外研版 (2019)选择性必修 第三册Unit 4 A glimpse of the future导学案

这是一份外研版 (2019)选择性必修 第三册Unit 4 A glimpse of the future导学案，共11页。

1．assess v．评价，评定
(1) eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(assess ,be assessed at...)) 估定/核定某物值……(钱)
assess ... 评定……为……
(2)assessment n． 评估，评定
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①Damage caused by the fld t the village was assessed____$40，000．
②The villagers gave a high __________ (assess) f the ld man cvered with silver hair．
③我们正设法评估这个系统运行得是否顺畅。
We are trying t ____________________________________．
2．bank n依靠，指望
bank n sb．/sth． 依赖/指望某人/某物
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(bank n sb.t d sth.,bank n sb.'s ding sth.)) 指望某人做某事
bank n ding sth． 指望做某事
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①Yu might be able t get it altered，but dn't bank __ it．
②They are banking n Williams _______ (lead) the team t victry．
③I was banking n yur ______ (cme) tday．
④Dn't bank n _______ (get) away n hliday until March．
⑤提高你自己而不是指望着你的对手失败。
Imprve yurself rather than _________________________________．
⑥我爸爸指望着我继承他的事业。
My father is banking n me __________________________．
[温馨提示]
表示“依靠”的短语还有depend n，cunt n，reckn n，rely n等。
3．n the hrizn将要发生；在地平线上
belw/abve the hrizn 地平线以下/以上
ver the hrizn 即将来临；地平线以上
braden ne's hrizns 开阔某人的视野
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①There are glimmers f hpe __ the hrizn．
②It is cmmn knwledge that travel can braden ur ________ (hrizn)and enrich ur life．
③借助望远镜的帮助，可以辨认出在地平线上有一艘船。
With the aid f a telescpe，a ship culd be made ut ______________．
④太阳落到了地平线以下。
The sun sank _________________．
4．bund adj．可能的n．& v．跳跃；蹦跳
(1)be bund t 很有可能，肯定会
be bund by sth．t d sth．受……约束必须做
某事/有义务做某事
be bund fr正旅行去(某地)；准备前往(某地)
(2)by/in leaps and bunds非常迅速地；突飞猛进地
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
①Furthermre，the prductin f knwledge is bund _______ (grw) rapidly．
②He tld me that the ship was bund ___ Italy．
③她的健康状况已迅速好转。
Her health has imprved ______________________．
④按照合同规定，你必须在月底前付款。
Yu ____________ the cntract t pay befre the end f the mnth．
⑤如果你继续像这样努力工作的话，一定会有机会垂青你的。
If yu keep n wrking hard like this，chances _______________________．
5．demand n．& v．需要，需求
(1)demand that sb．(shuld) d sth．
要求某人做某事
demand t d sth．要求做某事
demand sth．f/frm sb．向某人要求某物
(2)meet/satisfy ne's demands满足某人的要求
the demand fr sth．对……的需求
in great demand急需；需求量很大的
(3)demanding adj．要求高的；费力的
[即学即练] 单句语法填空/完成句子
① Mre wind pwer statins will spring up t meet the demand ___ clean energy．
②My father came dwnstairs and demanded _______ (knw) what was ging n．
③Waiters are still __ great demand in the htel s I want t apply fr the psitin．
④Like running，race walking is physically _________ (demand)．
⑤班主任要求每节课前把黑板擦干净。
The head teacher demanded that the blackbard ___________________ befre every class．
⑥他们正在设计一种新型冷冻机，试图满足顾客的需求。
They are designing a new type f freezer，attempting t ___________________________．
P54
1．_____________________渴望做某事
2．___________身体组织
3．_______________一门文科课程
P55
1．_________导致
2．_____________________________没理由做某事
P57
1．___________________ 显著变化
2．____________________在我们的有生之年
3．_______依靠，指望
4．_____________近期内
5．______________将要发生
6．__________________使某人抱有希望
7．___________________谈及，提到……
8．_________________________清除癌症细胞
9．__________________领先于某人的时代
10．__________________很有可能发生
11．__________ 除……之外
12．__________________________按需服务项目
主谓一致(2)
一、语法一致原则
1．概述
语法一致是指主语和谓语动词之间的一致关系主要表现在“数”的形式上，即用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单复数形式上的一致。
2．用法
(1)不可数名词或可数名词单数形式作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词的复数形式作主语时，谓语动词用复数形式。
These tys are designed fr children under three years ld．
这些玩具是为三岁以下儿童设计的。
There is a red glass n the desk．
桌子上有一只红色玻璃杯。
Water is a liquid withut clur，smell r taste．
水是一种无颜色、无气味或无味道的液体。
(2)当主语本身是不定代词either，neither，each，ne，the ther，anther，anybdy，anyne，anything，smebdy，smene，smething，everybdy，everyne，everything，nbdy，n ne，nthing 等时，谓语动词用单数形式。
Nthing is impssible t a willing heart．
世上无难事，只怕有心人。
Each f the students has a bk．
每个学生都有一本书。
(3)单个的动词不定式、动词-ing形式(短语)或主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式。
Swimming in rivers in summer is a gd sprt，but t swim in rivers in winter needs great willpwer．
夏天在河里游泳是一项很好的运动，但冬天在河里游泳需要极大的意志力。
[温馨提示]
what引导的主语从句作主语时，谓语动词的单复数取决于作表语的名词的单复数。
What we need is mre mney，but what they need are bks．
我们需要的是更多的钱，但他们需要的是书。
(4)主语是由“many a＋名词”或“mre than ne＋名词”构成，其意义虽为复数，但是谓语动词仍然用单数形式。
Mre than ne persn was injured in the accident．
不止一人在这次事故中受伤。
Many a persn has been cheated by such tricks．
许多人都已被这类骗局所欺骗。
(5)“quantities f＋复数名词/不可数名词”作主语时，谓语动词用复数形式；“a quantity f＋复数名词/不可数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
Large quantities f time were spent n rehearsal．
大量的时间花在排练上。
A quantity f nuts is n the desk．
桌子上有大量的坚果。
(6)当主语是“mst/sme/half/the rest/分数/百分数＋f＋名词” 时，如果f后面的名词表示单数概念或为不可数名词，则谓语动词用单数形式；如果f后面的名词表示复数概念，则谓语动词用复数形式。
Tw thirds f the students supprt the plan．
三分之二的学生支持这项计划。
Three furths f the surface f the earth is sea．
地球表面的四分之三是海洋。
Eighty per cent f the emplyees in the cmpany are frm Beijing．
公司80%的员工来自北京。
(7)a great deal f，a large amunt f修饰不可数名词时，谓语动词通常用单数形式；large amunts f修饰不可数名词时，谓语动词通常用复数形式。
A large amunt f grain has been eaten by birds．
大量的谷物被鸟吃了。
Large amunts f grain have been eaten by birds．
大量的谷物被鸟吃了。
(8)“a number f＋名词复数”作主语时，谓语动词用复数形式，意为“大量，许多”；“the number f＋名词复数”作主语时，谓语动词用单数形式，意为“……的数量”。
Nwadays，a large number f wmen，especially thse frm the cuntryside，wrk in the clthing industry．
当前，很多妇女，特别是那些来自乡村的妇女，都在服装厂工作。
The number f freign students attending Chinese universities has been rising steadily since 1990．
在中国上大学的外国留学生的数量自从1990年以来在稳步增长。
二、就近一致原则
1．概述
谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语(主要指名词)的单复数形式，这种一致关系所依据的原则叫作就近一致原则。
2．用法
(1)由r，either ...，neither ...，whether ...，nt nly als ...，nt ...等连接的并列名词作主语时，谓语动词常与最邻近的主语在单复数上保持一致。
Nt nly the students but als the teacher wants t g climbing．
不仅学生们想去爬山，老师也想。
Either Mary r yu are t blame fr the fault．
要么玛丽，要么你应为这个过失负责。
[温馨提示]
“with/alng with/tgether with/as well as/except＋名词”置于主语后充当插入语时，谓语动词一般仍与前面的名词在单复数上保持一致。
Prnunciatin，as well as grammar and vcabulary，changes very quickly frm ne area t anther．
与语法和词汇一样，发音因地区差异而变化很快。
(2)在there be句型中，be动词要和离它最近的主语保持一致。
There is a pen，tw bks and many pencils n the desk．
桌子上有一支钢笔、两本书和许多铅笔。
There are tw bks，a pen and many pencils n the desk．
桌子上有两本书、一支钢笔和许多铅笔。
Ⅰ．单句语法填空
1．Either the CEO r his assistants ___ (be) t attend the meeting t be held next weekend in Guangzhu．
2．She as well as her team members ________________ (wrk) n the prject fr ver five years，and they are abut t make a breakthrugh．
3．Althugh she wanted t buy the car，five thusand dllars ___ (be) mre than she culd affrd．
4．A pet and painter __ (be) cming t speak t us abut Chinese literature and painting tmrrw afternn．
5．Each f us __ (be) suppsed t take respnsibility fr ur wn actins．
6．The number f medical schls reached 18 in the early 1990s and ___________________ (increase) steadily ever since．
7．A number f leading US universities and medical schls ____________ (ffer) Chinese language and acupuncture (针灸) curses up t nw．
8．There __ (be) a table，fur chairs，three bikes in the curtyard，in the middle f which are tw tall trees with great shade．
9．Cnducting sme scial investigatins __ (be) the assignment f the students during the hliday．
10．Tw thirds f the trees in the new park ____ (be) planted yesterday．
Ⅱ．完成句子
1．知道这个秘密的人数十分有限。
The number f the peple wh knw the secret _______________．
2．我们所需要的是一小块土地，在全年的生长季节，我们能够种各种不同的水果树。
______________ a small piece f land where we can plant varius kinds f fruit trees thrughut the grwing seasns f the year．
3．防止空气污染是我们现在正在研究的。
T prevent the air frm being plluted ____________________________．
4．他们还没有决定是否开派对。
Whether they will hld a party r nt_____________________．
5．我，作为你的老师，将尽力在学习上帮助你。
I，wh________________，will try my best t help yu with yur study．