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    第四单元写作《学习缩写》教学设计 部编版语文九年级上册

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    人教部编版九年级上册写作 学习缩写教案设计

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    这是一份人教部编版九年级上册写作 学习缩写教案设计,共4页。
    教材研读:
    1、学习缩写的意义。
    能从文章中提取主要信息,提高概括与表达能力。
    一是能辨识那些信息是主要信息,二是能对主要信息进行概括,三是对主要信息能文意通达的表达。
    2、缩写的原则与方法。
    (1)尊重原作,在把握原文基础上进行缩写。
    从哪些方面可以把握原文?
    ①从文章的题目入手:从文章的题目可以窥探文章的中心内容。如《敬业与乐业》,“敬业”与“乐业”是论述的内容;《我的叔叔于勒》,文章的中心内容是围绕“叔叔于勒”这个人物展开情节的。
    ②着眼于文章中重复出现的词语、语句或抒发情感、发表议论的词语、语句;这些词语有暗示文章中心思想。如《白杨礼赞》,重要词语有“不平凡”“我赞美白杨树”“我要高声赞美白杨树”等。
    ③通过对行文思路的把握归纳主旨。《敬业与乐业》的行文思路:提出中心论点:敬业乐业是人类生活的不二法门——分论点1:有业的重要性——分论点(责任心)2:敬业的重要性——分论点3:乐业的重要性(趣味)。
    (2)保留主干,去其枝叶,确定取舍详略。
    保留主干,去其枝叶,确定取舍详略,要有文体意识。
    叙事性文章,这类文章的主干是主要人物与主要情节。如《我的叔叔于勒》,主要人物是“我”“菲利普夫妇”“于勒”,主要情节是“盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒”,其他的次要人物或是情节则可以删去或是略写。
    说明性文章,这类文章旨在说明事物特征或阐明事理,其主干就是表述说明对象及其特征的材料。
    《苏州园林》缩写示例:
    苏州园林是我国各地园林的标本,它的审美追求是无论站在哪一点上,看到的都是一幅完美的图画。因此,在布局上它不讲究对称,而追求自然之趣。假山与池沼相互配合,花草树木交相辉映,充满野趣;花墙与廊子隔而未隔,界而未界,增加了园林景致的层次感;门窗雕琢雅致,光影和谐。整个园林色彩素雅,给人安静闲适之感。
    议论性文章,文章的中心论点、分论点、主要论据是文章的主干。如《应有格物致知精神》的缩写,就要围绕中心论点“中国学生应有格物致知的精神”提取主要论据。
    (3)要做到语言流畅,文意通达。
    缩写的语言具体的要求是简洁凝练,具有高度的概括性;讲究准确生动;讲究结构的完整与行文逻辑的镇密,注意衔接语、过渡语的使用。
    缩写实践:
    借助提纲,明晰写作思路,学会缩写。
    (1)确定顺序;(2)明确主次内容,突出主要内容;(3)做到准确用词。
    《孔乙己》缩写提纲:
    强调重点:被科举制度毒害的孔乙己的“迂”和国人的“冷寞”。
    ①介绍孔乙己的身份,并强调是唯一一个穿长衫站着喝酒的人(30字左右)
    ②排出九文钱,偷书被取笑(50字左右)
    ③“茴”字的写法 给孩子吃茴香豆(60——90字)
    ④偷书断腿,喝酒被嘲(60——90字左右)
    ⑤很久不见,大约的确死了(30字左右)
    例文点评:
    《故乡》缩写
    我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
    时候已经是深冬,天气又阴沉沉的,眼中的故乡没有一丝的活气。这也许只是我自己心情的改变,因我这次回乡,是专为了告别他而来的,所以本就没有什么好心情。
    第二日清晨我到了家门口。母亲出来迎接我,还有八岁的侄儿宏儿。母亲很高兴,和我坐着谈家事。说着说着,就说到了闰土。
    一提到闰土,我的脑海里突然就闪出一幅月下刺猹的图画来。我认识那个刺猹少年闰土时,也不过十多岁。他和我年岁差不多。那一年他的父亲带他到我家来帮忙。他告诉了我很多有趣的新鲜事,带给了我无穷的乐趣。我们很多年没有见面了,母亲说,闰土可能要来看我。
    正说着,有人来了,母亲出去照看,我就和侄儿宏儿聊天。突然听到一声尖厉的怪声。母亲跟进来说,这就是以前开豆腐店的豆腐西施杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我一通,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
    此后几天我一面应酬,一面偷空收拾些行李,这样过了三四天。
    一个天气很冷的午后,我正坐着喝茶,觉得外面有人来了,回头去看,发觉来的竟是闰土。但是他的外貌已经有了很大的变化,不是我记忆中活泼的闰土了。
    我很兴奋,叫他“闰土哥”,可是闰土却恭敬地叫我“老爷”,我似乎打了一个寒噤,我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(528字)
    点评:小作者保留了原文的主要内容和故事情节,具备一定的快速筛选材料的能力。在遵从“留主干,去枝叶”的原则下,对原文进行压缩,从具体叙述变为概括叙述,运用原文重点词句概括主要内容,突出了原文的精华。既保留了原文的主要故事情节,又达到了缩写的目的。
    向大家推荐一本书
    朋友,你有过梦想吗?你为了实现梦想你而努力过吗?如果努力之后,梦想却彻底被现实打败,你会怎么样呢?
    今天我要为大家介绍一个跟梦想有关的故事,就是老舍先生的《骆驼祥子》,它讲述了祥子在梦想与现实之间苦苦挣扎,却最终被现实打败而沉沦堕落的故事。
    祥子作为一个乡下小伙,来到城里后,成为了一名洋车夫,他的梦想是拥有一辆自己的车。他不抽烟喝酒赌钱,省吃俭用,洁身自好,用了三年时间,终于买了一辆属于自己的车。可惜,在一次拉车的时候,他连车带人被乱兵捉走了。后来,他逃了出来,并牵走了三匹骆驼卖掉了,由此得了“骆驼祥子”的称号。
    虽然没了车,但他仍然没有放弃买车的梦想,更加拼命地拉车挣钱。但这时候,他已感到命运的不公平,开始怀疑自己的艰苦、努力是否有用。他省吃俭用攒了好些钱,又有了买车的希望,可转眼间,这些钱就全部被孙侦探给诈走了……他的梦想再一次破灭。
    祸不单行,刘四爷的女儿虎妞这时候找来,说“怀”了他的孩子,要和他结婚。祥子与虎妞结了婚。之后,他认识了邻居小福子,一个善良却命运悲苦的女孩。虎妞为祥子买了一辆二手车,祥子终于又有了车。虎妞难产而死,祥子卖车办了葬礼,于是他的梦想又破灭了。这时候的他开始像其他车夫一样抽烟喝酒,不再自苦,但偶尔仍人夫然会不甘心。后来,他在老主顾曹先生的开导下,想重新振作,结果小福子的自杀狠狠地击垮了他,刚刚鼓起的勇气和希望,再次破灭,他彻底地放弃了梦想,并且开始自暴自弃,日渐堕落,最后成为了一个奸懒馋滑、出卖别人毫无底线的“骆驼”。
    祥子为梦想努力着,但现实却一次次把他击倒,他的失败与堕落反映了当时黑暗的社会不能让人有尊严,有梦想生存的现实。虽然,我们现在生活的世界很美好,可我们一样会遇到挫折,当梦想遇到阻碍时,我们该怎么办?也许《骆驼祥子》可以给我们一定的参考,希望大家可以认真阅读这本书。(761字)
    点评:当梦想遇到现实打击时,你会怎么做?小作者以此为切入点,以平实的语言把《骆驼祥子》的故事徐徐道来。文章紧紧围绕着祥子的梦想展开,随着梦想的实现与破灭,牵引出祥子跌宕起伏的人生,孙侦探、虎妞、曹先生、小福子等主要人物也随之一一登场。整篇文章叙事完整,脉络清晰,末段用一句话简明扼要地阐述小作者对整部书的看法,牢牢地抓住小说的中心思想。全文主次分明,重点介绍书籍,而非谈感受,避免了同学们经常会把缩写写成读后感的毛病,语言清新自然,富有文采。
    学生习作:
    《我的叔叔于勒》缩写
    我的家庭最初住在勒阿弗尔,有两个姐姐。我的父亲很辛苦,但挣不了多少钱,只能勉强糊口而已。我们的生活很拮据。
    每星期日我们都会去防波堤上散步,每当看到归来的大轮船时,我们都会盼着于勒回来。
    于勒是我父亲的兄弟。年轻的时候,他大概品行不好,挥霍掉家中一些钱财,于是家人便把他打发到美洲。几年后他来信说自己做生意赚了一笔钱,以后会回来照顾我们的。于是他一下子变成了有良心、正直的人,也是我们家唯一的希望。
    二姐出嫁的时候,那个年轻人也是听说了于勒才不犹豫的。婚礼之后,我们一起去泽西岛旅行,在船上碰见一个长得有点像于勒叔叔的卖牡蛎的乞丐。爸爸到船长那里打听,他果然是于勒!父母都惊呆了,但还是没有说出来。吃完牡蛎,我留下了半个法郎做小费。
    我多想到他身边,对他说一些温暖的、安慰他的话,可父母为了避免再遇到他,换乘了另一条船,他们都非常失望。
    从此,我再也没有见过我父亲的兄弟。
    《敬业与乐业》缩写
    我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。先有业,才有可敬、可乐的主体。
    人人都要有正当的职业,人人都要不断的劳作。对于自己现有的职业应采取何种态度?
    第一要敬业。凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。凡做一件事,便要把这件事作我的命。
    第二要乐业。不要叹气“做工好苦”苦乐全在主观的心。人生能从自己的职业中领略出趣味,为生活才有价值。
    敬业即责任心,乐业即趣味,我深信人类合理的生活应如此。

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