2024年中考押题预测卷（湖北卷）生物（考试版）A4

这是一份2024年中考押题预测卷（湖北卷）生物（考试版）A4，共6页。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．芦根是芦苇的根，可制成中药，具有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．植物体
2．谷雨麦挺直，立夏麦秀齐。小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图，下列相关描述正确的是（ ）
A．小麦“种子”其实是果实，因为其种皮和果皮紧密贴合，很难分离
B．小麦“种子”是由图中的[③]胚珠发育而成
C．小麦的须根系由许多主根和侧根组成，根能不断生长依靠根尖的④和⑤
D．小麦属于单子叶植物，小麦的胚中只有一片子叶来贮存营养物质
3．小军在对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管，箭头表示血流方向。那么，你认为他的理解不正确的是（ ）
A．图甲中的②过程时，膈肌处于收缩状态
B．图乙中的血管③比血管④中的营养物质要多
C．图丙中血管⑥比血管⑤内的二氧化碳含量要低
D．图丁中⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换
4．冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征，以下关于“鸽”的叙述错误的是（ ）
A．体温恒定B．体内有脊柱
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．肺和气囊都能进行气体交换
5．为探究温度和抗生素对某一细菌生命活动的影响，将此细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理（如下表），培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（ ）
A．1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌大量繁殖的结果
B．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面呈浑浊
C．依据现象可知，如果人体感染该种细菌，用抗生素Y治疗的效果更好
D．根据表格可知，细菌的繁殖受温度影响
6．下表是某医院提供的某人尿液化验的部分数据（超出正常时，+表示较多，++表示很多），下列关于尿的形成和发生病变的原因分析：①尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用；②入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血；③尿液排出体外的过程为肾脏→输尿管→膀胱→尿道；④此人肾小球可能有炎症，其中不正确的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
7．斑马由原马进化而来，每匹斑马的条纹都有细微差异。条纹既可产生视觉假象以迷惑捕食者，又可使斑马比纯色马更能有效抵御蚊虫的叮咬。下列叙述正确的是（ ）
A．斑马产生的所有变异都是对其有利的
B．条纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异
C．每匹斑马的条纹都有细微差异体现了物种多样性
D．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
8．红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。下图是红火蚁的生殖与发育示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．红火蚁具有社会行为B．红火蚁属于节肢动物中的昆虫纲动物
C．红火蚁属于不完全变态发育D．红火蚁可利用物理化学生物等多种方法防治
9．了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（ ）
A．对煤气中毒导致昏迷的患者急救时，应先将其移至通风处
B．对溺水者急救时，应先保证其呼吸道畅通，再进行心肺复苏
C．心肺复苏时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸，反复进行
D．对动脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的近心端止血
10．水痘是由水痘﹣带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病。临床常规治疗以A药为主。为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员对92名水痘儿童患者分成两组，治疗1周后结果如下表：
下列分析正确的是（ ）
A．甲组和乙组是对照实验，变量是A药
B．实验的结果说明B药辅助治疗水痘有效
C．患病儿童居家隔离，这是为了切断传播途径
D．给健康儿童注射水痘疫苗属于非特异性免疫
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共30分）
本题共4小题，每空1分，共30分。
11．（7分）盘锦大米具有充足的河水灌溉，土壤没有工业污染，且有一定的偏碱性，这样得天独厚的条件，形成了独特的品质——色泽清白、甘醇清香、营养丰富，使得盘锦的水稻成为享誉全国的优质产品，被国家质检总局批准为“国家地理标志产品”。请分析回答：
(1)盘锦属温带大陆性半湿润季风气候，光照充足、气候温和土壤中含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有 等（至少写两条）。
(2)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链 。
(3)作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的 中。
(4)水稻是人类的主要粮食作物之一，水稻稻壳顶端存在有芒和无芒的现象。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为探究某种海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了以下杂交实验（如图所示）。请根据实验回答问题：
①据实验判断，海水稻的有芒是 性状。
②对子二代不同性状的个体进行数量统计：若无芒海水稻为288株，则理论上有芒海水稻的数量是 株。
③稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子。袁隆平团队发现图1中的一株雄性不育的野生海水稻，利用其与普通海水稻杂交，培育出了高产杂交海水稻。该育种方法对应图3中的 （填图3的字母）。
④科研人员利用太空的特殊环境诱导海水稻种子的基因发生改变，经培育后的太空海水稻产量增加，该性状由显性基因控制。科研人员欲使海水稻的这一优良性状稳定遗传，应选图2中 （填图2的序号）所示的种子进行繁殖。
12．（8分）科技人员为了提高西瓜的品质进行了相关研究。图一表示西瓜植株的某些生理活动；图二表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线。图三所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度，已知其他条件均适宜。请据图回答问题：
(1)为了提高图一中[B]过程的效率,栽种西瓜时可以采取的措施是 。
(2)出苗后，尤其是叶展开后，一般采用小水勤浇的模式，西瓜吸收的水分是通过 运输到植物体各个部分，绝大部分用于图一中的[ ] 过程。
(3)开花结果，西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉，为了提高结实率，可以采取的措施是 (写出一条),西瓜果实的是由雌花上的 发育而来。
(4)据图二曲线推测该西瓜植株在一天中积累了有机物，判断依据是 。
(5)图三中当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度 （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度，对应图二中的时间段是 （用数字表示）。
13．（8分）中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义，如图是人体神经系统与其所调节的部分结构的重组示意图。
(1)仰卧起坐测试中，同学们在听到口令后开始进行动作，这种应答性反应过程属于 反射。
(2)引体向上测试时，监考员观察完学生的动作状况后，接着在记录册上做好相关记录。这一过程中眼球内5曲度的变化是 ，最终在【 】 形成视觉。
(3)进行长跑测试时，发令员的枪声引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 （用字母、数字和箭头表示）。跑步过程中，同学们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于 。
(4)若图中为缩手反射的反射弧，某人因受伤导致⑥受损，其他部分完好，当其手被针刺时，下列叙述正确的是_______。
A.能缩手，能感觉疼 B.能缩手，不能感觉疼 C.不能缩手，能感觉疼 D.不能缩手，不能感觉疼
(5)某同学针对“近视”开展了探究活动，他利用透明胶膜自制水透镜，用注射器注水或往外抽水来改变水透镜的曲度，经调整后，蜡烛、水透镜和光屏恰能形成清晰的（如下图所示），水透镜可模拟图1眼球结构中的【 】 。若要继续探究近视因，在保证三者位置不变的情况下，应用注射器向水透镜中 （选填“注水”或“抽水”），从而模拟近视。
14．（7分）慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病，主要表现为通气功能障碍，呼吸肌不能发挥最大作用。制定慢阻肺患者的治疗与恢复方案是当前研究的重点。
(1)慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛功能失调等病变，导致呼吸道内气流受阻，肺泡异常，进而影响肺泡与血液之间的 。
(2)慢阻肺严重时，患者呼吸衰竭，此时可用体内膈肌起搏器辅助通气（如图1）。将电极植入患者体内并与膈神经接触，电刺激膈神经，引起膈肌 ，使胸腔容积扩大，肺 ，从而完成吸气过程。
(3)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。
①受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致的原因是 。
②血氧饱和度表示血红蛋白结合氧气的含量，由图2可知，经过训练后， 训练方式能够更好地缓解、治疗慢阻肺。
③研究还可以通过测定受试者的 、相同时间内的行走距离等指标来比较呼吸功能恢复效果。
(4)《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》中指出：吸烟、空气污染、工业粉尘、生物燃料烟雾、感染等都是诱发或加剧慢阻肺的重要环境因素。启发我们在生活中应当： 。
培养基
1
2
3
4
5
处理方法
接种细菌
接种细菌
接种细菌
接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上
接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上
温度
40℃
0℃
100℃
40℃
40℃
观察现象
全表面
呈浑浊
全表面
清晰
全表面
清晰
全表面呈浑浊
纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
葡萄糖
蛋白质
无机盐
尿素
红细胞
白细胞
样本
++
0
1.1
1.7
0
0
组别
A药
B药
总有效率（%）
甲
相同剂量注射
服用
97.83
乙
相同剂量注射
不服用
76.09