人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质课堂教学课件ppt

这是一份人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质课堂教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了第1课时，如何检验氧气，实验装置，引导归纳，氧气检验，制取氧气等内容，欢迎下载使用。
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第二单元 我们周围的空气
实验室用什么装置制取氧气？
二、自主学习，发现疑问
三、合作探究，质疑解难
①固-固-加热型发生装置，试管口略向下倾，导气管不能伸入试管太长，铁夹应夹在距试管口1/3处；
③固-液-不加热型发生装置，导气管不能伸入容器太长，长颈漏斗应伸到液面以下；
④向上排空气法，导气管应伸到集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。
②高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花；
⑴前面学习氧气的性质时，哪一点性质可以用来检验氧气？
⑵带火星的木条伸到瓶口还是瓶中比较好？
⑶用排水法收集氧气时如何知道氧气已集满？
带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则为氧气。
带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，则已集满。
四、展示归纳，点拨提升
1、发生装置：固-固-加热型和固-液-不加热型。
2、收集装置：排水法和向上排空气法
带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，则为氧气。
带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，则为氧气。
五、目标检测，检查效果
制取和收集氧气时，都要用到的一组仪器是（      ）A．集气瓶，量筒，铁架台，试管B．集气瓶，试管，铁架台，导管C．酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台D．铁架台，试管，漏斗，导管
下列有关制取氧气的说法不正确的是( )A．排水法收集氧气时，观察到瓶口有气泡冒出时，则已集满B．发生装置的选择则反应物的状态和反应条件决定C．用向上排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条伸到集气瓶中D．用过氧化氢制取氧气时，长颈漏斗应伸到液面以下