选择性必修 第三册Unit 5 Learning from nature学案

这是一份选择性必修 第三册Unit 5 Learning from nature学案，共13页。

1．emply v．使用，运用；雇用
(1)emply sb．as ... 雇用某人为……
emply sb．t d sth．雇用某人做某事
be emplyed in (ding) sth．应用于/从事于/
忙于(做)某事
(2)emplyment n．工作，职业，雇用
emplyer n．雇用者，雇主
emplyee n．受雇者，雇员
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①A number f peple have been emplyed t deal (deal) with the wrk．
②A large cmpany requires the emplyment (emply) f many peple．
③It's been reprted that a large number f emplyees (emply) in sme western cuntries are using emjis at wrk．
④她忙着把所有要做的工作列一个清单。
She was emplyed in making a list f all the wrk t be dne．
⑤你是怎样利用你的空闲时间的？
Hw d yu emply yur spare time?
2．vary frm ...从……到……之间变化
(1)vary v． 根据情况)变化，不同；改变
vary with随……而变化
vary in在……方面变化，在……方面有差异
(2)variety n．多样化；不同种类
a variety f各种各样的
(3)varius adj．各种各样的，各种不同的
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①Jin us t taste a variety (varius) f fresh lcal fd and drinks．
②When a predatr lives n varius (vary) species，they are weakly linked．
③The stpping distance fr cars varies with the speed they are travelling at．
④人的爱好和选择各不相同。
Tastes and preferences vary frm persn t persn．
3．“否定词＋比较级”结构表示最高级
(1)“否定词＋比较级”结构表示最高级含义，意为“没有比……更……的了；没有像……一样……的了”。常用的否定词有n，nt，never，nthing，nbdy，hardly等。
(2))比较级＋than＋
any ther＋单数名词,all the ther＋复数名词,anyne else,any f the ther＋复数名词,\a\vs4\al(the rest f＋复数名词或,不可数名词
(3)can/culd＋never/nt＋be＋ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(形容词/副词＋enugh,t＋形容词/副词))
[即学即练] 完成句子/一句多译
①过马路时，你越小心越好。
Yu can never be t careful while crssing the street．
②总之，我们应该意识到没有什么比健康更宝贵的。
In cnclusin，we shuld be aware that nthing is mre valuable than health．
③它是中国最大的城市。
a．It is larger than any ther city in China．
b．It is larger than all the ther cities in China．
c．It is the largest city in China．
P70
1．serve the same functin 发挥相同的作用
2．draw inspiratin frm nature从大自然中获取灵感
3．in miniature小规模的，小型的
4．mdel sth．n/after sth．模仿，仿照
5．be suppsed t d应当/应该做某事
6．vary 在……到……之间变化
7．in blssm鲜花盛开
P71
1．lk 依赖/指望……提供……
2．btain a patent 获得专利
3．seek slutin t...寻求……的解决方法
4．bullet train (日本载客的)高速列车，子弹列车
5．take inspiratin frm 从……中获取灵感
6．send signal发送信号
7．be emplyed in 被应用于
P72
1．crash int撞到……上
2．lie in 存在，在于
3．bullet-prf clthing防弹衣
4．martial art武术
5．cme abut 发生，产生
6．cme int being出现，形成，产生
7．credit sb．with sth．把某事归功于某人(常用被动)
非谓语动词作主语、宾语和表语
一、非谓语动词概述
1．非谓语动词有三种：动词不定式、动词-ing形式和过去分词。非谓语动词在句中不可单独用作谓语，没有人称和数的变化，但可以有自己的宾语、状语等。
2．非谓语动词的形式
[温馨提示]
非谓语动词的否定形式是在非谓语动词的前面直接加nt，如nt t d，nt ding，nt t be dne，nt having dne。
3．非谓语动词的句法功能
二、非谓语动词作主语
1．非谓语动词作主语的基本用法
Living in the city brings him lts f jb chances．
住在城市给他带来了很多工作机会。
Reading alud is a gd way t learn a language．
朗读是学习一门语言的好方法。
T ask her fr help is necessary．
找她帮忙是必要的。
2．it代替非谓语动词作形式主语
(1)it代替动词-ing形式作主语的常见句式：
It is a waste f time ding ... 做……是浪费时间的
It is n gd/use ding ...做……是没用的
It is wrthwhile ding ...做……是值得的
It is useless ding ...做……没有用
It is n fun ding ...做……没有乐趣
It is n gd/use waiting here．
在这里等待无济于事。
It is a waste f time arguing with him abut the matter．
同他争论这件事真是浪费时间。
(2)it代替动词不定式作主语的常见句式：
It is＋形容词＋(fr/f) sb．t d ...
It is＋a/an＋名词＋t d ...
It takes sb．sme time t d ...
It is up t sb．t d ...
It is imprtant fr yu t walk after supper．
晚饭后散步对你很重要。
It tk her abut tw hurs t finish her hmewrk．
她花了大约两个小时的时间完成了作业。
三、非谓语动词作宾语
动词不定式和动词-ing形式在句中都可以作宾语。动词不定式作宾语一般表示一次性的动作或将来的动作；动词-ing形式作宾语常表示经常性的动作或正在进行的动作。但在很多情况下，两者可以通用，使用时要注意一些特殊的规则。
1．下列动词后只能用动词不定式作宾语：
decide/determine，learn，want，expect/hpe/wish，refuse，manage，care，pretend，ffer，prmise，chse，plan，agree，ask/beg，help，affrd，strive，happen，wait，threaten，fail等。
[温馨提示] 牢记口诀：
决心学会想希望，拒绝设法愿假装。
主动答应选计划，同意请求帮一帮。
If I fail t appear by 7 'clck，I will nt be cming．
如果我7点钟没有出现的话，我就不会来了。
After a gap f five years，Jennifer decided t g back t wrk full-time．
五年之后，詹妮弗决定继续全职工作。
2．下列动词或动词短语后只能用动词-ing形式作宾语：
cnsider，suggest/advise，lk frward t，excuse/pardn，admit，delay/put ff，fancy，avid，miss，keep/keep n，practice，deny，finish，enjy/appreciate，frbid，imagine，risk，can't help，mind，allw/permit，escape等。
[温馨提示] 牢记口诀：
考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。
避免错过继续练，否认完成就欣赏。
禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡。
此外，下列动词短语后也要用动词-ing形式作宾语：
be used/accustmed t，lead t，be devted t，g back t，stick t，bject t，get dwn t，pay attentin t，can't stand，give up，feel like，insist n，aplgise fr，be busy (in)，have difficulty/truble (in)，have a gd/wnderful/hard time (in)，spend time (in)等。
I dn't mind having a dg in the huse s lng as it's clean．
我不介意房子里有条狗，只要它是干净的就行了。
He has becme accustmed t ding mrning exercises every day．
他每天晨练，已经变得习以为常了。
3．下列动词或动词短语后既可以用动词-ing形式作宾语，也可以用动词不定式作宾语，但意义上有区别，要特别注意：
If we want t catch the 7：30 train，that will mean leaving the huse at 6：00．
如果我们想赶上7：30的火车，那就意味着要6：00从家中出发。
I didn't mean t leave her name ff the list；it was an versight．
我不是有意在名单上漏掉她的名字的，这是个疏忽。
The teacher regretted t tell Tm he didn't pass the exam，and Tm regretted nt studying hard．
老师遗憾地告诉汤姆他没通过考试，汤姆很后悔没有努力学习。
4．动词allw，permit，frbid，advise等后直接跟动词-ing形式作宾语，如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。
Srry，we dn't allw making nises in the reading rm．
对不起，在阅览室不准喧哗。
We dn't allw students t make nises in the reading rm．
我们不允许学生在阅览室喧哗。
5．need，want，require作“需要”，deserve作“应受，应得”讲时，其后用动词-ing形式的主动形式(ding)或动词不定式的被动形式(t be dne)表示被动意义。be wrth后也用动词-ing形式的主动形式(ding)表示被动含义。
The windw needs/requires/wants t be cleaned/cleaning．
需要擦窗户了。
6．think，find，feel，make，believe等动词可用于“动词＋it＋形容词＋t d sth．”结构，在此句型中，it作形式宾语，而真正的宾语是后面的动词不定式。
I think it imprtant t take ntes in all classes．
我认为在所有课上做笔记是重要的。
四、非谓语动词作表语
1．动词不定式和动词-ing形式作表语时的区别
动词不定式和动词-ing形式作表语虽然都是用于回答主语“是什么”的，但二者仍有一些区别。动词不定式作表语强调的是一次性的、具体的、将要发生的动作；而动词-ing形式作表语强调的是一般性的、抽象的、经常发生的动作。
Our plan is t make better use f these materials．
我们的计划是更好地利用这些材料。
My jb is teaching yu English．
我的工作是教你们英语。
2．动词-ing形式和过去分词作表语时的区别
动词-ing形式和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的。动词-ing形式说明主语的特征，过去分词则说明主语的状态。
I was surprised at the news that he had failed the test．
听到他考试不及格的消息，我很惊讶。
The music they are playing sunds exciting．
他们正在演奏的音乐听起来令人兴奋。
3．动词不定式作表语和动词不定式表示将来时的区别
动词不定式作表语用于说明主语“是什么”，主语和表语可以交换位置，其意思不变；动词不定式用来表示将来时态时，表示主语即将要执行的动作，主语和表语不可交换位置。
The purpse f fundamental educatin is t develp a fine persnality in children．
基础教育的目的是培养儿童优良的品格。
My American teacher is t leave China sn．
我的美国老师即将离开中国。
4．过去分词作表语和过去分词用于被动语态时的区别
过去分词作表语说明主语所处的状态或特征；过去分词用于被动语态说明主语所承受的动作。
The painting remains unfinished．
这幅绘画仍未完成。
The painting was finished by his apprentice．
这幅绘画是由他的徒弟完成的。
Ⅰ．单句语法填空
1．I dn't think it is wrthwhile t sacrifice (sacrifice) yur health t make great achievements．
2．It's a great hnr fr me t be asked (ask) t deliver a speech t everybdy here．
3．In fact，it is a hard jb fr the plice t keep (keep) rder in an imprtant ftball match．
4．Cutting dwn trees and digging (dig) up grass can cause deserts and sandstrms t increase．
5．I think it is n gd having (have) anther talk with him n the matter．
6．The pilt asked all the passengers n bard t remain seated (seat) as the plane was making a landing．
7．And fficials at Prt Lympne were delighted with the new arrival，especially as black rhins are knwn fr being (be) difficult t breed in captivity (圈养)．
8．He appreciated being given (give) a chance t make a presentatin in the annual seminar n Cmparative Literature．
9．Bill suggested hlding (hld) a meeting n what t d fr the Exp during the vacatin．
10．The next step is t make (make) sure that yu knw exactly what is required．
Ⅱ．完成句子
1．不采取行动只是抱怨是没有用的。
It is n use cmplaining withut taking actin．
2．学着批判性地思考是现在的孩子未来需要的一项重要技能。
Learning t think critically is an imprtant skill tday's children will need fr the future．
3．为了减少工业污染和净化水质人们花了多年的努力。
It tk years f hard wrk t reduce the industrial pllutin and clean the water．
4．他希望能被理想的大学录取。
What he hped was t be admitted int the ideal university．
5．她认为有必要让她的孩子养成早起的习惯。
She thinks it's necessary t accustm her child t getting up early．
形式
主动形式
被动形式
动词不定式
一般式
t d
t be dne
进行式
t be ding
——
完成式
t have dne
t have been dne
完成进行式
t have been ding
——
动词-ing形式
一般式
ding
being dne
完成式
having dne
having been dne
过去分词
dne
——
句法功能
形式
主语
宾语
表语
定语
状语
补语
动词不定式
√
√
√
√
√
√
动词-ing形式
√
√
√
√
√
√
过去分词
√
√
√
√
形式
用法
主谓一致
动词-ing形式
常表示一般的、抽象的或习惯性的动作。
单个的动词-ing形式或者动词不定式作主语时，谓语动词用单数形式。
动词不定式
动词不定式作主语多表示具体的、一次性的或尚未做的动作。
后接动词不定式
后接动词-ing形式
regret t d sth．遗憾地去做某事
regret ding sth．后悔做过某事
frget t d sth．忘记要去做某事
frget ding sth．忘记做过某事
remember t d sth．记得去做某事
remember ding sth．记得做过某事
mean t d sth．打算去做某事
mean ding sth．意味着做某事
g n t d sth．继续做另外一件事
g n ding sth．继续做原来做的事
try t d sth．努力/企图去做某事
try ding sth．尝试做某事
can't help (t) d sth．不能帮助做某事
can't help ding sth．忍不住做某事