初中化学实验活动1 氧气的实验室制取与性质授课课件ppt

这是一份初中化学实验活动1 氧气的实验室制取与性质授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了氯酸钾和二氧化锰，化学性质，反应速率，答案B，两种或两种以上其他，分解反应，高锰酸钾，二氧化锰，过氧化氢溶液，二氧化碳等内容，欢迎下载使用。
1．实验室制取氧气的化学反应原理：(1)实验室在常温下可以用__________________________制取氧气，该反应的文字表达式是_______________________________________________。
过氧化氢溶液和二氧化锰
(2)实验室也可以用加热暗紫色固体的方法制取氧气，该反应的文字表达式是____________________________________________。(3)实验室还可以用加热__________________固体混合物的方法制取氧气，该反应的文字表达式是_____________________________________________。
3．从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是(　　)A．氯酸钾受热分解B．过氧化氢溶液分解C．分离液态空气D．高锰酸钾受热分解
4．化学反应里能________其他物质的化学反应速率，而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，催化剂在化学反应中所起的作用叫做________作用。催化剂的特点是“一变”“两不变”，“一变”是指改变其他物质的__________，“两不变”是指本身的__________和____________在化学变化前后都不发生改变。催化剂只能改变化学反应的________，不能增加或减少生成物的_______。
5．【2020·抚顺】下列有关催化剂的说法中正确的是(　　)A．在化学反应后其质量减小B．催化剂只能加快化学反应速率C．在化学反应前后其化学性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
6．用过氧化氢溶液制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是(　　)A．不放出氧气B．放出氧气速率慢C．放出氧气总量会减少D．放出的氧气不纯
【点拨】催化剂只能改变反应的速率，不能改变生成物的质量，在双氧水制取氧气的实验中，催化剂起加快反应速率的作用。
7．由________物质生成__________________________物质的反应，叫做分解反应。分解反应的特点是“一变多”。实验室制取氧气的反应均属于__________(填基本反应类型)。
9．实验室制取氧气必须满足的条件是(　　)A．必须使用催化剂B．必须使用含氧元素的物质作反应物C．必须用纯净物制取D．必须加热
10．【原创题】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示的反应关系，其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断：
(1)请写出下列各物质的名称：A__________；B____________；D________；E________________；H________________。(2)B在反应②中所起的作用是__________________。
(3)写出反应①②③的文字表达式，并在括号中注明基本反应类型：①_________________________________________，属于(　　　)反应；②_________________________________________，属于(　　　)反应；③_________________________________________，属于(　　　)反应。
11．某课本第二单元课后作业中有“寻找过氧化氢分解新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。【提出问题】红砖粉末能否作过氧化氢分解的催化剂？如果能，效果如何？【实验探究】
加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快
12．【中考·荆州】下列有关催化剂的说法中正确的是(　　)A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变