2024年北京市中考化学第三次模拟冲刺试卷解析

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注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55
第一部分
本部分共25题，每题1分，共25分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．“一切活动皆课程”。下列校园活动中主要发生化学变化的是（ ）
A．艺术节制作雕版画B．劳动节修剪校园花草
C．消防演习点燃火堆D．科技节用橡皮泥做分子模型
2．下列化学用语表述正确的是（ ）
A．氧气：B．锰酸钾：
C．氖气：D．氧化铝：
3．水是人类生命之源。下列说法错误的是（ ）
A．煮沸能降低水的硬度
B．在水中投入活性炭可软化硬水
C．加入肥皂水有泡沫多的是软水
D．生活污水应集中处理后再排放
4．下列属于纯净物的是（ ）
A．洁净空气B．可口可乐
C．河水D．液态氮气
5．热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目与化学原理关联错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是（ ）
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
7．劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．下列有关酸碱溶液配制及其性质实验的操作，正确的是（ ）
A．称量固体B．闻浓硫酸气味
C．稀释浓硫酸D．读取液体
湾区之心，“芯”兴向荣向世界。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体，
用NF3蚀刻硅芯片时的产物均为气体。该反应的微观示意图如下，下列有关说法不正确的是（ ）

A．该反应前后原子数目没有改变B．该反应中只有一种单质
C．反应物甲与乙粒子个数比为4∶3D．丁是空气中含量最多的物质
11．下列化学所表达的意义正确的是（ ）
A．Mg﹣镁B．2Na﹣2个钠元素
C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子
12．氯化钠和氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

A．10℃时，100g 氯化钾饱和溶液中含氯化钾31g
B．可用降温的方法使饱和的氯化钾溶液变为不饱和溶液
C．t℃时的氯化钠饱和溶液和氯化钾饱和溶液升高温度后溶质质量分数相等
D．t℃时的氯化钠饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温至10℃，氯化钾溶液中析出晶体更多
13．下列实验方案能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．下列实验操作正确的是（ ）
A．加热液体 B．点燃酒精灯
C．取肥皂水测硬度 D．检查装置气密性
15．对下列宏观事实的微观解释正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
16．下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ）
A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．铁粉
17．下列化学反应中，属于置换反应的是（ ）
A．B．
C．D．
18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．20℃时，25g甲加入50g水中充分混合可得到75g溶液
B．将20℃时的甲、乙两溶液降温到10℃时，甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等
C．10℃时，甲、乙的溶解度相等，为15g
D．甲中混有少量的乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
19．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是（ ）
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一个格，
从下图获取的信息中，不正确的是（ ）

A．该元素的核电荷数为 52B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有 52 个电子D．该元素的原子质量为 127.6g
21．属于氧化物的是（ ）
A．O2B．N2O5C．C2H5OHD．K2CO3
22．据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,
它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。
下列有关说法不正确的是（ ）
A．C16O18O是一种单质B．18O中的质子数为8
C．18O中的中子数为10D．目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应
硝酸具有强氧化性，能和铜发生如下反应:
根据质量守恒定律，推测 X 应是（ ）
A．NOB．NO2C．O2D．N2
在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。
反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是（ ）
A．该反应是分解反应
B．物质乙的相对分子质量是17
C．生成丙和丁的分子个数比是1：1
D．生成丙和丁的质量比是14：3
25．下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度
B．t1℃时， a、b两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量相等
C．b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b
D．将b的溶液由N点变成M点可以用加入适量固体b的方法
第二部分
本部分共14题，共45分。
【生活现象解释】
26．（2分）请用已学的化学知识，回答下列问题。
(1)熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是 。
(2)用自来水烧水的水壶底部容易形成水垢（水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁）。
用厨房中的一种调味品可以将其清除，这种调味品是 。
27．（3分）化学与生活密切相关，将以下物质的序号填在相应的空格内
①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是 （填序号，下同）；
(2)可用来切割玻璃的是 ；
(3)能用做电极的是 ；
28．（2分）下列变化中属于化学变化的有 (填序号)。
①光合作用；②灯泡发光；③家庭自制冰块；④牛奶变酸；⑤粮食酿酒；
⑥钢铁生锈；⑦湿衣服晒干；⑧白磷自燃；⑨火药爆炸；⑩食物腐烂
29．（3分）用符合下列要求的物质的序号填空。
A小苏打 B氮气 C氯化钠
①可用于充填灯泡的是 。
②可用于配制生理盐水 。
③可用于作发酵粉的是 。
【科普阅读理解】
30．（6分）阅读下面科普短文，并根据文章内容，回答相关问题。
铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软，可制成硬铝、超硬铝、防锈铝等各种铝合金。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等，也是用大量的铝及其合金制造而成的。如一架超音速飞机约由70%的铝及其合金制成。
铝热法是以铝粉为还原剂的一种金属热还原法，当铝粉与金属氧化物起反应时，产生足够的热量（或合金）和其他成分熔融分离而获得金属（或合金），广泛应用于生产纯金属、低碳铁合金（如铁轨）等。焊接铁轨时发生的化学反应为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，该反应产生大量的热，温度可达2000℃以上。
(1)“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了 。
(2)铝热法焊接铁轨时所发生的反应属于 （填基本反应类型）。
(3)高炉炼铁运用了热还原法，写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式： 。
【生产实际分析】
（2分）唐卡色泽鲜艳，璀璨夺目。
唐卡的颜料传统上选用珍珠、玛瑙等珍贵的矿物宝石和一些植物为原料制成。
（1）珍珠的主要成分为碳酸钙，故唐卡要避免与 （填“酸”或“碱”）接触。
（2）玛瑙的主要成分是 SiO2，SiO2中 Si 的化合价是 。
32．（2分）自来水生产过程如图所示。
回答下列问题：
(1)清水池中盛放的清水属于______。
A．纯净物B．单质C．混合物D．氧化物
(2)上述流程中起过滤作用的是 。
【基本实验及其原理分析】
33．（4分）下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）写出C中反应的化学方程式 ；
（2）D实验中烧杯③的作用是 ；
（3）B实验成功的关键是 （填序号）；
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。
（4）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是 （填字母）。
34．（2分）如图所示，“—”表示相连物质之间能发生化学反应，请回答下列问题。
（1）H2SO4可以直接转化为CuSO4，写出转化的化学方程式： （写一个即可）。
（2）反应④可证明Fe的活动性比Cu强，选用下列各组试剂进行实验时，
不能验证此结论的是 （填字母）。
A Cu、FeCl2溶液 B Fe、Cu、稀盐酸
C Fe、Cu、ZnSO4溶液 D Fe、CuCl2溶液
35．（3分）我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、石油和 。
(2)使用氢能可减少碳排放，氢气燃烧的化学方程式为 。
(3)氢气与CO2在一定条件下反应转化为甲醇（CH3OH）和水。写出此反应的化学方程式： 。
36．（4分）化学是以实验为基础的科学，请根据下图所示实验回答问题：
(1)上述实验中不能达到实验目的是 （填字母）。
(2)A中盛放木炭的仪器名称是 ；B中硬质玻璃管内实验现象为 ；
B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
37．（3分）用下图实验研究二氧化碳的性质。实验前打开K1，关闭K2，将稀盐酸注入。
(1)关闭K2，打开K1，A中的现象是 。
(2)B中发生反应的化学方程式是 。
(3)关闭K1，打开K2，一段时间后，C中蜡烛由下至上依次熄灭，体现出CO2的性质有 。
【科学探究】
（5分）某工厂产生的工业废料中主要含氧化铜和氧化铁，如果不处理，任意排放会造成环境污染，
经过处理后可回收铜和硫酸亚铁(不考虑其他杂质对流程的影响)，过程①、过程③所加试剂相同。
根据下图所示流程回答问题：(已知：)
废料在进行步骤①之前，都要进行粉碎，目的是 。
写出过程①中发生反应的化学方程式 (任写其中一个即可)；
(2)过程②的实验步骤是 。
(3)固体B成分是 。
(4)过程③中发生反应的方程式为 ，可观察到的现象有 。
(5)废料处理除了可以防止环境污染，还能起到 的作用。
【实际应用定量计算】
39．（5分）定性实验和定量实验是化学中常见两种实验方法。
（1）铝和氧气生成致密的______。
（2）打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象：______。
（3）如图是探究白磷燃烧条件的图像：

从图中得知白磷燃烧的条件是______。
（4）某同学向相同体积的5%H2O2分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表：
根据气泡生成多少可以得到什么化学启示：______。
某同学在H2O2溶液中加入MnO2做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，
求反应90s时消耗H2O2的质量。（写出计算过程）

选项
劳动项目
化学原理
A
家务劳动：炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
隔绝空气
B
社区活动：回收废弃塑料，减少“白色污染”
塑料在自然环境中难降解
C
学农活动：清理鱼塘，并通入空气
空气中的氧气易溶于水
D
学工活动：炼铁高炉将铁矿石炼成铁
铁矿石中铁的氧化物被还原
选项
劳动项目
解释
A
给校园中的花草施用氯化钾
氯化钾属于钾肥
B
用食醋洗涤热水瓶内的水垢
食醋具有酸性
C
用干布擦净被雨水淋湿的自行车
防止铁生锈
D
在燃气灶上用铁锅炒菜
利用铁的导电性

A．点燃酒精灯
B．稀释浓硫酸
C．滴加液体药品
D．取用固体药品
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的CO2
将气体通过灼热的CuO
B
区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液
取样，加入无色酚酞溶液
C
验证Cu与Ag的金属活动性
取样，分别滴加稀盐酸
D
比较呼出气体与空气中O2的含量
分别伸入燃着的小木条
选项
宏观事实
微观解释
A
冰水混合物是纯净物
只由一种分子构成
B
二氧化碳制成干冰
分子在不断运动
C
糖在热水中比在冷水中溶解更快
分子间存在间隔
D
稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红
溶液中存在大量的C1-
催化剂
现象
MnO2
有大量气泡
Fe2O3
少量气泡