2024年山东省菏泽市单县中考一模化学试题
展开可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Cl:35.5Na:23K:39Ba:137
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
1.下列做法一定发生化学变化的是( )
A.用铁粉作食品保鲜吸氧剂B.用石油分馏制得汽油、柴油
C.用干冰进行人工降雨D.用活性炭除冰箱中的异味
2.我国十四五规划和2035年远景目标纲要明确提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法中,符合这一理念的是( )
A.随意丢弃废旧电池B.就地焚烧植物秸秆
C.合理使用化肥农药D.工业污水超标排放
3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是( )
A.稀释浓硫酸B.称量氢氧化钠
C.读液体体积D.点燃酒精灯
4.如图表示自然界中存在三大循环(水循环、氧循环、碳循环)。根据图示判断,下列说法中错误的是( )
A.“水循环”主要是由水分子的运动引起的
B.每个人都在参与三大循环
C.碳、氧循环有利于维持大气中O2与CO2的相对稳定
D.自然界中消耗O2的主要途径是绿色植物的光合作用
5.2024年全国民航工作会议提出,将推动国产大飞机C919走出国门。C919大型客机机身材料大量使用了第三代铝锂合金如图为锂和铝两种元素在元素周期表中的信息及相关的离子结构示意图。以下说法正确的是( )
A.m=2,n=8B.氧化锂的化学式为Li2O
C.图b表示铝离子,离子符号为Al+3D.图中两种元素的本质区别是核内中子数不同
6.化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,下列说法中错误的是( )
A.化学观念:CO和CO2化学性质不同,是因为分子构成不同
B.科学思维:Al与稀盐酸反应生成AlCl3,所以Fe也能与稀盐酸反应生成FeCl3
C.科学探究与实践:将等质量的碘分别加入10mL水和汽油中,探究碘在不同溶剂中的溶解性
D.科学态度与责任:生活垃圾应分类投放,废杀虫剂属于有害垃圾
7.维生素C是一种水溶性维生素,参与机体复杂的代谢过程,能促进生长和增强对疾病的抗力,己知维生素C的化学符号为C6H8O6,关于维生素C的说法正确的是( )
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素构成
B.维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成
8.下列四个对比实验设计不能达到目的( )
甲乙
丙丁
A.如图甲所示,探究CO2使紫色石蕊溶液变红的原因
B.如图乙所示,探究水是铁生锈的主要条件之一
C.如丙图所示,测定空气中氧气的含量
D.如图丁所示,验证质量守恒定律
9.电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,在相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)成正比,盐酸和氢氧化钠反应电导率曲线如图所示,以下分析不正确的是( )
A.M点时NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应
B.实验开始到M点溶液电导率减小可能是由于溶液中离子数量逐渐减小
C.N点时溶液中的离子数量大于P点
D.该实验证明溶液中始终含有带电的粒子
10.为除去下列各物质中混有的少量杂质,采用的相应除杂方案中,正确的是( )
二、非选择题(包括6小题,共30分)
11.(5分)请回答下列问题。
(1)按要求从氯气、氧化镁、氢氧化钙、硫酸钡、氯化钠、盐酸中选合适的物质,将其化学式填写在下列空格中。
①一种可溶性的碱__________________。
②可做“钡餐”的盐__________________。
(2)推进生态文明建设和绿色低碳发展,积极稳妥推进碳达峰、碳中和。
I.将二氧化碳(CO2)转化为化学品是降低大气中CO2浓度的有效方法。
①二氧化碳和氨气可以生产尿素【CO(NH2)2】,尿素【CO(NH2)2】属于__________________(选填“单质”“氧化物”“无机物”“有机物”)之一。
②合成尿素反应为,X的化学式是__________________。
Ⅱ.减少化石燃料使用、少乘私家车是落实绿色低碳发展的有效途径。同时,减少化石燃料燃烧和汽车尾气排放还可以有效防止酸雨的形成。请简述酸雨的形成过程________________。
12.(5分)海洋是个巨大的资源宝库。海水淡化、海水晒盐等对海洋资源的充分利用,体现了人类认识物质、改造物质的智慧。
图1图2
(1)采用如图1所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中,不合理的是________________(填选项序号之一)。
A.膜分离法也是一种分离混合物的方法
B.膜分离法较传统蒸馏法更节约能源
C.加压后右侧海水中溶质质量分数增大
D.加压后右侧海水的溶质质量增多
(2)采用盐田法晒盐,经日晒、风吹等,结晶池中会有氯化钠晶体析出,此时结晶池中的溶液为氯化钠的________________(填“饱和”或“不饱和”之一)溶液。
(3)海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素,NaCl和KNO3的溶解度曲线如图2所示,试回答下列问题:
①在t2℃时,KNO3的溶解度_______________NaCl的溶解度(选填“大于”、“等于”或“小于”之一)。
②在t1℃时,将15g硝酸钾放入50g水中,可以得到______________gKNO3溶液。
③t1℃时分别将KNO3的饱和溶液及NaCl的饱和溶液升温t2℃,此时KNO3溶质质量分数______________(选填“大于”“小于”或“等于”之一)NaCl溶质质量分数。
13.(4分)天空课堂第二课中航天员展示了金属锆(40Zr)在无容器实验柜中从液体变成固体时的“再辉”现象。以锆英石(主要成分是ZrSiO4,还含有少量Al2O3、SiO2、Fe2O3等杂质)为原料生产锆的流程如图所示:已知:常温下,ZrCl4是白色固体,604K升华,遇水强烈水解。请回答下列问题:
(1)该过程中,ZrCl4的产率随温度、压强的变化如图所示,则高温气化过程中选择的最佳条件为_______________。
(2)形如ZrOCl2·8H2O的物质叫结晶水合物,加热时先分解产生水。请写出ZrOCl2·8H2O在900℃分解的化学方程式_______________;该反应能否生成ZrCl4_______________(填“能”或“否”)。
(3)已知在氧化还原反应中,氧化剂得到电子化合价降低,还原剂失去电子,化合价升高。在二氧化锆与镁反应制取锆的过程中,ZrO2作_______________(填“氧化剂”或“还原剂”)。
14.(5分)如图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。
(1)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,制取较为纯净的甲烷选择的发生、收集装置是_______________(填字母)。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是_______________,为了便于控制反应速率,组合发生装置应选择_______________。将气体通入H装置(从m口进入),还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是_______________(填序号)。
①收集二氧化碳;②H中盛澄清石灰水,检验二氧化碳;③H中盛满水,n口连接量筒,测二氧化碳的体积;④H中盛氢氧化钠溶液,除去二氧化碳中的氯化氢气体。
(3)如图甲、乙所示实验中,可观察到甲中白磷燃烧,乙中红磷不燃烧,由此说明燃烧的条件之一是_______________。
15.(14分)《礼记》等文献中记载古人用草木灰制取氢氧化钾,用作纺织品漂洗剂等等。化学兴趣小组同学对草木灰有关性质、成分、用途开展如下探究。
【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬,其中富含可溶性钾盐。
任务一探究草木灰的酸碱性
(1)往装有草木灰的烧杯中倒入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后静置(见图),经过过滤,得到无色的草木灰水和不溶性灰烬。
(2)取少量草木灰水于试管中,滴加无色的酚酞溶液,观察到_______________的现象,则证明草木灰水呈碱性。
任务二探究草木灰的成分
【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。
【实验探究】
(3)兴趣小组同学另取草木灰水根据表格方案进行实验:
【反思评价】
(4)有同学认为步骤②的实验结论不一定正确,理由是_______________,因此需要改进实验。
【实验改进与结论】
(5)兴趣小组同学向步骤②中得到的白色沉淀中滴加足量的稀硝酸,观察到的现象是_______________,证明草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾。
【质疑】兴趣小组同学对古人用草木灰制碱很感兴趣,但如何证明草木灰与氢氧化钙悬浊混合后生成了氢氧化钾呢?
任务三验证草木灰古法制碱
古人用草木灰制碱:将草木灰与氢氧化钙悬浊液混合生成氢氧化钾。兴趣小组的同学对此进行实验探究。
资料:常温下Ca(OH)2饱和溶液的pH为12.7,实验配制的K2CO3溶液pH为11.3。
【验证实验】同学们模拟古人制碱的原理,向盛有K2CO3溶液的烧杯中,分3次加入氢氧化钙悬浊液,充分反应后,静置,分别测其溶液的pH(见图)。
(6)小组同学通过分析以上实验数据认为可以证明步草木灰与氢氧化钙悬浊混合后生成了氢氧化钾,依据是_______________。
16.(5分)某化学小组欲测定某钾肥样品中K2CO3的含量(杂质为KCl)。现取2g该钾肥样品于烧杯中,加入适量水全部溶解后,逐滴加入溶质质量分数为10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加BaCl2溶液的质量关系如图所示。回答下列问题:
(1)当滴入BaCl2溶液30g时(即图中B点),烧杯中溶液里一定大量存在的金属阳离子是_______________(填离子符号)。
(2)通过计算,可得A点处对应溶液的质量m=_______________g。(计算结果精确至0.1g)
(3)求2g该钾肥样品中K2CO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
2023~2024学年度初三化学模拟试题(一)参考答案
1.A2.C3.D4.D5.B6.B7.C8.D9.B10.A
11.(1)①.Ca(OH)2②.BaSO4
(2)I①.有机物②.H2O
II.人类工业活动所排放出的二氧化硫等酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到大气中后,这些酸性气体与天上的水蒸气相遇,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。(合理即可)
12.(1)D(2)饱和(3)①等于②62.5③小于
13.(1)360℃、1MPa
(2)否
(3)氧化剂
14.(1)BF;(2);AC;③④;
(3)温度达到可燃物着火点。
15.(2)无色溶液变红
(3)稀盐酸
(4)碳酸钾也能够与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀
(5)产生气泡,白色沉淀部分溶解
(6)溶液的pH逐渐增大,溶液的碱性增强
16.①.Ba2+、K+②.20.8
③.解:设样品中碳酸钾的质量为x
该钾肥样品中K2CO3的质量分数
答:该钾肥样品中K2CO3的质量分数选项
物质
杂质
除杂方案
A
NaCl固体
泥沙
加水溶解、过滤、蒸发结晶
B
CO2
CO
点燃
NaCl溶液
Na2SO4
加入过量的BaCl2溶液,过滤
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量CaCl2溶液,过滤
项目
实验步骤
实验现象及分析
实验结论
方案
①取少量草木灰水于试管中,滴加足量_______________(填试剂名称)
有大量气泡产生,发生反应的化学方程式为_______________。
草木灰中含有碳酸钾
②另取少量草木灰水于试管中,滴加足量氯化钡溶液
产生白色沉淀
草木灰中含有硫酸钾
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