专题08 机械能和简单机械（测试）-2024年中考物理二轮复习测试（全国通用）

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1.“网络式”复习法：即采用章、节、标题、要点四个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。
2.提高“回头率”：为了防止遗忘，就要采用提高“回头率”的`方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统的巩固，效果很好。
3.“空想法”：所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。
4.树形图：复习时，可以在每门考试科目众多的参考书中，选出一本较有代表性的参考书，通读全书后，理出该领域研究的主要线索。
5.梳理错题法：把综合复习阶段做过的所有习题重新浏览一遍。把曾经做错并改正后的题重点看一遍。
6.“齐头并进”法：在复习过程中，由于要复习的学科多，所以必须合理安排时间。学科和学科之间不可偏废。
专题08 机械能和简单机械（测试）
满分 100分 时间 60分钟
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项正确）
1. 如图所示，舰载机既要在航母上起飞，又要在航母上降落。下列说法正确的是（ ）
A．舰载机加速升空的过程中，它的机械能不变
B．舰载机的着舰速度越快，它的惯性越大
C．舰载机着舰时，减速运动，其运动状态发生改变
D．空中加油机对匀速飞行的舰载机加油过程中，舰载机动能不变
2. 如图所示，某大学生特种兵式旅游南昌的过程中，打卡“南昌之星”摩天轮的情景。摩天轮在竖直平面内做匀速圆周运动（摩天轮转动的速度大小不变），当摩天轮中的游客从最低点向最高点运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．游客的机械能不变 B．游客的重力势能不变
C．游客的机械能增大 D．游客的动能减小
3. 在2025年阳江中考体育考试中有一个排球选项，如图所示，是八年级学生小明在练习“跳发球”，可简化为小明“抛球、腾空、击球、落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（ ）
A．小明拿着球往上抛球一小段距离 B．小明跳起腾空做出要击球动作
C．小明击球过程手刚碰到球瞬间 D．小明完成击球过程后落地
4. 2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，船箭成功分离并进入预定轨道绕地球飞行，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（ ）
A．天舟六号飞船进入预定轨道后将不受地球吸引
B．天舟六号飞船进入轨道后绕地飞行的过程中处于平衡状态
C．发射过程中火箭的机械能不守恒
D．火箭加速升空时，火箭的动能转化为重力势能

5. 计时结束瞬间毽子被踢后，上升和下落到地面的过程中，曾经经过M、N两点，毽子在这两点的动能和重力势能如表格所示，则毽子（ ）
A．在M点的速度比N点大B．在N点的机械能比M点大
C．在M点一定处于上升阶段D．在N点一定处于下降阶段
6. 公元前400多年，墨子所著《墨经》中有大量的物理知识，其中包括杠杆原理，比阿基米德还早两百多年。墨子将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列杠杆属于“本短标长”的是（ ）

A． 钢丝钳 B． 食品夹 C． 钓鱼竿 D． 筷子
7. 600N的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．忽略跷跷板自重和转动的摩擦，以下说法正确的是（ ）
A．球的质量约为200N
B．球的质量约为120 kg
C．使跷跷板平衡的力是球的压力和人的重力
D．当人往中点O走时，跷跷板右端下降
8. 如图所示，小球从M点由静止沿粗糙轨道开始运动，到达P点时离开轨道，球在空中上升至最高点N后开始下落，经过Q点。O、P处在同一水平高度。下列说法正确的是（ ）
A．O、P两点的动能相同
B．小球到达的最高点N与M点高度相同
C．小球从M到O的过程，重力势能转化为内能和动能
D．从P到Q的过程，小球的重力势能转化为动能，再由动能转化为重力势能
9. 如图1，小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M（绳长不变），做功情况如图2，则（ ）
A．甲的总功大于乙 B．甲的机械效率等于乙
C．甲的机械效率高于乙 D．甲提升M的高度小于乙
10. 如图所示，AB为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳子作用一个拉力F，使杠杆平衡，保持重物不动，而使绳绕A点沿图中虚线从竖直位置C顺时针缓慢转动到D位置，则以下判断正确的是（ ）
A．F变大 B．F变小 C．F不变D．无法判断
11. 如图所示，用F=250N的拉力，把重G=400N的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，则（ ）

A．拉力做的有用功为500J B．拉力的功率为50W
C．滑轮组的机械效率为80% D．增大提升重物的高度，可以提高该滑轮组的机械效率
12. 如图所示，小慧分别使用甲、乙两种机械匀速直线提升物体，且物体上升的高度h相同，其中M物体受到的重力是10N，N物体受到的重力是5N。 测得拉力如表所示。 根据上述信息，以下说法正确的是（ ）
A．使用甲、乙提升物体时一定省力
B．甲与乙的绳子自由端移动的距离相等
C．使用乙提升物体既可以省力，也可以省功
D．由于不知道h的大小，无法计算甲、乙的机械效率
二、作图、填空题（每空1分，共25分）
13. 如图甲所示为我国古代劳动人民舂米的情景，图乙是工作示意图，请在图乙中作出力F1的力臂l1和A端受到的阻力F2的示意图。

14. 如图是在北京冬奥会的滑雪项目中运动员正在斜坡上下滑的情景，下滑过程中，运动员的质量将 ，动能将 （以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”），该过程主要是运动员的 能转化为动能。
15. 图是一座高山的等高线图（即等高线上每点的高度均相同），若质量为60千克的登山运动员从B点匀速到达A点时，运动员的动能 ，重力势能 （以上两空均选填“增加”“不变”或“减小”）；登山运动员的重力做了 焦的功。
16. 如图是过山车在A、B、C、D点的动能和重力势能大小的示意图，过山车从A点到B点过程中，动能 ，重力势能 。（两空选填“增大”、“不变”或“减小”）；A、D两点中，过山车在 点时的机械能大。

17. 古代挑夫搬运货物的情景如图甲所示，简化成图乙中杠杆AB，移动货物，可使点C在AB间移动，杆水平静止，忽略杆重。
（1）挑夫1对杆的支持力为F1，绳子对杆的拉力为F2，方向均在竖直方向，F1的方向与支点O如图乙所示。 请在图乙中画出F2的示意图及F2的力臂l2；______
（2）图乙中，杆保持水平静止，要使挑夫1对杆竖直向上的支持力变小，以下方法一定可行的有 。
A． 其他条件不变，只减小货物的重量
B． 其他条件不变，只把货物向B端移动
C． 其他条件不变，只有挑夫1靠近货物
D． 其他条件不变，只把货物移到AB的正中间位置
18. 如图所示，工人们用相同的滑轮组装成不同的滑轮组A、B，提起等重的建材升高相同的高度，不计摩擦和绳重，拉力做的有用功W1 W2，两滑轮组的机械效率ηA ηB；若拉力移动的速度相同，则拉力的功率P1 P2（均选填“>”、“