形容头脑昏沉，糊里糊涂。
恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
万里无云：形容天气晴朗，没有一丝云彩。
奋发图强：意指下定决心，努力追求进步，一般指振作精神，努力自强。
（1）“兴高采烈”是形容高兴的四字词语，像这样形容人的心情高兴的词语还有：欢天喜地、喜上眉梢。
（2）根据句子的语境可知，我们只有努力追求进步，自强不息，长大后才能更好地建设祖国。故选“奋发图强”填入。
五、选一选，填一填。（6分）
5. 选一选，填一填。
经过：①通过（处所、时间、动作等）。②过程；经历。
（1）小艺说了事情的经过。（ ）
（2）经过打扫，教室里变得整洁了。（ ）
意思：①含义。②趣味。
（3）大家觉得这部电影很有意思。（ ）
（4）我终于明白了这句话的意思。（ ）
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ①
【解析】
【详解】本题考查多义词。
（1）结合语境可知，本句指小艺说了事情的过程。经过：过程；经历。故选②。
（2）结合语境可知，本句指通过打扫，教室变得整洁了。经过：通过（处所、时间、动作等）。故选①。
（3）结合语境可知，本句指大家觉得这部电影很有趣。意思：趣味。故选②。
（4）结合语境可知，本句指我终于明白这句话的真正含义。意思：含义。故选①。
六、下面是乐乐买东西的购物小票，一起看看吧！（9分）
下面是乐乐买东西的购物小票，一起看看吧！
6. 乐乐购物的时间是_______月_______日，地点是______________超市。
7. 乐乐一共买了 件商品。其中哪些是文具？用“ ”画出来。
8. 乐乐第二天发现买的彩笔质量有问题，想去超市换一盒，超市会同意换吗？为什么？
_________________________
【答案】6. ①. 3 ②. 16 ③. 佳佳
7. 3 彩笔 文具盒
8. 会同意。因为购物小票上提示“如商品有质量问题，七天内包退换”，彩笔质量有问题，且第二天在规定日期范围内。
【解析】
【6题详解】
本题考查提取关键信息。
结合购物小票最上方信息可知，乐乐的购物时间是2023年3月16日，地点是佳佳超市。
【7题详解】
本题考查提取关键信息
从购物小票中商品名称一栏可知，乐乐共买了三件商品，分别是：彩笔、文具盒、巧克力。其中“彩笔”和“文具盒”属于文具；“巧克力”属于食品。
【8题详解】
本题考查对材料内容的理解。
作答本题，首先要表述出自己的观点（“同意换”或“不同意换”），然后结合材料内容阐述理由即可。
从购物小票下方“温馨提示：如商品有质量问题，七天内包退换。”可知，超市中的商品如果有质量问题，并且在七天的期限内，都是可以退换的。本题中乐乐是在第二天发现买的彩笔质量有问题的，在规定日期范围内，所以超市会同意换的。
七、句子加工厂。（9分）
9. 喜欢 草地里 小虫子 夜晚的 唱歌 在（连词成句并加上标点）
____________________________________
【答案】小虫子喜欢在夜晚的草地里唱歌。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅，注意，最后要添加上合适的标点符号。
本句句式为：谁在哪里干什么。根据语言习惯应为：小虫子喜欢在夜晚的草地里唱歌。本句为陈述句，句末用句号。
10. 例：操场上竖立着一根高高的旗杆。
花坛里盛开着_______________花。
【答案】一大片五颜六色的
【解析】
【详解】本题考查仿照例句补充句子。
结合例句“操场上竖立着一根高高的旗杆。”可知，加点词“一根”和“高高的”是修饰名词“旗杆”的数量词和形容词，故在补充句子时，也应结合句子语境，补充上相应的数量词和形容词。
示例：花坛里盛开着一簇簇鲜艳的花。
11. 天气真是多变，一会儿刮风，一会儿下雨，一会儿又雨过天晴了。（用加点词语写一句话）
____________________________
【答案】小艺在游乐场里一会儿滑滑梯，一会儿坐旋转木马，一会儿荡秋千，玩得可开心了。
【解析】
【详解】本题考查句子仿写。
例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子，构成排比，表示并列关系，仿写时注意。
示例：小明在操场上高兴的玩着，一会儿拍皮球，一会儿踢毽子，一会儿跳绳。
八、口语交际。（3分）
12. 小航在太空科技馆观看神舟十五号的发射情况，有个小朋友站起来挡住了大屏幕，小航该怎么说呢？（ ）
A. 小航大声说：“哎，你挡住我了，快让开！”
B. 小航轻声说：“小朋友，请你坐下好吗？谢谢。”
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查语言表达能力。
当我们和别人交流的时候，要注意语言得体，注意把事情的后果说清楚，一定要运用礼貌用语。选项中“小航轻声说：‘小朋友，请你坐下好吗？谢谢。’”可知，句子用“请”，有礼貌，容易被人接受。
故选B。
九、日积月累。（11分）
13. 日积月累。
（1）“春节到，______________，______________，放鞭炮。”除春节外，我最喜欢的传统节日是______________，它在每年的______________，在这一天大家都要______________。
（2）春天是生机勃勃的季节，你看“碧玉妆成_______，______________绿丝绦”，春天是欢闹嬉戏的季节，你瞧，“儿童散学_______，忙趁_______放纸鸢”。
（3）无私奉献的同时，我们自己也获得了快乐，因为“予人玫瑰，______________”。
（4）不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是______________。
【答案】 ①. 人欢笑 ②. 贴窗花 ③. 端午节 ④. 五月初五 ⑤. 吃粽子 ⑥. 一树高 ⑦. 万条垂下 ⑧. 归来早 ⑨. 东风 ⑩. 手有余香 ⑪. 小信成则大信立
【解析】
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）书写时注意“欢、贴、窗”的正确写法。
结合课文《传统节日》可知，我国的传统节日还有：元宵节，每年正月十五，习俗有：吃元宵、看花灯；端午节，每年五月初五，习俗有：赛龙舟、吃粽子、挂艾草；乞巧节，每年七月初七，习俗有：穿针乞巧等；中秋节，每年八月十五，习俗有：吃月饼、赏月等；重阳节，每年九月初九，习俗有：登高、敬老、插茱萸等。
（2）书写时注意“树、垂、归”的正确写法。
（3）书写时注意“余”的正确写法。
（4）“小信成则大信立”出自《韩非子·外储说左上篇》，意思为小的诚信树立了，大的诚信才能建立。
十、快乐阅读。（18分）
快乐阅读。
沙滩上的童话（节选）
①我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
②但公主在嗯儿？
③忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
④我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
⑤大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
14. 选文中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们________的心情。
15. 选文中“我”说的话应该读出（ ）的语气。（多选）
①兴奋 ②激动 ③赞美
16. 孩子们为什么会把“我”的妈妈当成公主？（ ）
①妈妈特意戴着皇冠扮演公主。
②孩子们完全进入了童话的情境，当看到“我”美丽的妈妈时，“我”就把她当成了公主，孩子们也跟着一起欢呼，体现出了孩子们的天真。
【答案】14. 兴奋 15. ①②
16. ②
【解析】
【14题详解】
本题考查对句子的分析。
阅读选文第①自然段画线句子“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主”从加点词语三个“欢呼”可知，本句是个排比句，强烈表现了孩子们不畏艰险、勇敢战斗，最终解救出公主的兴奋、激动的心情。
【15题详解】
本题考查朗读句子。
朗读句子时，应结合具体的语境分析朗读时的语气、轻重和停顿。
结合选文第④自然段中“我”说的话“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”可知，两句话都以感叹号结尾，说明语气比较强烈；从内容可知，这时我们通过自己的不懈努力和勇敢战斗，最终解救出被困的“公主”，心情是兴奋而激动的，故应用“兴奋、激动”的语气读，故选①②。
【16题详解】
本题考查对选文的理解。
阅读选文，从第②自然段“但公主在嗯儿？”和第③自然段“忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们”可知，孩子们已完全沉浸在自己的童话世界中，而恰在此时，发现了站在身后的妈妈，所以孩子们理所当然地把美丽的妈妈当成了公主，从中体现了孩子们的童真美好和天真无邪。故选②。
快乐阅读。
小山泉的心愿
①已经是春天了，可春雨却迟迟不来。大家都到山上取水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yā）得露出泉眼。
②一天夜里，一只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么多贪（tān）心的人！”
③小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chū）水的目的，就是让人取用，为人解渴。如果我整天闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”
17. 结合短文填量词。
一（ ）山泉 一（ ）野兔
18. 小山泉的心愿是什么？用“ ”画出来。
19. 野兔认为小山泉______________是不幸，小山泉则认为______________是不幸。
20. 你喜欢文中的谁？为什么？
_____________________________________________
【答案】17. ①. 孔 ②. 只
18. 让人取用，为人解渴
19. ①. 每天被贪心的人们舀得露出泉眼 ②. 整天闲着，没人需要它
20. 示例：我喜欢小山泉。因为它乐于奉献。
【解析】
【17题详解】
本题考查量词的使用。
从短文第①自然段中“一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼”可知，应为“一孔山泉”，故可填入量词“孔”；
从第②自然段中“一只跑来喝水的野兔对小山泉说”可知，应为“一只野兔”，故可填入量词“只”。
【18题详解】
本题考查提取关键信息。
结合短文第③自然段中“小山泉说：‘野兔哇，你不了解我的心愿，我储水的目的，就是让人取用，为人解渴。’可知，小山泉的心愿是：让人取用，为人解渴。
【19题详解】
本题考查对短文的理解。
阅读短文，结合第①自然段中“一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼”和第②自然段中“你真不幸啊，竟碰上这么多贪心的人”可知，野兔认为的不幸是：小山泉被许多贪心的人舀得露出泉眼；
结合第③自然段中“如果我整天闲着，没有人需要我，那才是不幸呢”可知，小山泉认为的不幸是：整天闲着，没有人需要自己。
【20题详解】
本题考查观点的表述。
作答本题，首先要表述出自己的观点，即喜欢文中的谁，然后结合短文内容阐述理由，合理即可。
示例：我喜欢文中的小山泉。因为它具有无私奉献的美好品质。
十一、看图写话。（10分）
21. 看图写话。
按照一定的顺序观察图画，并想一想，图画中是什么季节？图上都有哪些人？他们在干什么？他们的心情怎么样？写一写。
【答案】例文：
周末这天，阳光明媚，碧空如洗。春风把草吹绿了，把花吹开了，把小燕子从南方吹回来了。小朋友们纷纷来到公园踏青，乐乐在放风筝，欢欢在开心地奔跑。元元和青青在种树，他们一个扶着小树，一个培土，干得特别认真。小朋友们的心情比今天的天气还要美！
【解析】
【详解】本题考查学生看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容：想想图片中是什么季节？图上都有哪些人？他们在什么地方？在做什么？心情怎么样？然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。注意，正确使用标点符号。
本题通过观察可知，图片上柳绿花红，空中还有几只小鸟飞过，几位小朋友，有的在放风筝，有的在奔跑，有的在植树，应该是描写春天的景象。学生据此进行想象，并组织语言写话即可。
佳佳超市
收银机：05
商品名称 数量 金额
彩笔 1 12.00
文具盒 1 6.00
巧克力 1 14.00
总数量：3 合计：32.00
温馨提示：如商品有质量问题，七天内包退换。
注意事项（时间：60分钟）
1．答题前，先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条号码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
2．在规定位置贴好条形码。
3．一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
4．要在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5．保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
6．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
请在各题矩形框内作答，超出矩形框以外的答案无效。
一、看拼音，写字词。（9分）
1. 看拼音，写字词。
（1）春来了，春风像个把春天到来的消息散布到各处，人们不用就能发现春天。
（2）儿女用斗，心合力创造美好生活。
（3）我知道，古人曾把当使用。
（4）妈妈我怎样才能把衣服洗。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【详解】本题考查对词语拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“娘、邮、递、奋、钱、教、净”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、选字组词。（8分）
2. 选字组词。
【霄 宵】元（ ） 云（ ）
【妹 味】姐（ ） （ ）道
【休 体】（ ）息 （ ）育
【寻 灵】找（ ） 精（ ）
【答案】 ①. 宵 ②. 霄 ③. 妹 ④. 味 ⑤. 休 ⑥. 体 ⑦. 寻 ⑧. 灵
【解析】
【详解】本题考查学生辨析形近字的能力。
形近字是指两个或几个字形状相似，但意义不同的字。辨别形近字可通过字音、字形、字义、形声字特点等方法进行区别，特别要注意字音相同相近、字形相似、意义混淆、不明典故、忽视语文法规这几种情况，平时要多识记，多积累。
元（宵）：中国春节年俗中最后一个重要节令，时间为每年农历正月十五。
云（霄）：云块飘浮的高空。
姐（妹）：姐姐和妹妹。
（味）道：情味；意味。
（休）息：暂时停止工作、学习或活动。
（体）育：指锻炼身体增强体质的教育。
找（寻）：寻觅探求。
精（灵）：可爱的会飞的灵性体或精神体，背后生双翅的俊美童男童女。
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）
3. 用“√”给下列加点字选择正确读音。
（1）春天的（de dí）景色的（de dí）确很美。
（2）妈妈量（liáng liàng）了我的尺寸，亲手为我做了一件漂（piā pià）亮的裙子。
（3）小狗撒一泡（pā pà）尿就能把虫子泡（pā pà）在里面。
【答案】（1）de dí
（2）liáng pià
（3）pā pà
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
（1）的：[de]1．用在定语的后面。2．用来构成没有中心词的“的”字结构。3．用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。4．用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。5．用在两个数量词中间。[dí]1．真实；实在。[dì]1．箭靶的中心。[dī]1．的士的简称。
春天的，读音chūn tiān de；与春天有关的事物。
确，读音dí què；完全确实；毫无疑问。
（2）量：[liàng]1．古代指测量东西多少的器物。2．能容纳或禁受的限度。3．数目；数量。4．估计；衡量。5．哲学名词（与“质”相对）。[liáng]1．用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质。2．估计。
量尺寸，读音liáng chǐ cùn；测定长短。
漂：[piā]1．浮在液体表面不下沉；浮游。2．流浪；奔波。[pià]1．愿望落空；将要成功之事突然失败。2．美丽；好看。3．精彩；出色。
漂亮，读音pià liang；形容事物出彩，人物或物体好看。
（3）泡：[pà]1．气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体。2．像泡的东西。3．在液体中浸渍。4．消磨时间；较长时间待在某处。5．纠缠；相持下去。[pā]1．虚而松软。2．鼓起而松软的东西。3．量词。用于涕泪或尿屎。
一泡尿，读音yī pā nià；一般指从开始尿到结束的计量单位的尿。
泡在，读音pà zài；在液体中浸渍。
四、把下面的四字词语补充完整，再选词填空。（11分）
4. 把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（ ）风拂面 引人（ ）目 （ ）中送炭
炎（ ）子孙 昏（ ）昏脑 恋恋不（ ）
兴高（ ）烈 （ ）里无云 （ ）发图强
（1）画线词语是用来形容高兴的，我能再写一个这样的四字词语：______________。
（2）我们只有______________，长大后才能更好地建设祖国。（选词填空）
【答案】 ①. 春 ②. 注 ③. 雪 ④. 黄 ⑤. 头 ⑥. 舍 ⑦. 采 ⑧. 万 ⑨. 奋 ⑩. 喜气洋洋 ⑪. 奋发图强
【解析】
【详解】本题考查补全词语、仿写词语以及选词填空。
春风拂面：指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到舒服、愉快。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们注意。
雪中送炭：比喻在别人正急需的时候给以物质上的帮助。
炎黄子孙：炎帝皇帝的后代。指中华民族。
昏头昏脑：形容头脑昏沉，糊里糊涂。
恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
万里无云：形容天气晴朗，没有一丝云彩。
奋发图强：意指下定决心，努力追求进步，一般指振作精神，努力自强。
（1）“兴高采烈”是形容高兴的四字词语，像这样形容人的心情高兴的词语还有：欢天喜地、喜上眉梢。
（2）根据句子的语境可知，我们只有努力追求进步，自强不息，长大后才能更好地建设祖国。故选“奋发图强”填入。
五、选一选，填一填。（6分）
5. 选一选，填一填。
经过：①通过（处所、时间、动作等）。②过程；经历。
（1）小艺说了事情的经过。（ ）
（2）经过打扫，教室里变得整洁了。（ ）
意思：①含义。②趣味。
（3）大家觉得这部电影很有意思。（ ）
（4）我终于明白了这句话的意思。（ ）
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ①
【解析】
【详解】本题考查多义词。
（1）结合语境可知，本句指小艺说了事情的过程。经过：过程；经历。故选②。
（2）结合语境可知，本句指通过打扫，教室变得整洁了。经过：通过（处所、时间、动作等）。故选①。
（3）结合语境可知，本句指大家觉得这部电影很有趣。意思：趣味。故选②。
（4）结合语境可知，本句指我终于明白这句话的真正含义。意思：含义。故选①。
六、下面是乐乐买东西的购物小票，一起看看吧！（9分）
下面是乐乐买东西的购物小票，一起看看吧！
6. 乐乐购物的时间是_______月_______日，地点是______________超市。
7. 乐乐一共买了 件商品。其中哪些是文具？用“ ”画出来。
8. 乐乐第二天发现买的彩笔质量有问题，想去超市换一盒，超市会同意换吗？为什么？
_________________________
【答案】6. ①. 3 ②. 16 ③. 佳佳
7. 3 彩笔 文具盒
8. 会同意。因为购物小票上提示“如商品有质量问题，七天内包退换”，彩笔质量有问题，且第二天在规定日期范围内。
【解析】
【6题详解】
本题考查提取关键信息。
结合购物小票最上方信息可知，乐乐的购物时间是2023年3月16日，地点是佳佳超市。
【7题详解】
本题考查提取关键信息
从购物小票中商品名称一栏可知，乐乐共买了三件商品，分别是：彩笔、文具盒、巧克力。其中“彩笔”和“文具盒”属于文具；“巧克力”属于食品。
【8题详解】
本题考查对材料内容的理解。
作答本题，首先要表述出自己的观点（“同意换”或“不同意换”），然后结合材料内容阐述理由即可。
从购物小票下方“温馨提示：如商品有质量问题，七天内包退换。”可知，超市中的商品如果有质量问题，并且在七天的期限内，都是可以退换的。本题中乐乐是在第二天发现买的彩笔质量有问题的，在规定日期范围内，所以超市会同意换的。
七、句子加工厂。（9分）
9. 喜欢 草地里 小虫子 夜晚的 唱歌 在（连词成句并加上标点）
____________________________________
【答案】小虫子喜欢在夜晚的草地里唱歌。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅，注意，最后要添加上合适的标点符号。
本句句式为：谁在哪里干什么。根据语言习惯应为：小虫子喜欢在夜晚的草地里唱歌。本句为陈述句，句末用句号。
10. 例：操场上竖立着一根高高的旗杆。
花坛里盛开着_______________花。
【答案】一大片五颜六色的
【解析】
【详解】本题考查仿照例句补充句子。
结合例句“操场上竖立着一根高高的旗杆。”可知，加点词“一根”和“高高的”是修饰名词“旗杆”的数量词和形容词，故在补充句子时，也应结合句子语境，补充上相应的数量词和形容词。
示例：花坛里盛开着一簇簇鲜艳的花。
11. 天气真是多变，一会儿刮风，一会儿下雨，一会儿又雨过天晴了。（用加点词语写一句话）
____________________________
【答案】小艺在游乐场里一会儿滑滑梯，一会儿坐旋转木马，一会儿荡秋千，玩得可开心了。
【解析】
【详解】本题考查句子仿写。
例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子，构成排比，表示并列关系，仿写时注意。
示例：小明在操场上高兴的玩着，一会儿拍皮球，一会儿踢毽子，一会儿跳绳。
八、口语交际。（3分）
12. 小航在太空科技馆观看神舟十五号的发射情况，有个小朋友站起来挡住了大屏幕，小航该怎么说呢？（ ）
A. 小航大声说：“哎，你挡住我了，快让开！”
B. 小航轻声说：“小朋友，请你坐下好吗？谢谢。”
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查语言表达能力。
当我们和别人交流的时候，要注意语言得体，注意把事情的后果说清楚，一定要运用礼貌用语。选项中“小航轻声说：‘小朋友，请你坐下好吗？谢谢。’”可知，句子用“请”，有礼貌，容易被人接受。
故选B。
九、日积月累。（11分）
13. 日积月累。
（1）“春节到，______________，______________，放鞭炮。”除春节外，我最喜欢的传统节日是______________，它在每年的______________，在这一天大家都要______________。
（2）春天是生机勃勃的季节，你看“碧玉妆成_______，______________绿丝绦”，春天是欢闹嬉戏的季节，你瞧，“儿童散学_______，忙趁_______放纸鸢”。
（3）无私奉献的同时，我们自己也获得了快乐，因为“予人玫瑰，______________”。
（4）不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是______________。
【答案】 ①. 人欢笑 ②. 贴窗花 ③. 端午节 ④. 五月初五 ⑤. 吃粽子 ⑥. 一树高 ⑦. 万条垂下 ⑧. 归来早 ⑨. 东风 ⑩. 手有余香 ⑪. 小信成则大信立
【解析】
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）书写时注意“欢、贴、窗”的正确写法。
结合课文《传统节日》可知，我国的传统节日还有：元宵节，每年正月十五，习俗有：吃元宵、看花灯；端午节，每年五月初五，习俗有：赛龙舟、吃粽子、挂艾草；乞巧节，每年七月初七，习俗有：穿针乞巧等；中秋节，每年八月十五，习俗有：吃月饼、赏月等；重阳节，每年九月初九，习俗有：登高、敬老、插茱萸等。
（2）书写时注意“树、垂、归”的正确写法。
（3）书写时注意“余”的正确写法。
（4）“小信成则大信立”出自《韩非子·外储说左上篇》，意思为小的诚信树立了，大的诚信才能建立。
十、快乐阅读。（18分）
快乐阅读。
沙滩上的童话（节选）
①我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
②但公主在嗯儿？
③忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
④我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
⑤大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
14. 选文中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们________的心情。
15. 选文中“我”说的话应该读出（ ）的语气。（多选）
①兴奋 ②激动 ③赞美
16. 孩子们为什么会把“我”的妈妈当成公主？（ ）
①妈妈特意戴着皇冠扮演公主。
②孩子们完全进入了童话的情境，当看到“我”美丽的妈妈时，“我”就把她当成了公主，孩子们也跟着一起欢呼，体现出了孩子们的天真。
【答案】14. 兴奋 15. ①②
16. ②
【解析】
【14题详解】
本题考查对句子的分析。
阅读选文第①自然段画线句子“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主”从加点词语三个“欢呼”可知，本句是个排比句，强烈表现了孩子们不畏艰险、勇敢战斗，最终解救出公主的兴奋、激动的心情。
【15题详解】
本题考查朗读句子。
朗读句子时，应结合具体的语境分析朗读时的语气、轻重和停顿。
结合选文第④自然段中“我”说的话“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”可知，两句话都以感叹号结尾，说明语气比较强烈；从内容可知，这时我们通过自己的不懈努力和勇敢战斗，最终解救出被困的“公主”，心情是兴奋而激动的，故应用“兴奋、激动”的语气读，故选①②。
【16题详解】
本题考查对选文的理解。
阅读选文，从第②自然段“但公主在嗯儿？”和第③自然段“忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们”可知，孩子们已完全沉浸在自己的童话世界中，而恰在此时，发现了站在身后的妈妈，所以孩子们理所当然地把美丽的妈妈当成了公主，从中体现了孩子们的童真美好和天真无邪。故选②。
快乐阅读。
小山泉的心愿
①已经是春天了，可春雨却迟迟不来。大家都到山上取水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yā）得露出泉眼。
②一天夜里，一只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么多贪（tān）心的人！”
③小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chū）水的目的，就是让人取用，为人解渴。如果我整天闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”
17. 结合短文填量词。
一（ ）山泉 一（ ）野兔
18. 小山泉的心愿是什么？用“ ”画出来。
19. 野兔认为小山泉______________是不幸，小山泉则认为______________是不幸。
20. 你喜欢文中的谁？为什么？
_____________________________________________
【答案】17. ①. 孔 ②. 只
18. 让人取用，为人解渴
19. ①. 每天被贪心的人们舀得露出泉眼 ②. 整天闲着，没人需要它
20. 示例：我喜欢小山泉。因为它乐于奉献。
【解析】
【17题详解】
本题考查量词的使用。
从短文第①自然段中“一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼”可知，应为“一孔山泉”，故可填入量词“孔”；
从第②自然段中“一只跑来喝水的野兔对小山泉说”可知，应为“一只野兔”，故可填入量词“只”。
【18题详解】
本题考查提取关键信息。
结合短文第③自然段中“小山泉说：‘野兔哇，你不了解我的心愿，我储水的目的，就是让人取用，为人解渴。’可知，小山泉的心愿是：让人取用，为人解渴。
【19题详解】
本题考查对短文的理解。
阅读短文，结合第①自然段中“一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼”和第②自然段中“你真不幸啊，竟碰上这么多贪心的人”可知，野兔认为的不幸是：小山泉被许多贪心的人舀得露出泉眼；
结合第③自然段中“如果我整天闲着，没有人需要我，那才是不幸呢”可知，小山泉认为的不幸是：整天闲着，没有人需要自己。
【20题详解】
本题考查观点的表述。
作答本题，首先要表述出自己的观点，即喜欢文中的谁，然后结合短文内容阐述理由，合理即可。
示例：我喜欢文中的小山泉。因为它具有无私奉献的美好品质。
十一、看图写话。（10分）
21. 看图写话。
按照一定的顺序观察图画，并想一想，图画中是什么季节？图上都有哪些人？他们在干什么？他们的心情怎么样？写一写。
【答案】例文：
周末这天，阳光明媚，碧空如洗。春风把草吹绿了，把花吹开了，把小燕子从南方吹回来了。小朋友们纷纷来到公园踏青，乐乐在放风筝，欢欢在开心地奔跑。元元和青青在种树，他们一个扶着小树，一个培土，干得特别认真。小朋友们的心情比今天的天气还要美！
【解析】
【详解】本题考查学生看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容：想想图片中是什么季节？图上都有哪些人？他们在什么地方？在做什么？心情怎么样？然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。注意，正确使用标点符号。
本题通过观察可知，图片上柳绿花红，空中还有几只小鸟飞过，几位小朋友，有的在放风筝，有的在奔跑，有的在植树，应该是描写春天的景象。学生据此进行想象，并组织语言写话即可。
佳佳超市
收银机：05
商品名称 数量 金额
彩笔 1 12.00
文具盒 1 6.00
巧克力 1 14.00
总数量：3 合计：32.00
温馨提示：如商品有质量问题，七天内包退换。
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