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    第五课1课时《这些事我来做》课件+教案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册5 这些事我来做精品课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册5 这些事我来做精品课件ppt,文件包含第五课1课时《这些事我来做》课件pptx、第五课1课时《这些事我来做》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
    1.了解做家务的意义,能主动承担家务劳动。2.掌握一些做日常家务劳动的技能, 学会自己的事情自己做。 3.学习劳动榜样,树立主动做家务的意识。
    家务擂台赛家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……你平时都做过哪些呢?
    家务主要承担者:承担家务的内容:
    说说“规矩”有什么作用?
    请把你会的家务填入上图,比一比的谁可以把鱼填完整。
    我能为家人做些什么呢?
    他们通过做家务收获了什么?做家务有什么好处?
    请你仔细观看视频,请你说说小姑娘的叠衣步骤和技巧。
    第二步:抓起衣服向外一侧的肩部和腰部
    第三步:捏住腰部不动,拖住肩部压到同侧衣角处
    比赛规则:①四人一小组进行叠衣服比赛。②获得小组第一名的同学参加决赛。③师生共同评选比赛冠军。
    ①你第一次叠衣服是什么时候?
    ③你在生活中一直坚持做这项家务活吗?你有什么感受?
    ②你为什么可以叠的又快又好?
    分组作答功能已经开启,请各组组员说说自己最擅长的家务和做这项家务劳动的心得,并派出组代表展示交流结果。
    自己的事情自己做,增强家庭责任感。
    体会到做家务带来的快乐、温暖!
    锻炼身体,增强自己的协调能力。
    增长本领,养成严谨的做事态度,增强自信。
    锻炼自理能力,理解家长的不易,增强家庭责任感。
    学到了许多东西,养成好习惯,希望持之以恒。
    自己的事情自己做,做力所能及的家务,感到欣慰。
    体贴孝顺,分担家务,动手能力强,学习也越来越好。
    请你给做家务的收获分分类
    垃圾分类花的习性用电常识……
    体贴他人有责任心勇于承担 ……
    做家务不仅能减轻大人的负担,还能在动手的过程中得到不少收获,是我们成长道路上不可或缺的一部分。
    阅读课本34页的《夏丛艳日记》
    读了这篇日记,你有什么感受?你能从主人公的身上学到些什么?
    你的家务能力比的过夏丛艳小同学吗?如果比不过,请你结合实际说说如何提升
    读了这篇日记,你有什么感受?我们能从夏丛艳的身上学到些什么呢?
    懂事,有担当,主动承担,减轻父母的负担。
    主动承担家务是我们的责任。
    自己的事情应该自己干……
    这些事应该自己做,这样的行为不可取……
    A:妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
    B:妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。
    C:爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。
    D:妈妈,帮我……爸爸,帮我……
    这些孩子的口头禅是什么?想想自己身上有他们的影子吗?
    相比之下,你更愿意做哪种人?
    有的同学说自己很想做家务,但是……
    每天回家都要看书写作业,没时间做家务。
    我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
    你想对这些同学说些什么?
    视频:做家务延年益寿好处多
    做家务还有哪些好处,你知道吗?
    1.做家务有助于形成良好的生活习惯。2.有的人天生就会做家务,而且做得很好。3.学生的任务主要是学习,做不做家务无所谓。
    请你制作一张家务卡,等回家的时候,把你的家务卡当成小礼物送给爸爸妈妈,当他们有需要的时候使用吧!
    扫地卡技能:可以帮助爸爸妈妈清扫家里。可使用次数:每周一次
    请你把课堂上制作的家务卡送给父母,在周末根据家务卡的内容“执行任务”,并拍照保存,下节课与其他同学分享,比一比谁的家务做得最好!

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